上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中學(xué)歷史教學(xué)技能訓(xùn)練（Ⅰ）》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、古代印度的佛教是世界三大宗教之一，對亞洲各國的宗教、文化和社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。佛教主張眾生平等、慈悲為懷。那么，佛教在傳播過程中發(fā)生變化的主要原因是？（）A.適應(yīng)不同地區(qū)的文化和社會環(huán)境B.受到其他宗教的影響C.佛教內(nèi)部的分歧和爭論D.統(tǒng)治者的支持或打壓2、法國大革命是世界近代史上規(guī)模最大、最徹底的資產(chǎn)階級革命，對法國乃至整個歐洲的歷史發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下關(guān)于法國大革命的進(jìn)程，描述錯誤的是：（）A.法國大革命始于1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄，標(biāo)志著法國大革命的爆發(fā)B.1789年8月，制憲議會通過了《人權(quán)宣言》，宣布了人們生來自由、權(quán)利平等、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯等原則C.1792年，法國建立了第一共和國，隨后路易十六被推上斷頭臺，法國大革命進(jìn)入高潮D.法國大革命期間，雅各賓派實(shí)行了恐怖統(tǒng)治，徹底消除了國內(nèi)的反革命勢力，鞏固了革命成果，使法國大革命得以順利完成3、在19世紀(jì)的英國，工業(yè)革命帶來了深刻的社會變革。請問，工業(yè)革命對英國社會階級結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的主要影響是什么？（）A.形成了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級B.貴族階級的衰落C.中產(chǎn)階級的壯大D.以上都是（分值：5分）4、中國古代的科舉制度經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程。以下關(guān)于科舉制度在明清時期的變化，說法不準(zhǔn)確的是：（）A.考試內(nèi)容以四書五經(jīng)為主，限制了考生的思想B.采用八股取士的形式，束縛了文人的創(chuàng)造力C.科舉制度更加公平公正，為社會選拔了大量優(yōu)秀人才D.科舉制度逐漸僵化，成為社會發(fā)展的阻礙5、在中國古代的唐朝，文化藝術(shù)呈現(xiàn)出繁榮昌盛的局面。詩歌創(chuàng)作達(dá)到了巔峰，出現(xiàn)了眾多著名的詩人，如李白、杜甫、王維等。書法、繪畫、音樂等領(lǐng)域也取得了顯著的成就。唐朝還實(shí)行了開明的民族政策，促進(jìn)了各民族之間的交流與融合。此外，唐朝的對外交往也十分頻繁，與周邊國家和地區(qū)保持著密切的聯(lián)系。那么，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志性事件是什么？（）A.安史之亂B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.黃巢起義D.朱溫篡唐6、中國近代化的歷程充滿曲折，以下關(guān)于中國近代化探索的敘述，哪一項(xiàng)是錯誤的？（）A.洋務(wù)運(yùn)動主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)B.戊戌變法試圖通過改革建立君主立憲制度C.辛亥革命推翻了封建帝制，使民主共和觀念深入人心D.中國近代化探索一帆風(fēng)順，沒有遇到任何阻力7、第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大的災(zāi)難，改變了世界的政治格局。請問，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火索是什么？（）A.薩拉熱窩事件B.三國同盟和三國協(xié)約的形成C.帝國主義國家之間的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡D.民族主義情緒的高漲（分值：5分）8、中國古代的四大發(fā)明對世界文明的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。以下關(guān)于四大發(fā)明影響的闡述，不準(zhǔn)確的是：（）A.造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明促進(jìn)了知識的傳播和文化的傳承B.火藥的發(fā)明推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)C.指南針的發(fā)明為歐洲航海家的探險活動提供了重要條件D.四大發(fā)明的外傳直接導(dǎo)致了西方近代工業(yè)文明的興起9、中國古代的儒家思想對中國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于儒家思想的核心主張，闡述恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ〢.強(qiáng)調(diào)“仁”的思想，主張愛人、克己復(fù)禮B.提倡“禮”的規(guī)范，強(qiáng)調(diào)社會等級秩序C.重視“德治”，主張通過道德感化來治理國家D.以上選項(xiàng)均正確10、古代雅典的民主政治具有一定的局限性，以下關(guān)于雅典民主政治的表述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.只有成年男性公民有參政議政的權(quán)利B.婦女和外邦人被排除在民主之外C.過于泛濫的直接民主導(dǎo)致權(quán)力的濫用和誤用D.雅典的民主政治是現(xiàn)代民主制度的直接源頭11、在中世紀(jì)的歐洲，封建制度盛行，以下關(guān)于封建制度的描述中，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.封建領(lǐng)主擁有絕對的權(quán)力，不受任何限制B.農(nóng)民完全沒有人身自由，如同奴隸C.封建領(lǐng)主和附庸之間以土地分封形成權(quán)利和義務(wù)關(guān)系D.封建制度促進(jìn)了商業(yè)和手工業(yè)的快速發(fā)展12、第二次世界大戰(zhàn)后，世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了重大變化，以下關(guān)于戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的描述，哪一項(xiàng)是錯誤的？（）A.美國成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主B.歐洲一體化進(jìn)程加快C.發(fā)展中國家在世界經(jīng)濟(jì)中的地位日益重要D.世界經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)，沒有經(jīng)歷任何波折13、中國古代的醫(yī)學(xué)成就卓著，中醫(yī)理論和治療方法獨(dú)具特色。《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》等醫(yī)學(xué)著作對后世醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。那么，被稱為“醫(yī)圣”的是哪位醫(yī)學(xué)家？（）A.扁鵲B.華佗C.張仲景D.孫思邈14、工業(yè)革命是人類歷史上的一次重大變革，對社會經(jīng)濟(jì)和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下列關(guān)于工業(yè)革命的敘述，不正確的是：（）A.工業(yè)革命首先發(fā)生在英國，隨后擴(kuò)展到其他國家B.蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用是工業(yè)革命的重要標(biāo)志之一C.工業(yè)革命導(dǎo)致了工人階級的貧困和勞動條件的惡化，沒有帶來任何好處D.工業(yè)革命推動了城市化進(jìn)程，改變了人們的生活方式15、古代兩河流域文明創(chuàng)造了輝煌的成就，對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。以下關(guān)于古代兩河流域文明的敘述，錯誤的是：（）A.發(fā)明了楔形文字，是世界上最早的文字之一B.制定了較為完備的法典，如《漢謨拉比法典》C.建造了宏大的城市和宮殿，展現(xiàn)了高超的建筑技藝D.古代兩河流域文明始終保持著獨(dú)立發(fā)展，沒有與其他文明交流和融合二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）簡述19世紀(jì)中期俄國農(nóng)奴制改革的背景、主要內(nèi)容和對俄國社會發(fā)展的作用。2、（本題5分）簡述歐洲近代自然科學(xué)興起的背景和主要科學(xué)成就。3、（本題5分）說明宗教改革運(yùn)動的背景、主要主張和在歐洲產(chǎn)生的廣泛影響。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從經(jīng)濟(jì)、政治、外交等角度論述二戰(zhàn)后美國霸權(quán)地位的確立和表現(xiàn)。2、（本題5分）論述二戰(zhàn)后歐洲一體化進(jìn)程中的關(guān)鍵事件和面臨的主要挑戰(zhàn)。3、（本題5分）探討工業(yè)革命對家庭結(jié)構(gòu)和性別角色的改變和影響。4、（本題5分）從經(jīng)濟(jì)、政治、外交等角度論述二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速崛起的原因，并分析其發(fā)展模式的特點(diǎn)。5、（本題5分）論述辛亥革命對中國政治體制和社會觀念的革新意義。四、材料分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）以下是有關(guān)近代歐洲殖民擴(kuò)張的記載：“15世紀(jì)至19世紀(jì)，歐洲國家通過航海探險和武力征服，在全球范圍內(nèi)建立了殖民地，掠奪了大量資源，對殖民地人民造成了巨大的災(zāi)難。”請根據(jù)這段材料，分析近代歐洲殖民擴(kuò)張的動機(jī)、主要殖民國家和殖民擴(kuò)張對殖民地和世界歷史的影響。2、（本題10分）以下是一段關(guān)于近代中國抗日戰(zhàn)爭的描述材料：“1931年至1945年，中國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭，最終取得了勝利，為世界反法