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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE秋日里的校園景色作文(5篇)秋日里的校園景色作文第(1)篇秋日的陽光透過稀疏的云層,灑在校園的每一個(gè)角落。校園里,那一片片金黃的銀杏葉,仿佛在訴說著秋天的故事。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)教室,同學(xué)們紛紛從睡夢(mèng)中醒來。我推開窗,一股清新的空氣撲面而來。校園里的樹木已經(jīng)換上秋裝,銀杏樹的葉子由綠轉(zhuǎn)黃,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。它們?cè)陉柟獾恼找?,閃爍著耀眼的光芒,仿佛在向人們展示秋天的美麗。午后的陽光格外明媚,同學(xué)們紛紛走出教室,來到操場(chǎng)上活動(dòng)。我看到一群同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,他們的身影在陽光下拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)正在激烈地爭(zhēng)奪籃球,汗水浸濕他們的球衣。秋天的陽光灑在他們的身上,映照出青春的活力。傍晚時(shí)分,校園里的景色更美不勝收。夕陽西下,天空被染成金黃色。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈咴谛@的小路上,談?wù)撝惶斓膶W(xué)習(xí)和生活。銀杏樹的葉子在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向同學(xué)們道別。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過,金黃的葉子紛紛飄落,鋪滿小路。同學(xué)們踩著落葉,發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在演奏一首秋天的交響曲。秋天收獲的季節(jié),也離別的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們感受到大自然的魅力,也體會(huì)到青春的活力。我們珍惜這美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為自己的未來拼搏。當(dāng)秋天再次來臨,我們希望能在校園里留下更多美好的回憶。秋日里的校園景色作文第(2)篇秋風(fēng)輕拂,校園里彌漫著一種淡淡的離愁。那金黃的落葉,像歲月的畫筆,在不經(jīng)意間勾勒出秋日校園的獨(dú)特韻味。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的那片片金黃的銀杏。它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下,輕輕搖曳,仿佛在低語著什么。陽光透過樹葉的縫隙,灑在地面上,形成斑駁的光影。漫步其中,仿佛置身于一幅精美的畫卷。校園的小徑兩旁,那青翠的松柏。它們四季常青,不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑,默默守護(hù)著這片土地。秋日的陽光灑在松柏上,顯得更加蒼翠欲滴。偶爾,幾片松針隨風(fēng)飄落,像大自然的饋贈(zèng)。走進(jìn)教學(xué)樓,一股濃郁的墨香撲面而來。那同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的氣息。教室里,同學(xué)們或低頭沉思,或筆走龍蛇,或熱烈討論。窗外的秋景,似乎也融入這濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。圖書館的窗前,一棵古老的梧桐樹矗立在那里。它的枝葉繁茂,猶如一把巨大的綠傘。秋天,梧桐葉變成金黃,隨風(fēng)飄落,鋪滿一地。同學(xué)們?cè)跇湎伦x書,或交談,或沉思,享受著這寧靜的時(shí)光。校園的角落里,還有那片花壇。雖然已秋天,但花壇里的花草依然生機(jī)勃勃。菊花、秋菊、紫薇,它們各自展示著獨(dú)特的風(fēng)采。那淡淡的清香,彌漫在空氣中,讓人心曠神怡。秋日的校園,那么寧靜、美麗。在這里,我們度過青春的歲月,留下無數(shù)的回憶。那片金黃的落葉,仿佛在訴說著時(shí)光的故事。我們懷揣著這份美好,繼續(xù)前行,迎接未來的挑戰(zhàn)。秋日里的校園景色作文第(3)篇陽光灑在校園的小徑上,樹葉在秋風(fēng)中輕輕搖曳,那金黃、橙紅、深綠的色彩交織出一幅美麗的畫卷。校園里,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮┧笤诹质a道上,歡聲笑語回蕩在空氣中。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑汗水,他們矯健的身姿在陽光下格外耀眼?;@球場(chǎng)上,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶,歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。不遠(yuǎn)處的足球場(chǎng),一群熱愛足球的同學(xué)正激烈地比賽,他們盡情奔跑,享受著運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。圖書館里,同學(xué)們埋頭苦讀,沉浸在知識(shí)的海洋中。他們或認(rèn)真思考,或低聲討論,或埋頭筆記。圖書館的角落里,總能看到一些同學(xué)在靜靜地閱讀,那專注的眼神,仿佛能穿透書頁,觸及知識(shí)的本質(zhì)。校園的食堂里,同學(xué)們品嘗著美食,歡聲笑語不斷。他們談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)、生活,分享著快樂與煩惱。那溫馨的氛圍,讓人感受到家的溫暖。夜晚,校園的燈光映照在湖面上,波光粼粼。湖邊的長(zhǎng)椅上,同學(xué)們或交談,或沉思,或仰望星空。那寧靜的夜晚,讓人感受到生活的美好。秋日的校園,充滿生機(jī)與活力。這里不僅有美麗的景色,更有同學(xué)們青春的足跡。我們珍惜這段美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。秋日里的校園景色作文第(4)篇校園里,秋天來。陽光透過樹梢,灑在蜿蜒的小路上,鋪上一層金黃。那一種淡淡的、柔和的光,不刺眼,卻足以照亮人心。校園的楓葉,早已由綠轉(zhuǎn)紅。它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞,像一群熱情的小精靈,為校園增添一抹生機(jī)。走在小道上,腳下厚厚的落葉,它們沙沙作響,仿佛在訴說著秋天的故事。圖書館前,那棵老銀杏樹格外引人注目。它的葉子由黃轉(zhuǎn)橙,再轉(zhuǎn)深紅,宛如一幅精美的畫作。陽光透過樹葉,灑在地面,形成斑駁的光影。坐在銀杏樹下,感受著秋天的寧靜,仿佛時(shí)間都慢下來。校園里的湖泊,在秋天的映襯下,顯得更加清澈。湖水微微泛著金光,倒映著天空和樹木,宛如一面鏡子。湖邊的柳樹,葉子已經(jīng)落光,只剩下光禿禿的枝條,在秋風(fēng)中搖曳。湖邊的長(zhǎng)椅上,總有一些人在靜靜地坐著,看著湖面,享受著秋天的寧靜。秋天的校園,還有那些忙碌的身影。學(xué)生們穿著厚厚的衣服,在操場(chǎng)上奔跑、跳躍,他們的笑聲在秋風(fēng)中回蕩。老師們則在教室里忙碌著,為學(xué)生們傳授知識(shí)。秋天,收獲的季節(jié),也感恩的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們懷揣感恩之心,珍惜眼前的美好。秋日里的校園景色作文第(5)篇秋日里的校園景色,真?zhèn)€美??!陽光灑在金黃的銀杏葉上,閃閃發(fā)光。記得去年秋天,我和同學(xué)們一起在校園里撿銀杏葉,那笑聲,就像秋天的風(fēng)一樣,吹得人心暖洋洋的。走在校園里,你會(huì)聞到一股淡淡的桂花香。那香味,就像媽媽的懷抱一樣,讓人感到溫馨。我記得有一次,我在桂花樹下讀書,那香氣讓我心情特別好,仿佛所有的煩惱都飛走。秋天的校園,還有那滿地的落葉。記得有一次,我在落
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