我的老師：一位特別的人寫人作文10篇范文

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我的老師：一位特別的人寫人作文10篇范文我的老師：一位特別的人寫人作文篇1在我生命中，有這樣一個特別的人，她像一束溫暖的陽光，照亮我求學(xué)的道路。她，就我的老師。她總帶著微笑走進(jìn)教室，那微笑如同春風(fēng)拂過湖面，讓人心生寧靜。她的話語總那么溫柔，卻又充滿力量。在她的課堂上，我感受到知識的魅力，也體會到做人的道理。記得有一次，我在一次考試中失利，心情低落。她沒有責(zé)怪我，而鼓勵我說：“失敗并不可怕，可怕的失去勇氣。只要你勇敢面對，總有一天會迎來成功的曙光?！边@句話如同一劑強(qiáng)心針，讓我重新振作起來。她不僅關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長。有一次，我發(fā)覺班上的一個同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓?，她主動找我談心，知曉情況后，不僅給予他關(guān)愛，還鼓勵他勇敢面對困難。在她的幫助下，那個同學(xué)逐漸走出陰影，重新找回自信。在她的教導(dǎo)下，我們學(xué)會如何做人，如何做事。她教會我們，要誠實(shí)守信，要團(tuán)結(jié)友愛，要勤奮努力。這些品質(zhì)，將伴隨我們一生，成為我們?nèi)松缆飞蠈氋F的財(cái)富。她一位嚴(yán)厲的老師，但她的嚴(yán)厲出于對我們的關(guān)愛。她總要求我們做到最好，因?yàn)樗嘈牛覀兠總€人都有無限的潛力。在她的鼓勵下，我們不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。她一位特別的老師，因?yàn)樗米约旱男袆釉忈尳逃恼嬷B。她用自己的愛心和耐心，點(diǎn)亮我們心中的希望之光。如今，我已經(jīng)離開那個課堂，離開她溫暖的懷抱。但她的教誨，她的關(guān)愛，永遠(yuǎn)留在我的心中。我相信，在未來的日子里，她會一直陪伴著我，指引我前行。我的老師：一位特別的人寫人作文篇2清晨的陽光透過窗戶，灑在安靜的教室里。我坐在書桌前，心中涌起一股暖流，那來自老師的關(guān)懷與教誨。我的老師，一位特別的人，名叫李老師。她中等身材，略微發(fā)福的臉上總掛著溫暖的微笑。那雙深邃的眼睛，透露出智慧與慈愛。李老師對教學(xué)充滿熱情，她總以飽滿的精神投入到每一堂課中。她的課堂氣氛活躍，總能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。記得有一次，我們在學(xué)習(xí)古詩詞時，她用生動的語言、豐富的情感，將那些冰冷的文字變得生動起來。她將詩句中的意境娓娓道來，我們仿佛置身于詩人的世界，感受到詩詞的魅力。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，她發(fā)覺我的異常，便主動找我談心。她用柔和的語氣安慰我，讓我感受到家人般的溫暖。從那以后，我學(xué)會如何面對困境，如何調(diào)整自己的心態(tài)。李老師的課堂，不僅有知識的傳授，更有做人的教育。她經(jīng)常教導(dǎo)我們要誠實(shí)守信、勤奮努力、團(tuán)結(jié)友愛。在她的影響下，我們班里的同學(xué)都變得團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。有一次，班里的一個同學(xué)生病，大家都主動為他捐款、送藥，李老師也親自為他煮一碗熱騰騰的雞湯。那一刻，我們感受到集體的溫暖。李老師還一位非常有耐心的人。有一次，我在一道難題上卡住，怎么也想不出解題方法。李老師沒有催促我，而耐心地給我講解，直到我理解透徹。她總相信，每個學(xué)生都有成才的可能，只要給他們足夠的時間和關(guān)愛。如今，我已經(jīng)離開那個充滿愛的教室，離開那位特別的人。但李老師的教誨和關(guān)懷，將永遠(yuǎn)留在我的心中。她就像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在人生的道路上勇往直前。我的老師：一位特別的人寫人作文篇3在那片知識的田野上，她一位辛勤的耕者，用智慧與愛心澆灌著每一顆渴望成長的種子。她，就我的老師，一位特別的人。記得那一個陽光明媚的早晨，我?guī)е鴮ξ粗目謶痔と胄聦W(xué)期的教室。她，穿著一身素雅的衣衫，微笑著向我們走來。那一刻，我仿佛看到一縷溫暖的陽光穿透心靈的陰霾，驅(qū)散所有的迷茫。她的課堂，那樣生動而有趣。她總能用最簡單的話語解釋最復(fù)雜的道理，我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。她的話語中，蘊(yùn)含著無盡的智慧，就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。她的特別之處，不僅僅在于她的教學(xué)技巧，更在于她那顆關(guān)愛學(xué)生的心。她總耐心傾聽我們的困惑，用她的經(jīng)驗(yàn)給予我們指導(dǎo)。記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上犯難，她不僅耐心地幫我講解，還鼓勵我：“每個人都會有困難，關(guān)鍵要勇敢面對?！蹦且豢?，我感受到她如同母親般的溫暖。在她的課堂上，我們不僅學(xué)到知識，更學(xué)會如何做人。她教我們誠實(shí)守信，教我們團(tuán)結(jié)友愛，教我們勇敢擔(dān)當(dāng)。在她的影響下，我們學(xué)會尊重他人，學(xué)會珍惜友誼，學(xué)會面對困難不退縮。她的特別，還體現(xiàn)在她對教育的執(zhí)著追求上。她總不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提升自己，只為給我們提供更好的教育。她告訴我們：“教育點(diǎn)亮未來的火把，我們要用一生的熱情去守護(hù)它?！比缃瘢乙呀?jīng)畢業(yè)，離開那個充滿歡聲笑語的校園。但每當(dāng)我想起她，心中總會涌起一股暖流。她，就像那盞照亮我前行的明燈，永遠(yuǎn)照亮我人生的道路。我的老師，一位特別的人，她用她的智慧和愛心，為我們打開一扇通向知識的大門。她，我心中永遠(yuǎn)的榜樣，我人生中最美的風(fēng)景。我的老師：一位特別的人寫人作文篇4“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我的老師，就這樣一位默默奉獻(xiàn)、無私付出的特別的人。她總穿著一身樸素的衣服，臉上洋溢著溫暖的笑容。她教我們語文，不僅教會我們知識，更教會我們做人的道理。記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌鲃诱椅艺勑?，耐心傾聽我的煩惱，給我鼓勵和安慰。她說：“人生就像一場馬拉松，遇到困難和挫折正常的，關(guān)鍵要堅(jiān)持下去。”這句話讓我深受啟發(fā)，重新振作起來。她一位嚴(yán)厲的老師，對待學(xué)習(xí)和紀(jì)律要求嚴(yán)格。記得有一次，我在課堂上玩手機(jī)，被她發(fā)覺后，她嚴(yán)肅地批評我，并告訴我：“學(xué)習(xí)自己的事，要珍惜時間，對自己負(fù)責(zé)。”這次批評讓我深刻反思，從此以后，我再也沒有在課堂上玩手機(jī)。她一位充滿愛心的老師，關(guān)心每一個學(xué)生的成長。有一次，我生病，她特意給我?guī)ニ退幤罚€叮囑我注意休息。她的關(guān)愛讓我感受到家的溫暖。她一位不斷進(jìn)取的老師，為提高教學(xué)質(zhì)量，她積極參加各種培訓(xùn)和教研活動。她的努力和付出，我們在課堂上受益匪淺。我的老師，就像那春蠶，用自己的生命為我們編織知識的絲線；就像那蠟炬，用自己的光和熱照亮我們前行的道路。她一位特別的人，她的愛，我們在成長的路上不再孤單。作為青少年，我們要珍惜這樣的老師，向他們學(xué)習(xí)，努力成為對社會有用的人。我們在人生的道路上，勇敢地追求夢想，不斷前行，不負(fù)老師的期望。我的老師：一位特別的人寫人作文篇5她，個子不高，笑容溫暖。我的老師，一個特別的人。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，心情沮喪。她看出我的不對勁，主動找我談心。她沒有責(zé)怪我，反而鼓勵我說：“別灰心，下次一定能考好?！彼脑捵屛抑匦抡褡髌饋怼Ｋ粌H關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。有一次，我因?yàn)榧依镉惺拢那榈吐?。她知道后，特意抽時間陪我聊天，幫我排解憂愁。她教學(xué)方法獨(dú)特，善于啟發(fā)學(xué)生思考。她經(jīng)常鼓勵我們多問問題，她說：“不懂就問，學(xué)習(xí)的最好方法。”在她的引導(dǎo)下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚。她的課總那么生動有趣，總能用最簡單的方式我們理解復(fù)雜的知識。她經(jīng)常說：“教育，就點(diǎn)燃心靈的火花?！痹谒恼n堂上，我感受到知識的力量，也體會到學(xué)習(xí)的樂趣。她就像一盞明燈，照亮我前行的道路。感謝我的老師，這個特別的人。我的老師：一位特別的人寫人作文篇6她，我的老師，特別到讓人難以忘懷。她，不那種傳統(tǒng)意義上的嚴(yán)厲師長，更似一位知心朋友，用她的智慧和關(guān)愛，照亮我成長的道路。記得有一次，我因考試失利而沮喪不已，她沒有嚴(yán)厲指責(zé)，而耐心地和我分析問題所在，鼓勵我勇敢面對失敗，從中吸取教訓(xùn)。她的話語像一縷春風(fēng)，溫暖我受傷的心靈。她的課堂氛圍總輕松愉快。她善于用生動的例子和幽默的語言，將枯燥的知識變得生動有趣。在她的引導(dǎo)下，我學(xué)會如何去思考，如何去摸索未知的世界。她對我的關(guān)心不僅僅局限于學(xué)習(xí)，更體現(xiàn)在生活的方方面面。記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，她主動找我談心，傾聽我的煩惱，給我提供許多寶貴的建議。她的關(guān)心讓我感受到家的溫暖。她一位富有激情和責(zé)任感的老師。她熱愛教育事業(yè)，用自己的實(shí)際行動踐行著對學(xué)生的關(guān)愛。她總鼓勵我們勇敢追求夢想，成為對社會有用的人。在她的影響下，我逐漸變得自信、勇敢。她像一盞明燈，照亮我前行的道路。她，就我最尊敬的老師，一位特別的人。我的老師：一位特別的人寫人作文篇7初識她，在那個陽光明媚的清晨。她，一個平凡的名字，一個不凡的靈魂。她，我的老師。記憶中，她的課堂總充滿活力。她用那雙明亮的眼睛，關(guān)注著每一個學(xué)生的成長。她的話語，總那么富有感染力，我們在知識的海洋中暢游。她的課堂，不僅知識的傳遞，更情感的交流。她總耐心傾聽我們的困惑，用她的智慧和經(jīng)驗(yàn)為我們解答。在她的引導(dǎo)下，我們學(xué)會思考，學(xué)會獨(dú)立。她的教學(xué)方式，獨(dú)具匠心。她善于從生活中尋找案例，我們在學(xué)習(xí)中感受知識的魅力。她的課堂上，笑聲與掌聲此起彼伏，充滿歡聲笑語。她不僅一位優(yōu)秀的教師，更一位溫暖的朋友。她關(guān)心我們的身心健康，關(guān)心我們的成長。在我們遇到困難時，她總第一個伸出援手，給予我們鼓勵和支持。在她的教導(dǎo)下，我學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會勇敢。她的言傳身教，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。如今，我已經(jīng)離開那個充滿歡聲笑語的校園，步入社會。但她的身影，她的教誨，始終在我心中。她，就那位特別的人，我的老師。我的老師：一位特別的人寫人作文篇8嗨，朋友們！今天我想和大家聊聊一個特別的人——我的老師。她叫李老師，我小學(xué)時的班主任。李老師長得可漂亮，一頭烏黑的長發(fā)，笑起來眼睛彎成一條線，特別有親和力。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，心里特別難受。下課后，李老師主動找我談心，耐心地給我講解題目，還鼓勵我不要灰心，要相信自己。那一刻，我覺得李老師就像媽媽一樣溫暖。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我因?yàn)榧依锸虑樾那椴缓茫险n沒精神。李老師發(fā)覺后，特意在放學(xué)后留下來陪我聊天，安慰我。她告訴我，生活中總會遇到困難，關(guān)鍵要學(xué)會調(diào)整心態(tài)。從那以后，我學(xué)會面對困難，勇敢地去解決。李老師教我們很多做人的道理。她經(jīng)常說：“做人要誠實(shí)守信，待人要友善?！庇幸淮危液屯瑢W(xué)發(fā)生誤會，李老師知道這件事，特意找我談話，讓我認(rèn)識到自己的錯誤，并主動向同學(xué)道歉。從那以后，我學(xué)會寬容和諒解。李老師我們心中的女神，她的教誨我們受益終身。感謝李老師，愿她的笑容永遠(yuǎn)燦爛！我的老師：一位特別的人寫人作文篇9我的老師：一位特別的人我有一位特別的老師，姓李，我們都叫他李老師。他個子不高，皮膚黝黑，總帶著一臉笑容。他教書的樣子特別認(rèn)真，那股認(rèn)真勁，就像他對待我們每一個學(xué)生一樣。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，心情很沮喪。李老師發(fā)覺后，就找我談心。他一邊安慰我，一邊耐心地給我講解錯題。他說話的聲音溫和，眼神里充滿鼓勵。他告訴我，失敗并不可怕，重要的要從中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。那一刻，我感受到他對我深深的關(guān)愛。李老師還特別注重培養(yǎng)我們的興趣愛好。他經(jīng)常組織各種活動，我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。有一次，學(xué)校舉辦一場籃球比賽，我報(bào)名參加。雖然比賽很激烈，但李老師一直鼓勵我，讓我在比賽中發(fā)揮得更好。最終，我們班獲得冠軍。那一刻，我感受到團(tuán)隊(duì)的力量，也感受到李老師的關(guān)愛。李老師一位特別的人，他教會我很多。他讓我明白，一個人要用心去對待每一件事，用心去關(guān)愛每一個人。他的教誨，我會銘記一生。我的老師：一位特別的人寫人作文篇10我有一個特別的老師，她的名字叫李老師。每次想起她，我都會笑出聲來。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，心里特別沮喪。李老師看到我低著頭，就笑瞇瞇地走過來，說：“別難過，下次努力就好啦！”她的話讓我覺得心里暖洋洋的，好像所有的煩惱都飛