保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文(14篇)

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文(14篇)保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇1陽光明媚的早晨，我像往常一樣走在通往學(xué)校的路上。一路上，鳥兒歡快地歌唱著，樹葉在微風(fēng)中沙沙作響，空氣中彌漫著清新的泥土氣息。突然，我注意到路邊的小溪變得渾濁不堪，原本清澈的溪水變得如同污水一樣。沒想到，這個(gè)平時(shí)美麗的小溪竟然變得如此不堪。我走近一看，只見一群小孩子們正在溪邊嬉戲，他們毫無顧忌地將垃圾扔進(jìn)溪里，連最基本的環(huán)保意識(shí)都沒有。我心頭涌上一股怒火，決定上前制止。我走到孩子們面前，嚴(yán)肅地說：“小朋友們，你們知道嗎？你們這樣做會(huì)污染環(huán)境，破壞我們美麗的家園！”孩子們你看看我，我看看你，一臉的無知和迷茫。我耐心地解釋道：“你們看，溪水變得渾濁，魚兒都游不動(dòng)，這會(huì)影響到我們的生態(tài)環(huán)境。你們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園?！焙⒆觽兟牶?，開始認(rèn)真思考。這時(shí)，一位小女孩突然說：“老師，我們?cè)撛趺崔k呢？”我微笑著說：“很簡(jiǎn)單，你們可以從自己做起，不亂扔垃圾，還要主動(dòng)撿起地上的垃圾，我們的環(huán)境變得更美好?！焙⒆觽兟牶?，紛紛表示贊同。于，我們一起動(dòng)手，撿起地上的垃圾，把小溪周圍的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。看著清澈的溪水重新流淌，鳥兒歡快地歌唱，我心中充滿喜悅。那一刻，我明白，保護(hù)環(huán)境并不難，只要我們每個(gè)人都從自身做起，從小事做起，我們的家園一定會(huì)變得更加美好。我希望，通過這次經(jīng)歷，這些孩子們能夠真正懂得愛護(hù)環(huán)境的重要性，將環(huán)保意識(shí)傳承下去。保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇2保護(hù)我們的環(huán)境經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們的環(huán)境卻逐漸惡化?？諝馕廴?、水資源短缺、森林破壞等問題日益嚴(yán)重。作為一名小學(xué)生，我們肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的重任。我記得有一次，我在公園里看到一群小朋友在撿拾垃圾。他們戴著一次性手套，手里拿著塑料袋，把地上的瓶子、紙屑等垃圾一一撿起?？粗麄冋J(rèn)真的樣子，我深受感動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起。我國(guó)森林覆蓋率逐年下降，導(dǎo)致水土流失、沙塵暴等問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因森林破壞而減少的二氧化碳排放量高達(dá)數(shù)十億噸。如果每人每天節(jié)約一棵樹，全國(guó)就有望實(shí)現(xiàn)森林資源的可持續(xù)利用。水生命之源，但我國(guó)水資源卻面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我國(guó)人均水資源量?jī)H為世界平均水平的四分之一。許多地區(qū)出現(xiàn)水資源短缺現(xiàn)象，甚至影響到人們的日常生活。因此，節(jié)約用水成為我們每個(gè)人的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，我們還可以從以下幾個(gè)方面入手：1.減少一次性用品的使用，如塑料袋、一次性筷子等。2.分類投放垃圾，讓可回收資源得到有效利用。3.節(jié)約用電、用水，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4.參與植樹造林活動(dòng)，為地球增添綠色。5.向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，提高大家的環(huán)保意識(shí)。我們攜起手來，共同為保護(hù)我們的環(huán)境而努力。從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，讓地球變得更加美好！保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇3陽光灑在綠意盎然的校園里，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，這一切都讓人心情愉悅。但在這美好的背后，我們否想過，這一切的美好都建立在我們共同呵護(hù)的環(huán)境之上？記得有一次，我和同學(xué)們?cè)诠珗@里游玩，看到一片垃圾遍布的草地。原本翠綠的草地上，散落著各種塑料袋、紙屑，甚至還有食品包裝盒。大家不禁皺起眉頭，紛紛撿起垃圾，投入到附近的垃圾桶里?？粗蓛粽麧嵉牟莸兀覀冃闹谐錆M成就感。保護(hù)環(huán)境，其實(shí)并不難。從身邊的小事做起，我們每個(gè)人都能為地球母親做出貢獻(xiàn)。比如，節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)糧食；不亂扔垃圾，分類投放；多騎自行車，少開汽車；愛護(hù)花草樹木，不亂砍濫伐我國(guó)高度重視環(huán)保工作，出臺(tái)一系列政策措施，努力改善生態(tài)環(huán)境。我國(guó)空氣質(zhì)量明顯改善，藍(lán)天白云成為常態(tài)。這離不開我們每個(gè)人的共同努力。同學(xué)們，我們攜手行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，為保護(hù)我們的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們共同呵護(hù)這片美麗的家園，讓地球母親更加美麗、富饒、充滿生機(jī)！保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇4清晨，陽光透過窗簾的縫隙，溫柔地灑在窗臺(tái)上。我坐在書桌前，望著窗外一片生機(jī)勃勃的景象，心中涌起一股強(qiáng)烈的責(zé)任感。保護(hù)環(huán)境，這我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。地球我們的家園，她孕育我們，也滋養(yǎng)我們。但人類的發(fā)展，環(huán)境問題日益嚴(yán)重，空氣污染、水資源短缺、土地荒漠化等問題接踵而至。作為地球的孩子，我們有什么理由不關(guān)心她呢？記得有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，景色十分宜人。但我發(fā)覺有些游客卻隨意丟棄垃圾，有的甚至將煙頭扔在地上。看著這些破壞環(huán)境的行為，我心中十分痛心。我想，如果每個(gè)人都像他們這樣，我們的家園將變得多么不堪入目啊！于，我決定從自己做起，從小事做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。我開始養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，盡量減少浪費(fèi)。我還積極參加學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁大家共同保護(hù)環(huán)境。有一天，學(xué)校組織一次“小手拉大手，共建美好家園”的公益活動(dòng)。我們分成幾個(gè)小組，分別去公園、河流、街道等地?fù)焓袄；顒?dòng)中，我們不怕臟、不怕累，認(rèn)真清理每一個(gè)角落?？粗蓛粽麧嵉沫h(huán)境，我們的心里充滿成就感。通過這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。環(huán)境問題不僅僅和企業(yè)的事，更我們每一個(gè)人的事。我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，才能讓地球變得更加美好。作為一名小學(xué)生，我雖然力量微小，但我相信，只要我們齊心協(xié)力，就一定能夠改變現(xiàn)狀。我們一起努力，為保護(hù)我們的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！讓地球變得更加美麗，我們的生活更加美好！保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇5在一個(gè)陽光明媚的清晨，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上。路旁的小溪潺潺流淌，清澈見底，水中的魚兒歡快地游動(dòng)著。忽然，一個(gè)塑料瓶從草叢中滾出來，我撿起它，心中涌起一股淡淡的憂愁?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話，我們從小就聽到，但真正落到實(shí)處的人卻寥寥無幾。如今，環(huán)境污染已經(jīng)成為全球性問題，地球母親正在遭受著前所未有的痛苦。我想起家鄉(xiāng)的那片青山綠水。曾經(jīng)，那里我們的樂園，我們?cè)谶@里嬉戲玩耍，度過無數(shù)美好的時(shí)光。但經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)的環(huán)境逐漸惡化。工廠的廢氣、廢水的排放，讓原本清澈的小溪變得污濁不堪；大量的樹木被砍伐，讓原本郁郁蔥蔥的山林變得光禿禿的。我曾在書上看到這樣一句話：“我們?nèi)祟愐粋€(gè)地球，如果它被破壞，我們別無去處?！边@句話讓我陷入沉思。我們生活的地球，我們賴以生存的家園，如果我們不保護(hù)它，那么我們將失去一切。于，我決定從自己做起，從身邊的小事做起。我開始養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的習(xí)慣，盡量減少塑料袋的使用，多騎自行車出行，少開車。我還積極參加學(xué)校組織的環(huán)?；顒?dòng)，向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁大家共同保護(hù)我們的家園。在這個(gè)過程中，我遇到很多困難和挑戰(zhàn)。但每當(dāng)看到身邊的環(huán)境逐漸變得美好，我的內(nèi)心就充滿力量。我相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，我們的家園一定會(huì)變得更加美麗。保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們自己。我們攜手共進(jìn)，為地球母親獻(xiàn)出我們的愛心，我們的家園更加美好！保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇6“保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們自己?！边@句話提醒我們，環(huán)境的重要性不容忽視。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從自身做起，積極參與到環(huán)境保護(hù)中來。在我國(guó)，有一位被稱為“綠色衛(wèi)士”的人，他就馬云。他不僅一位成功的企業(yè)家，更一位環(huán)保倡導(dǎo)者。他提出“綠色物流”理念，致力于減少物流過程中的碳排放。據(jù)統(tǒng)計(jì)，通過他的努力，我國(guó)每年減少的碳排放量達(dá)到數(shù)百萬噸。這就馬云用實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保精神，為保護(hù)環(huán)境作出的貢獻(xiàn)。保護(hù)環(huán)境，我們還可以從小事做起。比如，節(jié)約用水、用電，減少一次性塑料制品的使用。在學(xué)校里，我們可以組織垃圾分類活動(dòng)，讓同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣。在家中，我們可以和父母一起植樹造林，為我們的家園增添綠色?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起?！蔽覀償y起手來，共同為建設(shè)美麗家園而努力！保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇7親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？我們的地球就像一個(gè)超級(jí)無敵大的家園，我們得好好愛護(hù)它哦！就像我們每天要吃飯喝水一樣，保護(hù)環(huán)境也我們每個(gè)人的責(zé)任呢！比如說，我們學(xué)校里每天都有好多垃圾，有些同學(xué)就把垃圾亂丟。可你們知道嗎？亂丟垃圾會(huì)讓小河里的魚兒生病，還會(huì)讓小動(dòng)物們沒有家。所以，我們一定要把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里哦！還有，爸爸媽媽常常告訴我們，要節(jié)約用水用電。這個(gè)也很簡(jiǎn)單，就用完水龍頭記得關(guān)緊，不用的時(shí)候把燈關(guān)掉。這樣不僅能我們的地球媽媽開心，還能省下不少電費(fèi)呢！我還有一個(gè)好辦法，就種樹！種樹可以讓空氣變得新鮮，還能讓小鳥們有家。上次我跟我爸爸媽媽去公園種一棵小樹，看著它一天天長(zhǎng)大，我覺得好開心呀！保護(hù)環(huán)境其實(shí)并不難，只要我們每個(gè)人都從身邊的小事做起，就能我們的地球媽媽變得更美麗！所以，親愛的同學(xué)們，我們一起努力，保護(hù)我們的環(huán)境吧！我們的地球家園更加美好！保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇8嗨，小朋友們，你們知道嗎？我們生活的地球就像一個(gè)大花園，我們每個(gè)人都這個(gè)花園里的園丁哦！保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們共同的家園。記得有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。公園里的小草綠油油的，花兒五顏六色，真美?。】?，我發(fā)覺有些小朋友把垃圾亂扔，還有的小朋友摘花。我跑過去，跟他們說說：“小朋友們，花草樹木都有生命的，我們要愛護(hù)它們，不能隨便摘花和扔垃圾哦！”小朋友們聽，都點(diǎn)頭答應(yīng)。保護(hù)環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，我們可以節(jié)約用水用電，不用一次性筷子，還要多騎自行車，少開汽車，這樣空氣才會(huì)更清新。還有，我們要愛護(hù)小動(dòng)物，它們也我們家園里的一份子。我有一個(gè)好朋友，他叫小明。小明每天上學(xué)都自帶水杯，不用塑料瓶。他說：“這樣可以減少塑料垃圾，保護(hù)環(huán)境。”小明真?zhèn)€環(huán)保小衛(wèi)士呢！小朋友們，你們也要像小明一樣，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士哦！我們一起來保護(hù)我們的環(huán)境，讓地球媽媽更健康，更美麗！保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇9陽光明媚的早晨，我走在校園的小路上。兩旁的柳樹搖曳著，仿佛在向我招手。突然，我注意到地面上散落著幾個(gè)塑料袋，還有幾個(gè)空瓶子。我皺皺眉，心想：這么美好的環(huán)境，怎么能隨意亂扔垃圾呢？回到家，我向爸爸提起這件事。爸爸微笑著說：“孩子，保護(hù)環(huán)境每個(gè)人的責(zé)任。從現(xiàn)在開始，我們可以從身邊的小事做起?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，決心從自己做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。第二天，我?guī)е粋€(gè)塑料袋來到學(xué)校。上課時(shí)，我注意到同學(xué)們?cè)诔粤闶澈?，有的直接將包裝紙扔在地上。我走過去，輕輕地說：“同學(xué)們，請(qǐng)把垃圾放在塑料袋里，我們一起保護(hù)環(huán)境。”同學(xué)們聽我的話，紛紛把垃圾撿起來，放進(jìn)袋子。放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起清理校園里的垃圾。雖然累，但看到整潔的校園，我們心里都充滿成就感?；氐郊遥蚁驄寢屩v述這件事。媽媽夸獎(jiǎng)我做得好，并告訴我：“保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們的家園。”從那以后，我養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。我還鼓勵(lì)家人和朋友們一起加入保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。我們可以在家里節(jié)約用水用電，不使用一次性筷子，盡量使用環(huán)保袋等。保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們一起行動(dòng)起來，為地球母親獻(xiàn)出我們的愛心，我們的家園更加美麗！保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇10在這個(gè)繁華的世界里，我們每天都能看到美麗的風(fēng)景，聽到動(dòng)聽的聲音，感受到溫暖的陽光。但在這美好的背后，有一個(gè)問題始終縈繞在我們的心頭——那就我們的環(huán)境正在遭受破壞。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶灑進(jìn)房間，你否曾想過，這陽光如何穿越層層云霧，穿過大氣層，來到我們身邊的？這背后，地球母親無私的饋贈(zèng)。但如今，天空不再那么湛藍(lán)，空氣不再那么清新，河流不再那么清澈，這都因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞。我們看看我們的校園，那些曾經(jīng)綠意盎然的樹木，如今卻變得稀疏；那些曾經(jīng)清澈的小溪，如今卻變得渾濁。這一切，都因?yàn)槲覀儧]有珍惜。保護(hù)環(huán)境，從你我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)環(huán)境，首先要從自己做起。我們可以從以下幾個(gè)方面入手：一、節(jié)約用水。水生命之源，我們要珍惜每一滴水。洗手時(shí)，不要讓水龍頭一直開著；洗衣服時(shí)，盡量集中洗滌，減少水的浪費(fèi)。二、節(jié)約用電。電現(xiàn)代生活的必需品，我們要養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。關(guān)燈、關(guān)電視、關(guān)電腦，這些看似微不足道的小事，卻能在很大程度上節(jié)約電能。三、垃圾分類。垃圾生活的一部分，我們要學(xué)會(huì)分類處理。將可回收的垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分開，讓垃圾得到合理處理。四、綠色出行。汽車尾氣空氣污染的主要來源之一，我們要盡量減少私家車的使用，選擇公共交通工具、騎自行車或步行出行。五、植樹造林。樹木地球的肺，我們要積極參與植樹造林活動(dòng)，為地球母親增添一份綠色。保護(hù)環(huán)境，一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們每個(gè)人的共同努力。我們攜手共進(jìn)，為我們的地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的家園更加美好。保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇11小朋友們，你們知道嗎？我們生活的地球就像一個(gè)巨大的家園，它給我們清新的空氣、美麗的山川和廣闊的海洋。但如果不好好保護(hù)它，這個(gè)家園就會(huì)變得很糟糕哦！今天，我就想和大家聊聊保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題。記得有一次，我去公園玩，看到很多小朋友在草地上亂跑，有的還踩壞小草。我走過去提醒他們：“小草也有生命的，我們要愛護(hù)它哦！”小朋友們聽我的話，都笑，紛紛表示以后會(huì)保護(hù)小草。保護(hù)環(huán)境，其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如，我們可以少用一次性筷子，多騎自行車，節(jié)約用水用電。還有，我們要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，把可回收的、有害的、廚余的垃圾分開投放。我記得有一次，我和爸爸媽媽去海邊玩，看到海灘上到處都塑料袋、瓶子等垃圾。我撿起這些垃圾，放進(jìn)垃圾桶里。爸爸媽媽表揚(yáng)我，說我個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。小朋友們，你們也可以成為環(huán)保小衛(wèi)士哦！從現(xiàn)在開始，我們一起來保護(hù)我們的家園吧！記住，保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們自己！我們一起努力，讓地球變得更加美好！保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇12保護(hù)我們的環(huán)境每天放學(xué)回家，我總會(huì)經(jīng)過那條小河。以前，河水清澈見底，魚兒在水中歡快地游來游去?？?，最近我發(fā)覺河水變得渾濁，小魚也不見。我問媽媽，媽媽說因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾，污染河水。記得有一次，我和爸爸去公園散步。公園里的花兒開得正艷，小鳥在樹上歡唱。可，我注意到地面上有些塑料袋和紙屑，真讓人心疼。我趕緊撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。爸爸夸我做得好，說保護(hù)環(huán)境就保護(hù)我們自己。還有一次，我在電視上看到一個(gè)關(guān)于森林的故事。一個(gè)小男孩為保護(hù)森林，每天都會(huì)去撿拾垃圾，還動(dòng)員身邊的人一起行動(dòng)。森林恢復(fù)往日的美麗。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)，也讓我明白保護(hù)環(huán)境的重要性。我們每個(gè)人都地球的孩子，我們要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)我們的環(huán)境。從現(xiàn)在開始，我會(huì)更加注意自己的行為，不亂扔垃圾，節(jié)約用水用電，還要告訴我的同學(xué)們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的環(huán)境，讓地球媽媽更加美麗！保護(hù)我們的環(huán)境小學(xué)生作文篇13親愛的小伙伴們！今天我要和大家聊聊我們身邊的環(huán)境。你們知道嗎？我們的地球就像一個(gè)大家庭，而我們每個(gè)人都這個(gè)家庭的一員。所以，保護(hù)我們的環(huán)境就保護(hù)我們的家哦！我記得有一次，我走在回家的路上，看到一個(gè)小哥哥把吃完的零食袋隨手扔在地上。我走過去，跟他說：“小哥哥，你知道嗎？亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境哦！”小哥哥聽，不好意思地笑，趕緊把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。還有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。我看到有人在河邊洗車，污水直接流進(jìn)