學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事作文(11篇)

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事作文(11篇)學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事作文第（1）篇那一個普通的午后，陽光透過窗欞灑在安靜的教室里。我坐在教室的一角，手里拿著一本厚厚的數(shù)學(xué)書，眉頭緊鎖，筆在紙上飛快地滑動。數(shù)學(xué)題就像一道道迷宮，我努力地想要找到出口?！昂艉簟钡娘L(fēng)聲伴樹葉的沙沙聲，我偶爾抬頭看看窗外，那些熟悉的風(fēng)景在陽光下顯得格外寧靜。突然，老師的聲音打破教室的寂靜：“下一節(jié)課體育課，請大家準(zhǔn)備好運(yùn)動器材?！蔽曳畔率种械墓P，心中不禁涌起一絲不安。沒想到，體育課的內(nèi)容竟然長跑。我們排著整齊的隊伍，沿著學(xué)校的操場一圈又一圈地跑。汗水順著臉頰滑落，我感覺到汗水濕透背心，衣服緊貼著皮膚，那種濕潤的感覺讓我有些不適。突然，一陣風(fēng)吹過，我打個寒顫，心里不禁涌起一絲恐懼。“加油，堅持下去！”同伴們的鼓勵聲在我耳邊回蕩。我咬緊牙關(guān)，加快腳步。一圈又一圈，我仿佛看到勝利的曙光。就在我快要放棄的時候，突然，一陣刺骨的寒風(fēng)從背后吹來，我忍不住打個噴嚏。沒想到，這股寒風(fēng)竟然讓我找回斗志。我加快速度，緊緊跟上前面的同學(xué)。那一刻，我仿佛看到一道亮光，那我心中的希望。終于，跑完最后一圈。我疲憊地坐在地上，大口大口地喘著氣。同學(xué)們圍上來，幫我拍打背上的汗水。那一刻，我明白，成長就在這樣的過程中。無論遇到多大的困難，只要堅持下去，就一定能找到屬于自己的那片天空。夕陽西下，余暉灑在操場上，我望著那片金黃，心中充滿感激。那一刻，我明白，成長就不斷戰(zhàn)勝自我，不斷追求進(jìn)步的過程。學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事作文第（2）篇在我記憶的海洋中，有一段時光，它像一盞明燈，照亮我求知的道路。那我初入中學(xué)的時代，一個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時期。初中的學(xué)習(xí)生活，對我而言，一場前所未有的冒險。從小學(xué)的簡單知識到中學(xué)的復(fù)雜學(xué)科，我感受到前所未有的壓力。但正在這樣的壓力中，我逐漸成長，找到學(xué)習(xí)的樂趣。記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師提出一個看似簡單的問題：“如果一個人每天進(jìn)步1%，一年后他會變成什么樣？”同學(xué)們紛紛舉手回答，但答案都不盡如人意。而我，卻堅定地舉手，給出一個讓老師和同學(xué)們都驚訝的答案：“這個人會變成一個天才！”這個答案并非憑空而來，而我經(jīng)過深思熟慮得出的結(jié)論。從那以后，我開始堅信，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終有一天，我會實現(xiàn)自己的夢想。在初中三年里，我學(xué)會自律。每天早上，我都會提前起床，背誦課文，預(yù)習(xí)新課。晚上，我會復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識，預(yù)習(xí)明天的課程。這種自律讓我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。而當(dāng)我取得好成績時，我會更加努力，因為我明白，不斷進(jìn)步，才能在知識的海洋中航行得更遠(yuǎn)。我還學(xué)會團(tuán)隊合作。在初中，我參加學(xué)校舉辦的各類活動，如運(yùn)動會、知識競賽等。在這些活動中，我學(xué)會與他人合作，共同完成目標(biāo)。這種團(tuán)隊合作精神讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。如今，我已經(jīng)步入高中，面對更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但我知道，只要我保持初心，堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。這段成長經(jīng)歷，讓我明白學(xué)習(xí)的重要性，也讓我更加堅定地走在求知的道路上。在這個充滿挑戰(zhàn)的時代，我們攜手共進(jìn)，用知識的力量，創(chuàng)造美好的未來。學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事作文第（3）篇那一個普通的下午，陽光透過教室的窗戶，灑在安靜的教室里。我坐在教室的最后一排，手中緊握著那張成績單，心情如同窗外的陽光，既溫暖又復(fù)雜。那我初中第一次期中考試的成績單。在眾多成績中，數(shù)學(xué)成績格外醒目——一個鮮紅的“59”分，像一把利劍，刺痛我的心。在此之前，我一直自詡為數(shù)學(xué)天才，從未想過自己會在數(shù)學(xué)上遭遇滑鐵盧。那天放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上，心情低落到谷底。我想起老師課上講解的題目，想起自己解題時的猶豫不決，想起那些曾經(jīng)輕松拿下的難題，如今卻變得如此陌生?；氐郊?，我坐在書桌前，翻開數(shù)學(xué)課本。那些曾經(jīng)熟悉的公式、定理，如今卻像陌生的符號，讓我感到無比困惑。我試圖去理解，去解答，但那些難題就像頑石一般，牢牢地卡在我的思維中。那段時間，我變得沉默寡言，不再像以前那樣熱衷于與同學(xué)們討論問題。我害怕面對他們，害怕聽到他們對我的嘲諷。我甚至開始懷疑自己，懷疑自己否真的適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。但命運(yùn)似乎總愛開玩笑。就在我陷入低谷時，數(shù)學(xué)老師找我談一次話。她沒有責(zé)怪我，反而鼓勵我要相信自己，相信自己有能力克服困難。她還告訴我，每個人在學(xué)習(xí)過程中都會遇到挫折，關(guān)鍵要勇敢面對，堅持不懈。從那以后，我開始重新審視自己的學(xué)習(xí)方法。我不再一味地追求速度，而開始注重基礎(chǔ)知識的積累。我反復(fù)閱讀課本，反復(fù)練習(xí)題目，直到自己能夠熟練掌握每一個知識點(diǎn)。那段時間，我付出比以前更多的努力。每天晚上，我都會在書桌前學(xué)習(xí)到深夜。每當(dāng)遇到難題，我都會向老師請教，直到自己完全明白為止。終于，在期末考試中，我的數(shù)學(xué)成績提升到85分。那一刻，我欣喜若狂。我知道，那不僅僅一個分?jǐn)?shù)的提升，更我在學(xué)習(xí)道路上的一次成長。如今，回想起那段經(jīng)歷，我深感慶幸。正那次挫折，讓我學(xué)會堅持，學(xué)會面對困難。我相信，在未來的學(xué)習(xí)道路上，我一定會遇到更多的挑戰(zhàn)，但我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，勇敢地去迎接它們。成長，總在挫折中孕育。每一次的跌倒，都一次成長的契機(jī)。只要我們勇敢面對，堅持不懈，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，收獲屬于自己的輝煌。學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事作文第（4）篇在那個充滿陽光的午后，我坐在教室的最后一排，靜靜地翻閱著一本厚重的數(shù)學(xué)書。那初中的我，對數(shù)學(xué)這門學(xué)科充滿敬畏和好奇。那時的我，還一個對數(shù)學(xué)一竅不通的小白，面對復(fù)雜的公式和定理，常常感到無所適從。我記得有一次，老師布置一道特別難的數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都陷入困惑。我坐在座位上，看著那道題目，心里充滿焦慮。我試圖去理解，卻總無法找到解題的思路。就在我快要放棄的時候，我看到鄰桌的同學(xué)小華。他正專注地寫著作業(yè)，不時地翻閱著書本，似乎對那道題目有著自己的理解。我鼓起勇氣，走到小華身邊，向他請教那道題目的解法。他耐心地為我講解，用通俗易懂的語言解釋每一個步驟。我仿佛打開一扇新的大門，對數(shù)學(xué)有新的認(rèn)識。從那以后，我開始主動請教同學(xué)，向老師請教，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。時間的推移，我的數(shù)學(xué)成績逐漸提高。我開始喜歡上數(shù)學(xué)，喜歡那種在解題過程中不斷摸索、不斷突破的感覺。我發(fā)覺，數(shù)學(xué)不僅僅一門學(xué)科，更一種思維方式，一種解決問題的方法。有一次，學(xué)校舉辦一場數(shù)學(xué)競賽。我毫不猶豫地報名參加。在比賽中，我遇到很多難題，但我沒有退縮。我運(yùn)用所學(xué)知識，一步步地解題，最終取得優(yōu)異的成績。那一刻，我感到無比的喜悅和自豪。學(xué)習(xí)中的成長，就像攀登一座高峰。起初，我們可能會感到迷茫和疲憊，但只要我們堅持不懈，勇往直前，就一定能夠登上頂峰，看到美麗的風(fēng)景。如今，我已經(jīng)走出校園，開始新的生活。但那段學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷，卻始終伴我。它讓我明白，只要有夢想，有毅力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。而學(xué)習(xí)，正我們實現(xiàn)夢想的階梯。學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事作文第（5）篇“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！边@句話深深地觸動我，讓我明白學(xué)習(xí)中的成長歷程。在我成長的道路上，每一次的挑戰(zhàn)都讓我不斷成長，不斷進(jìn)步。記得那一個陽光明媚的下午，我在學(xué)校里參加一場數(shù)學(xué)競賽。當(dāng)時，我面對的題目難度非常高，我感到十分焦慮和緊張。但我沒有退縮，而選擇迎難而上。我查閱大量的資料，請教老師和同學(xué)，不斷地嘗試和調(diào)整解題方法。最終，我在競賽中取得優(yōu)異的成績，這讓我明白“世上無難事，只怕有心人”的道理。還有一次，我參加一個科技創(chuàng)新大賽。在準(zhǔn)備過程中，我和團(tuán)隊成員一起經(jīng)歷無數(shù)個日夜的辛勤付出。我們設(shè)計、實驗、修改，每一個環(huán)節(jié)都充滿挑戰(zhàn)。有一次，我們的實驗結(jié)果與預(yù)期相差甚遠(yuǎn)，我們一度陷入絕望。但我們并沒有放棄，而繼續(xù)努力，最終成功完成項目，并贏得比賽的冠軍。這次經(jīng)歷讓我明白“鍥而不舍，金石可鏤”的意義?；仡欉@些成長經(jīng)歷，我不禁想起愛迪生的一句話：“天才就百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”的確，通過不斷地努力和奮斗，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上取得進(jìn)步。作為青少年，我們要勇敢地面對挑戰(zhàn)，勇于拼搏，才能在學(xué)習(xí)的道路上不斷成長，成為更好的自己。成長路上，挫折墊腳石，失敗成功的基石。我們勇敢地邁向知識的海洋，用勤奮和汗水書寫屬于自己的精彩篇章！學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事作文第（6）篇記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到一道超級難的題目。題目里的數(shù)字就像天書一樣，看得我頭都大。我努力地想很久，但就找不到解題的方法。那時候，我心里有點(diǎn)慌，感覺自己好像一只迷路的小鳥。我只好鼓起勇氣，向坐在旁邊的同學(xué)求助。他看一眼題目，然后笑笑，開始給我講解。他說的每一句話，我都聽得非常認(rèn)真。終于，我明白題目怎么一回事，也知道知曉題的方法。那次考試，我雖然沒拿到滿分，但我知道自己進(jìn)步。我學(xué)會向別人求助，也明白遇到困難不要害怕，要勇敢地去解決它。就像小草遇到風(fēng)雨，也會努力地向上生長一樣，我在學(xué)習(xí)中也在慢慢地成長。學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事作文第（7）篇記得那一個陽光明媚的下午，我坐在教室里，書本上密密麻麻的筆記和重點(diǎn)標(biāo)記，仿佛在訴說著我學(xué)習(xí)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從小學(xué)到大學(xué)，每一個階段都有獨(dú)特的成長經(jīng)歷，讓我在知識的海洋里不斷遨游。小時候，我對學(xué)習(xí)充滿好奇。每當(dāng)老師提問，我總第一個舉手回答。那時的我，覺得學(xué)習(xí)就一件非常有趣的事情。但年齡的增長，學(xué)習(xí)的難度逐漸增加，我開始感受到壓力。初中時，數(shù)學(xué)成為我的噩夢。面對復(fù)雜的公式和定理，我一度感到無所適從。但在老師和同學(xué)們的幫助下，我逐漸找到學(xué)習(xí)的方法。每當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試中取得好成績，那種喜悅和成就感讓我更加堅定學(xué)習(xí)的信念。高中時期，我開始接觸到更廣泛的知識領(lǐng)域。歷史、地理、物理、化學(xué)每一個學(xué)科都讓我感到新奇。我學(xué)會如何從不同的角度去思考問題，如何將所學(xué)知識運(yùn)用到實際生活中。大學(xué)里，我選擇自己熱愛的專業(yè)。面對各種挑戰(zhàn)，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的綜合素質(zhì)。在這個過程中，我學(xué)會獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)，也結(jié)識一群志同道合的朋友。如今，我已經(jīng)步入社會。在工作中，我依然保持著對知識的渴望。每天閱讀、學(xué)習(xí)，不斷提升自己。我相信，只要不斷努力，我就能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)?；厥走^去，那些學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷讓我感慨萬分。正這些經(jīng)歷，塑造今天的我。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，用知識武裝自己，為實現(xiàn)夢想而奮斗。學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事作文第（8）篇在那個春意盎然的季節(jié)，我踏入人生的新篇章。那時的我，還個懵懂無知的少年，對未來充滿好奇和憧憬。記得那一個陽光明媚的午后，我站在學(xué)校門口，看著熟悉的校園，心中涌起一股莫名的激動。那天，我正式開始我的初中生活。初中的校園比小學(xué)大得多，充滿未知和挑戰(zhàn)。我緊緊地握著父母的手，眼中閃爍著不安和期待。初中的課程比小學(xué)要繁重得多，每一天都過得充實而忙碌。我學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會面對困難。有一次，數(shù)學(xué)考試我竟然得個不及格，那一刻，我感到無比的失落和沮喪。但我沒有放棄，我每天放學(xué)后都去請教老師，反復(fù)練習(xí)，終于在下次考試中取得優(yōu)異的成績。初中生活中，我結(jié)交許多好朋友。我們一起上課、一起玩耍、一起成長。記得有一次，我們班組織一次春游，大家興奮地歡呼雀躍。那天，我們在郊外度過一個愉快的下午，留下許多美好的回憶。除學(xué)習(xí)，我還積極參加各種課外活動。我加入學(xué)校的籃球隊，雖然我并不最出色的球員，但我享受在球場上奔跑的感覺。每一次比賽，我都全力以赴，盡管最后我們并沒有取得好成績，但我收獲友誼和堅持。初中三年，我經(jīng)歷許多第一次，也遇到許多困難。但正這些經(jīng)歷，讓我成長為一個更加獨(dú)立、堅強(qiáng)的人。如今，當(dāng)我回望那段時光，心中充滿感激和懷念。那段日子，我人生中最寶貴的記憶。學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事作文第（9）篇記得那一個陽光明媚的午后，我坐在教室里，手中緊握著那本厚厚的數(shù)學(xué)書。那時候的我，對數(shù)學(xué)一竅不通，看著那些復(fù)雜的公式和定理，心里直發(fā)怵。那時候，我們班上有位同學(xué)，他叫小明。他聰明伶俐，學(xué)習(xí)成績一直很好，尤其數(shù)學(xué)。每次上課，他總能迅速理解老師講解的內(nèi)容，解題也游刃有余。我羨慕地看著他，心想：“要能像他一樣就好?！庇幸惶欤夜钠鹩職?，向小明請教數(shù)學(xué)問題。他耐心地給我講解，一步步地引導(dǎo)我理解那些復(fù)雜的公式和定理。在他的幫助下，我漸漸明白數(shù)學(xué)的奧秘，解題能力也得到提升。從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。每當(dāng)遇到難題，我都會想起小明，他那種堅持不懈的精神激勵著我。我告訴自己：“只要努力，一定能行！”漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績越來越好，我也能和小明一樣，游刃有余地解決各種數(shù)學(xué)問題。那一刻，我明白，學(xué)習(xí)中的成長，離不開堅持和努力。如今，回想起那段時光，我感慨萬分。數(shù)學(xué)讓我明白堅持和努力的重要性，那段經(jīng)歷讓我學(xué)會如何面對困難。我相信，在未來的日子里，無論遇到什么困難，我都會勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)。因為，學(xué)習(xí)中的成長，讓我變得更加堅強(qiáng)。學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事作文第（10）篇學(xué)習(xí)中的成長經(jīng)歷記事我記得小學(xué)的時候，老師我們每個人在黑板上寫下一個單詞，然后解釋一下它的意思。我那時候超級緊張，生怕說錯一個字。結(jié)果，我寫“快樂”，然后結(jié)結(jié)巴巴地說半天，就說不清楚。全班同學(xué)都笑，我也低下頭。從那以后，我下定決心，一定要把英語學(xué)好。每天放學(xué)回家，我就會拿出英語書，跟讀里面的單詞和句子。一開始，我讀得很慢，發(fā)音也很不標(biāo)準(zhǔn)。但我堅持下來。有一天，我竟然在街上看到一個小孩子用英語問路，他發(fā)音那么清晰，我聽得都愣住。那時候，我特別羨慕他，也特別希望自己能像他一樣。上初中，我開始接觸更多的學(xué)科。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，每一個都全新的挑戰(zhàn)。記得有一次，物理老師教我們電磁感應(yīng)，我完全聽不懂?；丶液?，我反復(fù)看好幾遍教材，還一頭霧水。那時候，我特別沮喪，覺得學(xué)物理太難。但我告訴自己，不能放棄。后來，我請教同學(xué)，還向老師請教，終于