浙江工業(yè)大學(xué)《口語能力訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁浙江工業(yè)大學(xué)

《口語能力訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞作家馬爾克斯的經(jīng)典之作，小說中運(yùn)用了大量的魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法。以下關(guān)于魔幻現(xiàn)實(shí)主義的描述，錯(cuò)誤的是（）A.將神話傳說、民間故事與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合B.以荒誕離奇的情節(jié)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)C.完全脫離現(xiàn)實(shí)，純粹虛構(gòu)幻想D.打破傳統(tǒng)的時(shí)空觀念，創(chuàng)造獨(dú)特的敘事結(jié)構(gòu)2、《儒林外史》是一部諷刺封建科舉制度的小說，其中范進(jìn)中舉的情節(jié)令人印象深刻。范進(jìn)中舉后發(fā)瘋的舉動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)科舉制度怎樣的弊端（）A.對讀書人精神的摧殘B.選拔人才的公平性缺失C.考試內(nèi)容的僵化和陳舊D.促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)3、《水滸傳》中，武松景陽岡打虎的情節(jié)膾炙人口?！拔渌梢娔谴笙x復(fù)翻身回來，雙手輪起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地，將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。”這段描寫如何展現(xiàn)武松的英勇無畏和力量過人？（）A.表現(xiàn)武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動(dòng)形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現(xiàn)任何特點(diǎn)4、《西廂記》中，崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛，勇敢追求愛情。“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚”這一唱段如何通過自然景色的描寫烘托出兩人分別時(shí)的痛苦和不舍？（）A.景色描寫與情感無關(guān)B.以凄涼的景色反襯出喜悅的心情C.借景抒情，情景交融D.只是為了展示作者的寫景才華5、古代詩歌中，邊塞詩以其雄渾壯闊的風(fēng)格和獨(dú)特的題材備受關(guān)注。王昌齡的《出塞》“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”表達(dá)了詩人怎樣的愿望（）A.渴望和平，反對戰(zhàn)爭B.對邊疆戰(zhàn)士的同情和憐憫C.希望有英勇的將領(lǐng)抵御外敵入侵D.對自己不能上陣殺敵的遺憾6、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，其中塑造了眾多性格鮮明的人物形象。王熙鳳這一人物形象具有多面性，以下對王熙鳳性格特點(diǎn)的描述，不準(zhǔn)確的是（）A.精明能干，善于管理賈府事務(wù)B.心狠手辣，為達(dá)目的不擇手段C.幽默風(fēng)趣，經(jīng)常給眾人帶來歡樂D.貪婪自私，大肆斂財(cái)不顧家族利益7、《浮士德》是歌德的代表作，浮士德在追求理想的過程中經(jīng)歷了多種考驗(yàn)。以下關(guān)于浮士德精神的理解，錯(cuò)誤的是（）A.不斷探索，永不滿足B.追求知識(shí)、愛情、權(quán)力等多種目標(biāo)C.只注重個(gè)人欲望的滿足，不顧及他人D.體現(xiàn)了人類對美好未來的向往8、在中國古代文學(xué)的浩瀚長河中，《莊子》以其深邃的思想和奇幻的想象獨(dú)樹一幟。其中《逍遙游》一篇，“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云?！边@段文字如何展現(xiàn)出莊子對自由和無限的追求，以及他怎樣獨(dú)特的哲學(xué)思考？（）A.體現(xiàn)了莊子的消極避世B.展示了莊子積極進(jìn)取的態(tài)度C.彰顯了莊子對自由的向往和對宇宙萬物的深邃洞察D.說明莊子沒有任何思考9、在中國古代文學(xué)的廣袤天地中，《古詩十九首》以其質(zhì)樸的語言和深沉的情感著稱。其中《行行重行行》一詩，“行行重行行，與君生別離。相去萬余里，各在天一涯。道路阻且長，會(huì)面安可知？”這幾句開篇如何生動(dòng)地描繪出夫妻分別的痛苦和對重逢的渺茫期待，展現(xiàn)了怎樣的時(shí)代背景下人們的離情別緒？（）A.社會(huì)安定，人們生活幸福B.戰(zhàn)亂頻繁，百姓流離失所C.國家繁榮，文化昌盛D.政治清明，人際關(guān)系和諧10、《哈姆雷特》中，波洛涅斯的兒子雷歐提斯為父報(bào)仇，卻被國王利用。這一情節(jié)如何揭示了雷歐提斯的沖動(dòng)和國王的陰險(xiǎn)狡詐？（）A.沒有揭示B.表現(xiàn)了雷歐提斯的冷靜和國王的善良C.鮮明地展現(xiàn)了兩人的性格特點(diǎn)和宮廷斗爭的復(fù)雜D.說明兩人性格正常11、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂祥和的宴飲場景，又傳達(dá)了怎樣的禮儀文化和人際關(guān)系？（）A.混亂的場景和糟糕的關(guān)系B.緊張的氛圍和敵對的關(guān)系C.和諧融洽，體現(xiàn)了尊重與友好D.沒有傳達(dá)任何信息12、《離騷》中，屈原以香草自喻，表達(dá)自己高潔的品質(zhì)和不與世俗同流合污的決心。“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”這一詩句如何通過香草的象征意義展現(xiàn)屈原的精神追求？（）A.只是對香草的喜愛B.象征著他的虛榮和炫耀C.體現(xiàn)他對美好品德的堅(jiān)守和對理想的執(zhí)著D.沒有任何象征意義13、《史記》的作者是？A司馬遷B司馬光C班固D范曄14、《簡·愛》中，簡·愛在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷十分艱苦，但她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這段經(jīng)歷對她的性格形成和人生觀念產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響？（）A.沒有影響B(tài).負(fù)面影響C.培養(yǎng)了她堅(jiān)韌、獨(dú)立的性格，讓她更加珍惜知識(shí)和尊嚴(yán)D.讓她變得脆弱15、《哈姆雷特》中，奧菲利亞在父兄與戀人的沖突中精神失常，最終溺水身亡。她的悲劇命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)女性怎樣的生存狀況？（）（）A.獨(dú)立自主，掌握自己的命運(yùn)B.受到尊重和保護(hù)C.處于從屬和弱勢地位D.擁有與男性平等的權(quán)利16、《離騷》中，屈原以香草美人自喻，表達(dá)自己的高潔品質(zhì)和愛國情懷。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”這句詩如何彰顯了他對理想的堅(jiān)定信念和為國家甘愿犧牲的精神？（）A.表明他的動(dòng)搖B.體現(xiàn)了他的猶豫C.突出了他的矢志不渝D.說明他不在乎17、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢生情，為情而死，又因情而復(fù)生。這一奇幻的情節(jié)，表達(dá)了作者怎樣的思想觀念？（）（）A.反對封建禮教，追求自由愛情B.維護(hù)封建秩序，強(qiáng)調(diào)禮教規(guī)范C.倡導(dǎo)女子無才便是德D.對功名利祿的熱切追求18、《詩經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮?！边@首詩如何通過對戰(zhàn)士之間誓言的描繪展現(xiàn)出深厚的情誼，以及反映了戰(zhàn)爭怎樣的殘酷和對人們生活的怎樣巨大影響？（）A.促進(jìn)發(fā)展，有益無害B.無關(guān)痛癢，毫無影響C.破壞嚴(yán)重，痛苦不堪D.帶來機(jī)遇，改變命運(yùn)19、《巴黎圣母院》是法國作家雨果的代表作之一，其中卡西莫多這一人物形象具有獨(dú)特的魅力。卡西莫多外貌丑陋但內(nèi)心善良，以下哪個(gè)情節(jié)最能體現(xiàn)他善良的本質(zhì)（）A.劫持愛斯梅拉達(dá)B.勇救愛斯梅拉達(dá)C.對副主教克洛德言聽計(jì)從D.嘲笑和欺負(fù)其他乞丐20、在英國文學(xué)的殿堂中，勃朗特姐妹的作品獨(dú)具魅力?！逗啞邸分泻啞蹐?jiān)持自我，追求平等和真愛，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有妻子時(shí)，毅然離開。這一情節(jié)如何體現(xiàn)了簡·愛怎樣的獨(dú)立人格和愛情觀？（）A.依賴他人B.沒有主見C.自尊自愛，不做愛情的附庸D.隨意對待愛情二、名詞解釋（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）文學(xué)襯托的方式2、（本題5分）解釋“反思小說”這一名詞，說明其發(fā)展脈絡(luò)、主題思想、藝術(shù)表現(xiàn)，探討反思小說對歷史和現(xiàn)實(shí)的思考以及在文學(xué)史上的地位。3、（本題5分）譴責(zé)小說三、作品分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）解讀《浮士德》中的魔鬼形象塑造。2、（本題5分）談?wù)劇独先伺c?！分欣先?/p>