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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE同學(xué)的勇氣故事寫人作文(13篇)同學(xué)的勇氣故事寫人作文篇1在那個(gè)春意盎然的下午,校園的一角上演一幕關(guān)于勇氣的傳奇。我記得那天,陽光透過稀疏的云層灑在操場上,一切都顯得那么寧靜。但在這份寧靜背后,卻隱藏著一個(gè)讓人熱血沸騰的故事。我的同學(xué)小明,一個(gè)看似平凡的高中生,卻在那天展現(xiàn)出非凡的勇氣。他并不那種在眾人面前總自信滿滿的人,但這一次,他做出一個(gè)讓人刮目相看的決定。那天,學(xué)校舉行一場足球比賽,我們班對陣實(shí)力強(qiáng)勁的對手。比賽進(jìn)行得如火如荼,雙方都拼盡全力。就在比賽即將進(jìn)入尾聲時(shí),我們班落后一球。這時(shí),小明站出來,他毫不猶豫地承擔(dān)起進(jìn)攻的重任。他帶著球,一路狂奔,仿佛要將所有的壓力和期待都轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。面對對手的嚴(yán)密防守,他毫不退縮,一次次突破,一次次摔倒,又一次次爬起。他的眼神中充滿堅(jiān)定和決心,仿佛在說:“我不能輸,我不能讓班級失望?!苯K于,在一次精妙的配合下,小明獲得射門的機(jī)會。他深吸一口氣,一腳將球射向球門。球劃過一道優(yōu)美的弧線,應(yīng)聲入網(wǎng)。那一刻,整個(gè)球場沸騰,同學(xué)們紛紛為他歡呼。而小明,則帶著勝利的喜悅和汗水,跑向隊(duì)友。這個(gè)故事告訴我們,勇氣并不總與生俱來,它需要我們在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。小明的勇氣,不僅讓他個(gè)人獲得尊重和榮譽(yù),更激勵整個(gè)班級,我們明白團(tuán)結(jié)和拼搏的力量。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們或許會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們擁有勇氣,就一定能夠戰(zhàn)勝一切。我們向小明學(xué)習(xí),勇敢地去追求夢想,去創(chuàng)造屬于自己的傳奇。同學(xué)的勇氣故事寫人作文篇2那一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼嘯著,吹過校園的每一個(gè)角落。在這樣的天氣里,同學(xué)們大多選擇蜷縮在教室里,享受著溫暖的氛圍。但在這樣一群人里,卻有一個(gè)人的身影顯得格外堅(jiān)定。她叫小雨,我們班的體育委員。那天,學(xué)校舉辦一場冬季運(yùn)動會,項(xiàng)目之一800米長跑。對于很多人來說,800米長跑并不什么大問題,但對于小雨來說,卻一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。小雨從小就體弱多病,她的體質(zhì)使得她在體育方面一直處于劣勢。盡管如此,她從未放棄過鍛煉,始終努力提高自己的身體素質(zhì)。這次運(yùn)動會,她毅然報(bào)名參加800米長跑項(xiàng)目。比賽當(dāng)天,寒風(fēng)凜冽。小雨穿著厚厚的運(yùn)動服,站在起跑線上,目光堅(jiān)定地盯著前方。裁判員一聲令下,比賽開始。起初,小雨并不占優(yōu)勢,她在隊(duì)伍中緩緩前進(jìn)。但比賽的進(jìn)行,她開始發(fā)揮出自己的潛力。她緊咬牙關(guān),一步一步追趕著前面的同學(xué)。盡管呼吸變得困難,但她從未放棄。就在這時(shí),一個(gè)意想不到的情況發(fā)生。一個(gè)同學(xué)在跑步過程中突然暈倒在地,周圍的同學(xué)都驚慌失措。這時(shí),小雨毫不猶豫地停下腳步,迅速跑向那個(gè)同學(xué),將她扶起來。周圍的同學(xué)都勸她放棄比賽,但她堅(jiān)決地說:“我不能放棄,我她的同學(xué),我要陪她一起參加比賽!”于,小雨背起那個(gè)同學(xué),艱難地繼續(xù)前行。最終,小雨在眾人的幫助下完成比賽。雖然她的成績并不理想,但她贏得大家的一致好評。因?yàn)樗宫F(xiàn)出的勇氣和堅(jiān)持,讓她成為我們心中的英雄。小雨的勇氣故事告訴我們,無論遇到多大的困難,我們都要勇敢地去面對。在人生的道路上,我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),但只要我們勇敢地去追求,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同學(xué)的勇氣故事寫人作文篇3在班級里,總有一些同學(xué),他們的勇氣如同陽光,照亮我們前行的道路。他們,就那些在平凡中閃耀不凡光芒的勇敢者。記得那次運(yùn)動會,天氣異常炎熱,陽光如同火球般烘烤著大地。在百米賽跑的賽道上,李明同學(xué)緊握著拳頭,眼神堅(jiān)定。起跑線上的他,深吸一口氣,然后奮力一躍,像離弦的箭一樣沖出去。盡管中途他因?yàn)轶w力不支,速度有所下降,但他從未放棄。最終,他雖然未能奪冠,但那份堅(jiān)持和勇氣,卻我們?yōu)橹畡尤荨_€有那次班級演講比賽,王麗同學(xué)勇敢地站在臺上,面對著臺下的老師和同學(xué)們,她的聲音雖然有些顫抖,但她的眼神卻充滿自信。她用真摯的情感講述她的故事,每一個(gè)字都擲地有聲。盡管她的演講并不完美,但她的勇氣和真誠,贏得在場所有人的掌聲。同學(xué)們的勇氣故事,不僅僅發(fā)生在這些大事上,更多的在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如,面對困難時(shí),他們不退縮;面對挑戰(zhàn)時(shí),他們不畏懼。他們用自己的行動告訴我們,勇敢不天生的,而在困境中磨礪出來的。這些勇敢的同學(xué),就像一盞盞明燈,照亮我們前行的道路。他們的勇氣,我們明白什么堅(jiān)持,什么執(zhí)著。他們的故事,我們懂得在人生的道路上,只要有勇氣,就沒有什么不可能的。同學(xué)們的勇氣故事,我們班級的寶貴財(cái)富。我們向他們學(xué)習(xí),用勇氣去面對生活的挑戰(zhàn),用勇氣去追求自己的夢想。因?yàn)?,勇氣,我們通往成功的基石。同學(xué)的勇氣故事寫人作文篇4在初夏的午后,陽光透過樹葉灑下斑駁的光影,照亮教室的一角。李明,一個(gè)普通的男孩,靜靜地坐在那里,眼神堅(jiān)定,手中緊握著那份即將改變他命運(yùn)的試卷。那一次關(guān)鍵的期中考試,李明的成績總徘徊在及格線邊緣。這一次,他下定決心要突破自我,為自己和家人爭一口氣。但就在考試前夕,他不幸患上重感冒,高燒不退。醫(yī)生叮囑他必須休息,否則會影響病情。面對這突如其來的困境,李明心中五味雜陳。他知道,這次考試對他來說意味著什么。這不僅對過去努力的檢驗(yàn),更對未來道路的抉擇。在病榻上,他一遍遍地回憶著那些知識點(diǎn),思考著如何克服身體的痛苦,迎接這場挑戰(zhàn)??荚嚠?dāng)天,李明的體溫依然高燒不退。但他還毅然決然地走進(jìn)考場。那一刻,他仿佛忘記身體的痛苦,只剩下心中的信念。試卷上的每一個(gè)題目,都像挑戰(zhàn)他的極限。但他沒有退縮,每一題都認(rèn)真思考,一筆一劃地寫下答案。時(shí)光在筆尖流淌,考場上的李明成為時(shí)間的掌控者。他用自己的勇氣和毅力,書寫著屬于自己的傳奇。當(dāng)最后一筆落下,李明長舒一口氣。他知道,無論結(jié)果如何,這次的經(jīng)歷都將他人生中寶貴的財(cái)富。成績公布的那天,李明的名字赫然出現(xiàn)在優(yōu)秀名單上。那一刻,他笑,那一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他不僅戰(zhàn)勝自己的恐懼,更戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。李明的勇氣故事,像一顆璀璨的星,在同學(xué)們的心中熠熠生輝。它告訴我們,只要心中有信念,勇敢地面對挑戰(zhàn),我們就能戰(zhàn)勝一切困難,成為更好的自己。同學(xué)的勇氣故事寫人作文篇5在那個(gè)春意盎然的午后,陽光透過樹葉灑在操場上,形成斑駁的光影。我目睹一個(gè)平凡卻令人動容的故事,一個(gè)關(guān)于勇氣的故事。他,叫李明,我們班的一位普通同學(xué)。他個(gè)子不高,皮膚黝黑,臉上總掛著謙遜的笑容。但在這平凡的外表下,卻隱藏著一顆勇敢的心。那天,學(xué)校舉辦一場籃球比賽。李明我們班的籃球隊(duì)成員,但他并不擅長籃球。但在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻,隊(duì)長卻把球傳給他。全場觀眾的目光都聚焦在他身上,壓力如山壓來。面對隊(duì)友的信任和觀眾的期待,李明沒有退縮。他深吸一口氣,運(yùn)球、突破、上籃動作一氣呵成。球應(yīng)聲入網(wǎng),全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。那一刻,李明的臉上露出自信的笑容。比賽結(jié)束后,同學(xué)們紛紛圍過來,贊揚(yáng)他的勇敢。李明卻淡淡地說:“我只做我應(yīng)該做的事?!彼脑捳Z里沒有炫耀,真誠和謙遜。從那以后,李明變得更加自信。他開始參加各種比賽,無論籃球賽還辯論賽,他都能勇敢地站在舞臺上,展現(xiàn)自己的才華。他的勇敢不僅贏得同學(xué)們的尊重,更激勵無數(shù)人。李明的故事告訴我們,勇氣并不與生俱來的,而在面對困難時(shí),敢于挑戰(zhàn)自己的內(nèi)心。正這種勇氣,讓他從一個(gè)平凡的同學(xué),變成我們心中的英雄。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們都需要像李明一樣,勇敢地面對生活的種種困境。這樣,我們才能在人生的舞臺上,綻放出屬于自己的光芒。同學(xué)的勇氣故事寫人作文篇6“勇敢就知道害怕,但仍然面對。”這句話深刻地詮釋勇敢的真諦。在我們的身邊,有一位同學(xué),他的勇氣故事令人欽佩。那一個(gè)陽光明媚的下午,我們學(xué)校舉行一場籃球比賽。比賽進(jìn)行得如火如荼,雙方隊(duì)員你爭我奪,場面異常激烈。突然,一名隊(duì)員在搶球時(shí)不慎摔倒,頭部重重地撞在地上。其他隊(duì)員都驚慌失措,不知道該怎么辦。這時(shí),我們的同學(xué)小明挺身而出,他毫不猶豫地沖上前去,小心翼翼地將受傷的隊(duì)員扶起,并迅速將其送往醫(yī)務(wù)室。這個(gè)故事讓我想起我國著名科學(xué)家錢學(xué)森。錢學(xué)森在科研工作中,面對重重困難和壓力,始終保持堅(jiān)定的信念,勇往直前。他曾說過:“科學(xué)研究,需要勇氣,更需要毅力。”小明在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的行為,正他內(nèi)心勇敢的體現(xiàn)。小明的勇氣不僅體現(xiàn)在面對他人困境時(shí),更體現(xiàn)在自己面對困難時(shí)。有一次,學(xué)校組織一場長跑比賽,要求每位同學(xué)都要參加。小明雖然平時(shí)很少參加體育鍛煉,但他沒有退縮,而堅(jiān)定地報(bào)名參賽。比賽當(dāng)天,他全力以赴,盡管最后沒有取得好成績,但他那種敢于挑戰(zhàn)自我的精神,贏得大家的尊重。正如詩人白居易所說:“勇者不懼,智者不惑?!毙∶鞯挠職夤适赂嬖V我們,勇敢一種力量,它我們在困境中不畏懼,在挑戰(zhàn)中不斷成長。作為青少年,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)小明的勇氣,面對生活中的種種困難,勇敢地去追求自己的夢想,成為更好的自己。同學(xué)的勇氣故事寫人作文篇7記得那一個(gè)陽光明媚的午后,我們的班上來個(gè)新同學(xué),她叫小雨。小雨剛來的時(shí)候,有點(diǎn)膽小,總默默地坐在角落里,不跟別人交流。有一天,老師我們參加學(xué)校的運(yùn)動會,要求每個(gè)人都要報(bào)名參加一項(xiàng)比賽。小雨看著運(yùn)動會的宣傳單,突然眼睛亮。她報(bào)名,要參加女子百米賽跑。我們都很驚訝,小雨平時(shí)跑步慢吞吞的,怎么敢參加百米賽跑呢?可,小雨卻笑著說:“我一定要參加,我要挑戰(zhàn)自己!”比賽那天,小雨穿著鮮艷的運(yùn)動服,站在起跑線上。裁判員發(fā)令槍一響,小雨像離弦的箭一樣沖出去。她的眼神堅(jiān)定,腳步穩(wěn)健,仿佛有使不完的力氣。雖然最后沒有拿到名次,但我們都為她的勇氣鼓掌。從那以后,小雨變得開朗,她開始積極參加各種活動,和大家一起玩耍。她告訴我們:“原來,我可以做到這么多事,只要我有勇氣去嘗試。”小雨的故事讓我明白,每個(gè)人都有自己的潛力和勇氣,只要我們敢于挑戰(zhàn),就能發(fā)覺自己的無限可能。同學(xué)的勇氣故事寫人作文篇8我有個(gè)朋友,叫小杰,他身上有個(gè)故事,特別讓人感動。小杰長得普通,成績也一般,但他有一樣別人比不上的東西——勇氣。記得有一次,學(xué)校要舉行辯論賽,老師選人時(shí),小杰主動舉手。他平時(shí)不太愛說話,但那一刻,他鼓足勇氣,說:“老師,我行!”老師看看他,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽那天,小杰站在臺上,緊張得手心冒汗。但他沒有退縮,反而越戰(zhàn)越勇。他的對手班上的學(xué)霸,口才得。小杰雖然輸,但他贏得大家的尊重。因?yàn)椋宫F(xiàn)真正的勇氣。小杰的勇氣還體現(xiàn)在生活中。有一次,他看到一個(gè)小女孩在河邊玩耍,不小心掉進(jìn)水里。小杰毫不猶豫地跳下去,把小女孩救上來。事后,小女孩的媽媽感激不已,連連稱贊小杰個(gè)勇敢的孩子。小杰的勇氣,讓我明白,一個(gè)人不一定要有出眾的才華,但一定要有面對困難的勇氣。就像小杰一樣,他用勇氣書寫自己的故事,也感動我們每一個(gè)人。同學(xué)的勇氣故事寫人作文篇9那一個(gè)普通的下午,陽光灑在校園的操場上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赜懻撝磳⒌絹淼目荚嚒@蠲鳘?dú)自坐在角落里,眉頭緊鎖,手中的筆在紙上劃過,卻難以找到答案。他的眼神里滿焦慮和不安?!袄蠲?,你又在擔(dān)心考試嗎?”同桌小芳關(guān)切地問道。李明抬頭看她一眼,苦笑著說:“啊,這次考試很難,我擔(dān)心自己會不及格。”小芳笑笑,安慰道:“別擔(dān)心,我相信你一定能行的。你看,你這么努力,一定會有回報(bào)的?!崩蠲鞲屑さ乜粗》?,心里涌起一股暖流。他深吸一口氣,告訴自己:“我一定要加油,不能辜負(fù)大家的期望?!笨荚嚨哪且惶?,李明信心滿滿地走進(jìn)考場。當(dāng)他拿到試卷的那一刻,他發(fā)覺題目并沒有想象中的那么難。他一筆一劃地寫著,心中充滿成就感。考試結(jié)束后,李明長舒一口氣,他知道,自己已經(jīng)盡力。無論結(jié)果如何,他都不會后悔。幾天后,成績公布。李明緊張地打開成績單,當(dāng)他看到自己的名字和分?jǐn)?shù)時(shí),他的眼睛濕潤。他竟然考全班第一名!李明緊緊地握住成績單,淚水滑落。他知道,這他努力的結(jié)果,他克服困難、勇往直前的結(jié)果。從那以后,李明變得更加自信。他明白,只要勇敢面對困難,努力拼搏,就一定能夠取得成功。同學(xué)的勇氣故事寫人作文篇10在那個(gè)風(fēng)起云涌的年紀(jì),他,一個(gè)普通的高中生,卻有著不平凡的勇氣。他叫李明,一個(gè)在人群中毫不起眼的名字,卻有著一段令人動容的故事。李明出生在一個(gè)普通的家庭,父母都平凡的工人,生活雖然平淡,卻充滿溫馨。但在他十歲那年,一場突如其來的車禍奪走父親的生命。從那以后,李明的世界變得灰暗起來,他變得沉默寡言,成績一落千丈。但命運(yùn)似乎并沒有打算就此放棄他。在初中時(shí),李明遇到一位語文老師,她用溫暖的話語和悉心的教導(dǎo),點(diǎn)亮李明心中的希望之光。在老師的鼓勵下,李明開始努力改變自己,他開始閱讀各種書籍,拓寬自己的視野,也逐漸找回自信。高中時(shí),李明遇到一個(gè)難題。他的同桌小麗患有嚴(yán)重的貧血,需要定期輸血。但小麗的家庭條件并不寬裕,高昂的醫(yī)療費(fèi)用讓她的父母一籌莫展。李明知道后,毫不猶豫地伸出援手。他利用課余時(shí)間,四處奔波,為小麗籌集醫(yī)療費(fèi)用。在這個(gè)過程中,李明遇到很多困難。有時(shí)候,他會被誤解,甚至被嘲笑。但他沒有放棄,他堅(jiān)信,只要自己堅(jiān)持下去,就一定能夠幫助小麗度過難關(guān)。在他的努力下,小麗的病情得到控制,她的笑容也重新回到臉上。這段經(jīng)歷讓李明深刻地體會到勇氣的力量。他明白,勇氣不與生俱來的,而在面對困境時(shí),敢于挑戰(zhàn)自己,敢于面對現(xiàn)實(shí),敢于承擔(dān)責(zé)任。正這種勇氣,讓他從一個(gè)沉默寡言的高中生,成長為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍H缃?,李明已?jīng)步入大學(xué)校園。他依然保持著那份執(zhí)著和勇敢,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。他相信,只要自己不放棄,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。李明的故事,我們看到一個(gè)普通高中生在逆境中成長的過程。他的勇氣,不僅改變自己的命運(yùn),也溫暖周圍的人。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們需要更多像李明這樣的年輕人,用勇氣去書寫屬于自己的精彩人生。同學(xué)的勇氣故事寫人作文篇11同學(xué)的勇氣故事咱們聊聊我那同學(xué)小王的故事。那天,學(xué)校要組織個(gè)遠(yuǎn)足活動,聽說要走好遠(yuǎn)的路。小王從小就有點(diǎn)兒膽小,但他那天表現(xiàn)得超勇敢。那天,我看見小王拿著背包,臉兒紅撲撲的,好像很緊張。我們一伙人說說笑笑地出發(fā)。走在路上,小王走得有點(diǎn)兒慢,我看見他時(shí)不時(shí)地抬頭看路,好像在給自己打氣。走著走著,小王突然腳下一滑,差點(diǎn)摔倒。我趕緊扶住他,心里有些擔(dān)心??尚⊥跖呐氖?,笑著說:“沒事,我沒事。”然后又堅(jiān)定地邁開步子。一路上,小王總落后,但他從不放棄。我聽見他在心里默默給自己加油,那聲音像在說:“我能行,我能行!”他的腳步也越來越穩(wěn),眼神也越來越堅(jiān)定。終于,我們到達(dá)目的地。小王累得氣喘吁吁,但臉上卻洋溢著成就感。那一刻,我覺得他就像個(gè)英雄,勇敢地戰(zhàn)勝自己的膽小?;叵肫饋恚乙灿羞^類似的經(jīng)歷。小時(shí)候,我膽子也小,不敢一個(gè)人睡覺。后來,我學(xué)會給自己打氣,慢慢地,我變得勇敢起來。小王的故事讓我明白,勇敢其實(shí)很簡單,就敢于面對自己的恐懼,敢于挑戰(zhàn)自己。就像那次遠(yuǎn)足,雖然路途遙遠(yuǎn),但只要我們勇敢地邁出第一步,就能走到終點(diǎn)。同學(xué)的勇氣故事寫人作文篇12同學(xué)們,你們有沒有想過,勇氣其實(shí)就一種力量?今天,我要給大家講一個(gè)關(guān)于勇氣的真實(shí)故事。記得那一個(gè)陽光明媚的下午,我們班的小明突然生病,他發(fā)著高燒,整個(gè)人無精打采。其他同學(xué)都圍在他身邊,七嘴八舌地安慰他。這時(shí),我們的體育委員小剛站出來,說:“我去請老師來幫小明量體溫?!毙傉f完,就飛快地跑到老師辦公室。他小心翼翼地敲門,低聲說:“老師,小明發(fā)燒,您能來
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