小伙伴眼中的小明人物特寫作文13篇

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE小伙伴眼中的小明人物特寫作文13篇小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（1）篇小伙伴眼中的小明小明我們班上的一位普通學生，他的外貌并不出眾，但他的性格卻讓人印象深刻。他總帶著一副眼鏡，笑起來眼睛彎成一道月牙，給人一種溫暖的感覺。記得有一次，我們班上組織一次戶外活動，目的地一座風景秀麗的山。一路上，大家有說有笑，氣氛非常融洽。小明也和大家一起說說笑笑，但他的眼神卻時不時地飄向遠方，仿佛在思考著什么。當我們到達山頂時，大家紛紛拿出相機拍照留念。小明也不例外，他拿出手機，對著美景按下快門。突然，他停下手中的動作，目光緊緊地盯著前方的一棵樹。那棵樹上掛滿晶瑩剔透的露珠，陽光照射下來，閃爍著耀眼的光芒。我好奇地走過去，順著小明的目光看去。只見那棵樹上，一只小鳥正站在樹枝上，歡快地唱著歌。它的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光，宛如一顆顆寶石。我忍不住伸出手，輕輕地觸摸一下樹枝，感覺到一陣清涼?！靶∶?，你看這只小鳥多可愛?。　蔽遗d奮地說。小明沒有回答，他只靜靜地站在那里，目光依舊緊緊地盯著那只小鳥。突然，他抬起頭，眼神中閃爍著一種我從未見過的光芒?！皼]想到，大自然這么美。”他輕聲說道。那一刻，我明白，小明并非外表上的普通，他的內(nèi)心充滿對生活的熱愛和對美的追求。他用心去感受這個世界，用心去體驗生活的點點滴滴。這種品質(zhì)，讓我對小明刮目相看。從那以后，我更加關(guān)注小明的言行舉止。我發(fā)覺，他不僅在欣賞大自然的美，還在生活中發(fā)覺許多美好的瞬間。他總樂于助人，關(guān)心同學，他的善良和真誠感染我們每一個人。那一刻，我明白，小明一個充滿魅力的人。他的魅力不僅在于他的外貌，更在于他的內(nèi)心。他用自己的行動詮釋生活的真諦，我們明白什么真正的美好。小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（2）篇小明，這個名字在我們的班級里幾乎無人不知，無人不曉。他就像一顆耀眼的星星，照亮我們這群小伙伴的校園生活。那么，在我們眼里，小明究竟有著怎樣的特點呢？小明個樂于助人的“小雷鋒”。記得有一次，我在數(shù)學課上遇到一道難題，怎么也想不出來。正當我沮喪地想要放棄時，小明看到我的困擾，主動過來幫我講解。他不僅耐心地為我分析題目，還用通俗易懂的語言讓我明白其中的道理。在他的幫助下，我順利地解決難題，也重拾信心。這種樂于助人的精神，我們對小明充滿敬意。小明個勤奮好學的“學霸”。每天放學后，他總第一個來到教室，埋頭苦讀。課間休息時，他也不忘復習功課。他的成績一直名列前茅，我們學習的榜樣。每當遇到難題，我們都會向他請教。他總毫不保留地分享自己的學習心得，我們受益匪淺。小明還具備強烈的集體榮譽感。在班級活動中，他總積極參與，為班級爭光。有一次，學校舉辦一場籃球比賽，小明主動請纓，擔任隊長。他帶領(lǐng)我們刻苦訓練，最終取得優(yōu)異的成績。這次勝利，我們更加團結(jié)，也更加珍惜這個集體。當然，小明也有缺點。他有時候會因為過于追求完美而忽略自己的健康。記得有一次，為完成作業(yè)，他連續(xù)幾個晚上熬夜，導致身體極度疲勞。我們勸他要注意休息，但他總說：“沒關(guān)系，我一定能挺過去?！边@種精神固然值得贊揚，但也我們?yōu)樗笠话押?。在我們眼里，小明一個充滿愛心、勤奮好學、熱愛集體的好榜樣。他的一言一行，都我們深受感動。在未來的日子里，我們將以他為榜樣，努力學習，不斷進步。小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（3）篇在小伙伴的眼中，小明如同那顆最璀璨的星，永遠在夜空中熠熠生輝。他，不高不矮，不胖不瘦，平凡的外表下，卻藏著不平凡的靈魂。小明熱愛生活，他的眼睛總閃爍著對世界的好奇與熱愛。記得有一次，我們一起去郊外游玩，他興奮地指著天空中的每一朵云彩，用他那充滿感染力的聲音，給我們描述著云彩的形狀和背后的傳說。在他的講述中，每一朵云都變成有生命的故事，讓人仿佛置身于童話世界。小明勤奮好學，他總能在最短的時間內(nèi)掌握新知識。每當有同學遇到難題，他總第一個站出來，耐心地解答。他的知識面廣泛，從天文地理到歷史哲學，無一不精。他的學習態(tài)度更值得我們學習，無論多忙，他都會堅持閱讀，不斷提升自己。小明樂于助人，他的善良如同春風，溫暖身邊每一個人。記得有一次，我生病，他主動幫我買藥，照顧我起居。在他眼中，沒有什么比幫助別人更快樂的事情。他的善良和熱情，我們這個小小的朋友圈充滿溫暖。小明有著堅定的信念，他從不隨波逐流。在他身上，我們看到對理想的執(zhí)著追求。他始終相信，只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。這種信念，不僅激勵著他，也感染著我們。在小明身上，我們看到一個積極向上、熱愛生活、勤奮好學、樂于助人、信念堅定的青年形象。他，就像那顆最亮的星，照亮我們前行的道路。我們攜手共進，向小明學習，成為更好的自己。小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（4）篇在小伙伴們的眼中，小明就像一束陽光，照亮我們童年的每一個角落。他，一個普通的名字，卻承載著無盡的歡樂與溫暖。記得有一次，我們在操場上玩捉迷藏，小明被我們藏在學校的角落里。當時，天色已晚，四周黑漆漆的，我們以為小明一定會害怕。但當我們找到他時，他正坐在角落里，手里捧著一本破舊的漫畫書，臉上洋溢著滿足的笑容。他告訴我們，他很喜歡這里的安靜，可以盡情地沉浸在漫畫的世界里。小明不僅樂觀開朗，還極具愛心。有一次，班上的小麗不小心摔傷腿，不能去上學。小明得知這個消息后，立刻跑回家，拿來自己珍藏的漫畫書和零食，親自送到小麗家。他陪小麗聊天，給她講笑話，讓她忘記疼痛。在那個陽光明媚的下午，小麗和小明一起度過愉快的時光。小明還個聰明機智的孩子。記得有一次，我們班舉行一場數(shù)學競賽，題目異常復雜。其他同學都皺著眉頭，不知從何下手。而小明卻輕松地拿起筆，三下五除二地解出題目。他告訴我們，他喜歡挑戰(zhàn)，喜歡在解題的過程中找到樂趣。在小伙伴們的眼中，小明一個充滿陽光、富有愛心、聰明機智的孩子。他用自己的行動詮釋友誼的真諦，我們明白什么真正的快樂。小明，這個名字，永遠鐫刻在我們的心中。小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（5）篇“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。”這魯迅先生的名言，用以形容朋友之間的珍貴。在我眼中，小明就這樣一位讓人難以忘懷的小伙伴。小明熱愛學習，成績優(yōu)異。他曾在一次全國數(shù)學競賽中獲得第一名的好成績。這讓我想起我國著名數(shù)學家陳景潤，他在數(shù)學領(lǐng)域取得舉世矚目的成就。正陳景潤的堅持和努力，使得他在數(shù)學領(lǐng)域取得如此輝煌的成就。小明也如此，他通過自己的勤奮和努力，在學業(yè)上取得優(yōu)異的成績。小明樂于助人，關(guān)心他人。有一次，我的自行車壞，小明二話不說，立刻借給我一輛自行車。這讓我想起我國著名科學家錢學森，他在美國期間，曾幫助許多中國留學生。錢學森的善良和樂于助人，使他成為無數(shù)人的楷模。小明也這樣，他總關(guān)心身邊的人，盡自己所能去幫助他們。小明具有強烈的責任感。他曾擔任班級的班長，為班級的榮譽，他付出很多努力。這讓我想起我國著名科學家鄧稼先，他在研制原子彈的過程中，承擔巨大的責任。正鄧稼先的責任感，使得我國成功研制出原子彈。小明也如此，他對待每一項任務都認真負責，從不推卸。小明，你我心目中的榜樣。你的勤奮、善良和責任感，讓我深感敬佩。在今后的日子里，我會向你學習，努力成為一個有擔當、有愛心、有才華的人。我們一起努力，為美好的未來，共創(chuàng)輝煌！小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（6）篇小明我們班的一個小男生，他長得瘦瘦的，眼睛大大的，一笑起來眼睛就彎成月牙兒。他特別愛笑，總能感染到周圍的人。小明特別聰明，數(shù)學題他總能迅速解答出來。記得有一次，老師出一道特別難的數(shù)學題，我們都在那皺著眉頭想辦法，小明卻很快就寫出答案。他解題的方法也很獨特，總能我們茅塞頓開。小明還特別熱心。有一次，我忘記帶筆，正發(fā)愁呢，小明就遞給我一支筆，說：“別擔心，我還有?！彼傔@樣，樂于助人，讓人感覺特別溫暖。小明就像一個陽光少年，總帶給周圍的人快樂和溫暖。我們都特別喜歡他，覺得和他在一起，生活充滿陽光。小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（7）篇說起來小明啊，那可我們小伙伴眼里的小太陽呢！他個子不高，笑起來眼睛彎彎的，特別可愛。記得有一次，我們班組織去公園野餐，小明拿自己的零食分給大家，大家都很開心。小明特別熱心，總主動幫別人。有一次，我忘記帶筆，正急得團團轉(zhuǎn)，小明就立刻把自己的筆借給我。他的筆寫起來特別順滑，感覺寫字都變得輕松。別看小明平時大大咧咧的，其實他特別細心。有一次，我們班有個同學過生日，小明悄悄地準備禮物，還精心地寫一封祝福信。當那個同學拆開禮物的時候，眼淚都流出來，大家都說小明太貼心。小明還個運動小達人呢！籃球、足球、乒乓球樣樣精通。每次體育課，他總跑在最前面，帶動大家一起鍛煉。我們班的同學都超級喜歡他，因為他不僅個好朋友，還我們的小榜樣！小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（8）篇小明，這個名字在校園里如同一股清風，輕輕拂過每個人的心田。他，不高不矮，不胖不瘦，平凡得就像一株不起眼的小草，但卻有著獨特的魅力。他總帶著微笑，無論面對什么困難，都總能保持樂觀。他的笑聲像清泉，讓人心情愉悅。他喜歡和大家一起玩耍，分享快樂，也樂于幫助別人。在他的世界里，沒有煩惱，歡樂。小明熱愛學習，但從不死板。他善于發(fā)覺生活中的小美好，將這些美好融入學習中。他的成績一直名列前茅，但他從不炫耀，總低調(diào)地努力著。他有一顆善良的心，總關(guān)心身邊的人。每當有人遇到困難，他總第一個伸出援手。他的善良感染著周圍的人，讓整個校園充滿溫暖。小明，就像那片藍天，讓人心生向往。他的存在，我們的生活變得更加美好。小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（9）篇在小伙伴們的眼中，小明一個與眾不同的人。他有著自己獨特的性格和魅力，讓人忍不住想要靠近，知曉他更多。小明總帶著一絲微笑，這微笑仿佛能驅(qū)散周圍的陰霾。他的眼睛明亮有神，透露出一種溫暖和善良。每當他看向別人時，總那么真誠，讓人感到無比的安心。小明熱愛生活，他喜歡嘗試各種新鮮事物。無論美食、音樂還運動，他都能迅速找到自己的興趣所在。他總能從中找到樂趣，讓身邊的人也跟著快樂起來。在學習和工作中，小明總充滿激情。他對待每一件事情都認真負責，從不敷衍事。他的勤奮和努力，讓他在同齡人中脫穎而出。小明待人真誠，他善于傾聽別人的心聲。在朋友遇到困難時，他總第一個伸出援手。他的善良和熱情，贏得大家的尊重和喜愛。盡管小明有著許多優(yōu)點，但他也有自己的煩惱。他有時會感到孤獨，因為他總獨自面對生活的挑戰(zhàn)。但他從不放棄，總用積極的態(tài)度去面對一切。在小伙伴們的眼中，小明就像一束陽光，照亮他們的生活。他的存在，讓這個世界變得更加美好。而小明，也用自己的方式，影響著身邊的人，傳遞著正能量。這就小明，一個在小伙伴眼中充滿魅力的人。他的性格、他的熱情、他的善良，都讓人感到無比的溫暖。在這個世界上，像小明這樣的人還有很多，他們用自己的方式，讓這個世界變得更加美好。小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（10）篇伙伴們，今天咱們來聊聊小明。這小子，在我們眼里，那可個活寶！記得有一次，我們班舉行拔河比賽，小明那可主力軍。他個子不高，但力氣大得驚人。比賽一開始，他就使出吃奶的勁，臉都漲紅。他那副認真的樣子，真讓人忍不住笑出聲來。我們班贏，小明成我們心中的英雄。還有一次，我們班舉行一場才藝表演。小明竟然自告奮勇，要給大家唱一首歌。他站在臺上，雖然聲音有點跑調(diào)，但那份自信和勇氣，我們都為他鼓掌。下臺后，他不好意思地笑笑，說：“下次我還要給大家表演魔術(shù)?！毙∶鬟@個人，總能給我們帶來歡樂。他有時候有點兒頑皮，但心地善良。記得有一次，我忘記帶筆，他二話不說，把自己的筆借給我。他說：“別擔心，我們一個班的，互相幫助嘛！”小明，就像陽光一樣，溫暖著我們的心。他我們明白，快樂其實很簡單，有時候，一個微笑，一個幫助，就能讓人感受到溫暖。伙伴們，你們眼中的小明又什么樣的呢？小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（11）篇小明，這個家伙，在我們這群小伙伴眼里，就個超級搞笑、又特別仗義的人。記得有一次，我生日，因為家里出點事兒，沒能好好慶祝。小明知道，二話不說，就把他的生日蛋糕給“借”過來。那時候，看著他笑瞇瞇地把蛋糕塞到我手里，我鼻子都酸。他就像我們這群人里的開心果，總能讓人忘掉煩惱。記得有一次，我考試沒考好，心情低落。小明跑來找我，那時候天還下著小雨，他淋著雨就來。他坐在我的桌子旁邊，一邊摸著我的頭，一邊安慰我。他沒說太多話，就一直陪在我身邊。那種感覺，真的特別溫暖。小明這個人，有時候挺二的，但他的那種真誠，讓人很感動。就像那句話說的，真正的朋友，不每天都黏在一起，而在你需要的時候，會第一個出現(xiàn)。每次想到小明，我都會笑。因為他，我們的童年才這么有趣。小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（12）篇小明我們班的一位同學，他有個特點，那就超級愛笑。你瞧，他那雙彎彎的眼睛，一笑起來，眼睛就像月牙兒一樣，超級可愛。記得有一次，我們班上有個同學因為沒聽懂老師的講解，急得直哭。小明看到，立刻笑得前俯后仰，他的笑聲好像有一種魔力，把那個同學逗笑?？粗麄儌z一起笑，我忍不住也跟著笑起來。小明的笑容總能感染到周圍的人。每當他笑的時候，我們都會覺得心情變得很好，好像所有的煩惱都被他的笑聲趕跑。有一次，我因為考試成績不理想，心情很沮喪。小明看到我這樣，就走到我身邊，笑著說：“別擔心，下次努力就行！”他的笑容就像一縷陽光，照進我的心里，讓我感到溫暖和希望。小明，這個愛笑的男孩，就像我們的開心果，總能給我們帶來快樂和溫暖。有他在，我們的生活就像一首歡快的歌，充滿歡聲笑語。小伙伴眼中的小明人物特寫作文第（13）篇小伙伴們，今天咱們就來聊聊小明。這小子，在我們這群小伙伴的眼里，可個有特點的人物呢。你得說他個大忙人。每天不在圖書館泡著，就在實驗室里搗鼓著什么。我們經(jīng)常開玩笑說，他要把那