八年級(jí)一個(gè)什么的我作文10篇

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE八年級(jí)一個(gè)什么的我作文10篇八年級(jí)一個(gè)什么的我作文篇1八年級(jí)的一個(gè)早晨，陽(yáng)光透過窗簾的縫隙，灑在書桌上，我正埋頭于書本之間，備戰(zhàn)即將到來(lái)的考試。突然，一陣清脆的鈴聲打破寧?kù)o，同學(xué)們紛紛放下手中的筆，涌向教室門口。我抬起頭，看著窗外，只見一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)教室。那我的同桌，小明。他平時(shí)總默默地坐在那里，成績(jī)優(yōu)異，但今天，他的臉上卻帶著一絲異樣的神色。他走到我身邊，低聲說(shuō)些什么，我還沒來(lái)得及反應(yīng)，他突然拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離開。我愣住，沒想到小明會(huì)突然找我說(shuō)話。我放下筆，望著窗外，心里充滿疑惑。這時(shí)，教室里的同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)，我隱隱約約聽到一些關(guān)于小明的傳言。原來(lái)，小明最近因?yàn)榧彝ピ?，心情一直很低落。他的父母因?yàn)楣ぷ髟颍坏貌粚⑺偷酵獾厣?，這讓原本就內(nèi)向的他更加沉默寡言。我沒想到，這個(gè)平時(shí)總笑瞇瞇的男孩，竟然承受著如此大的壓力。下午的陽(yáng)光透過窗戶，灑在教室的地板上，形成一道道斑斕的光影。我坐在座位上，看著窗外，心里五味雜陳。這時(shí)，小明又走到我身邊，他遞給我一張紙條，上面寫著：“謝謝你，一直陪在我身邊?！蔽铱粗垪l，心里涌上一股暖流。我突然意識(shí)到，在這個(gè)八年級(jí)的校園里，我們不僅同學(xué)，更彼此的依靠。那一刻，我明白，友誼的力量如此強(qiáng)大，它能我們?cè)诶Ь持邢嗷シ龀?，共同成長(zhǎng)。從那以后，我和小明成無(wú)話不談的好朋友。我們互相鼓勵(lì)，一起面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起那一刻，我明白，友誼的力量。它我們?cè)诎四昙?jí)的時(shí)光里，留下難忘的回憶。八年級(jí)一個(gè)什么的我作文篇2在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走進(jìn)八年級(jí)的教室，心中充滿期待。這個(gè)年紀(jì)，我們正處在青春的花季，面臨著成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)。在這里，我將分享一個(gè)關(guān)于我的故事，希望能引起大家的共鳴。我，一個(gè)普通的學(xué)生，卻有著不平凡的夢(mèng)想。我想成為一名科學(xué)家，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。這個(gè)夢(mèng)想源于我對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未知世界的摸索。每當(dāng)我看到科學(xué)家們?yōu)槿祟惖母ｌ矶鴬^斗，我心中便充滿敬佩和向往。在學(xué)習(xí)中，我努力追求卓越。課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；課后，我刻苦鉆研，不斷拓展自己的知識(shí)面。有一次，我參加一個(gè)科技創(chuàng)新比賽，經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我們團(tuán)隊(duì)終于完成項(xiàng)目。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著那閃亮的獎(jiǎng)杯，我感受到前所未有的成就感。但成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順。在這個(gè)過程中，我遇到許多困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橐坏离y題而徹夜難眠；有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槭《械骄趩?。但正這些經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定自己的信念，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和勇敢。在八年級(jí)這個(gè)重要的階段，我希望能夠珍惜時(shí)間，努力提升自己。我要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。我要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，敢于挑戰(zhàn)未知。我要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。八年級(jí)的我，懷揣著夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信，只要努力拼搏，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們一起努力，共創(chuàng)美好未來(lái)！八年級(jí)一個(gè)什么的我作文篇3在八年級(jí)的這個(gè)階段，我逐漸明白成長(zhǎng)的真諦。那個(gè)夏天，陽(yáng)光炙熱，空氣中彌漫著蟬鳴和汗水的味道。我站在教室的講臺(tái)上，手里緊握著那張成績(jī)單，內(nèi)心充滿緊張和期待。這我第一次在全校的演講比賽中獲獎(jiǎng)，這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。比賽結(jié)束后，我并沒有像其他同學(xué)那樣歡呼雀躍，而靜靜地坐在角落里，思考著這一切。我開始反思，為什么我能在這次比賽中脫穎而出？因?yàn)槲业呐幔窟€因?yàn)槲矣心撤N特殊的天賦？我回想起那些日夜苦讀的日子，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總會(huì)坐在書桌前，一遍遍地復(fù)習(xí)著知識(shí)。我知道，這些努力并不為這次比賽，而為讓自己變得更加優(yōu)秀。我渴望在知識(shí)的海洋中遨游，渴望用自己的才華去感染和影響他人。但在這個(gè)階段，我逐漸發(fā)覺，成績(jī)和榮譽(yù)并不能代表一切。我遇到一個(gè)難題，那就如何平衡學(xué)習(xí)和生活。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力，我常常感到疲憊不堪。我開始懷疑自己，不選擇錯(cuò)誤的道路。有一天，我在圖書館里遇到一位年長(zhǎng)的學(xué)者。他告訴我，成長(zhǎng)一個(gè)不斷摸索的過程，我們要學(xué)會(huì)在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。他告訴我，要學(xué)會(huì)欣賞生活中的點(diǎn)滴美好，不要只顧著追逐夢(mèng)想，而忽略身邊的一切。從那以后，我開始嘗試著調(diào)整自己的心態(tài)。我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，讓自己在緊張的學(xué)習(xí)之余，還能享受生活的樂趣。我參加各種社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)許多志同道合的朋友。我發(fā)覺，原來(lái)生活中的美好如此豐富多彩。在這個(gè)八年級(jí)的階段，我逐漸明白成長(zhǎng)的真諦。它不一帆風(fēng)順的過程，而一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和挫折的旅程。勇敢面對(duì)困難，才能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。如今，我已經(jīng)走出八年級(jí)的校園，邁向更高的學(xué)府。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷成長(zhǎng)。因?yàn)槲抑?，成長(zhǎng)一場(chǎng)永不落幕的盛宴，而我，正這場(chǎng)盛宴的主角。八年級(jí)一個(gè)什么的我作文篇4八年級(jí)的時(shí)光，如同絢爛的煙火，短暫而絢爛。站在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我，一個(gè)八年級(jí)的我，正在經(jīng)歷著成長(zhǎng)與蛻變。清晨，陽(yáng)光透過窗簾的縫隙，灑在書桌上。我揉揉惺忪的睡眼，開始一天的學(xué)習(xí)。八年級(jí)的我，肩負(fù)著更多的責(zé)任和壓力。課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，努力吸收知識(shí)的養(yǎng)分。課下，我與同學(xué)們探討問題，分享喜悅，共同成長(zhǎng)?；厥走^去，八年級(jí)的我，經(jīng)歷許多挫折和困難。曾幾何時(shí)，我因一道難題而焦慮失眠；曾幾何時(shí)，我在考試中失利而黯然神傷。但這些挫折并沒有讓我退縮，反而讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。在老師的關(guān)愛和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)面對(duì)困難，勇敢地去挑戰(zhàn)。在這個(gè)階段，我逐漸明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，我與同學(xué)們共同努力，取得優(yōu)異的成績(jī)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。這些寶貴的品質(zhì)，將伴隨我一生。八年級(jí)的我，也一個(gè)充滿夢(mèng)想的孩子。我渴望成為一名科學(xué)家，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量；我渴望成為一名教師，用知識(shí)照亮孩子們的人生。為實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。在這個(gè)美好的年紀(jì)，我懂得珍惜。珍惜與家人相處的時(shí)光，珍惜與朋友相處的日子，珍惜每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信，只要我努力拼搏，夢(mèng)想終會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。八年級(jí)的我，正在為自己的未來(lái)而努力。在這段時(shí)光里，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)感恩。我相信，這段經(jīng)歷將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。在未來(lái)的道路上，我將繼續(xù)努力，追逐夢(mèng)想，書寫屬于自己的精彩篇章。八年級(jí)一個(gè)什么的我作文篇5八年級(jí)的我們，正處于青春的花季。陽(yáng)光灑在校園的每個(gè)角落，映照著我們歡快的身影。那時(shí)候的我們，既有青澀的迷茫，又有無(wú)限的憧憬。課間，我們圍坐在一起，分享著彼此的喜怒哀樂。談?wù)撝磥?lái)的夢(mèng)想，有時(shí)也會(huì)為一些小事爭(zhēng)吵不休。但無(wú)論怎樣，我們都最好的朋友。課堂上，我們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。面對(duì)難題，我們互相幫助，共同進(jìn)步。那時(shí)的我們，充滿對(duì)知識(shí)的渴望。放學(xué)后，我們一起去操場(chǎng)上奔跑，盡情揮灑汗水。在夕陽(yáng)的映照下，我們的身影顯得格外矯健。八年級(jí)的我們，還一群充滿好奇心的孩子。我們摸索著未知的世界，追尋著屬于自己的答案。雖然有時(shí)會(huì)遇到挫折，但我們從未放棄。那時(shí)候的我們，對(duì)未來(lái)充滿期待。我們相信，只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，各自走上不同的道路。但那段八年級(jí)的時(shí)光，永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。那段時(shí)光，我們青春最美好的回憶。八年級(jí)一個(gè)什么的我作文篇6八年級(jí)的時(shí)光，如同夏日的陽(yáng)光，明媚而短暫。那一個(gè)充滿好奇與摸索的年紀(jì)，我，也在這個(gè)階段，經(jīng)歷一段難忘的旅程。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書包，踏入八年級(jí)的教室。教室里，一張張熟悉的面孔，一張張陌生的面孔，交織成一幅生動(dòng)的畫面。我坐在教室的角落，靜靜地觀察著周圍的一切。那時(shí)候，我對(duì)物理充滿好奇。每當(dāng)老師講解物理公式時(shí)，我總聽得如癡如醉。課下，我還會(huì)和同學(xué)們一起探討物理難題，那種解決問題的成就感，讓我陶醉其中。但八年級(jí)的生活并非物理。語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)《背影》，那篇文章讓我感受到父愛的偉大；英語(yǔ)課上，我們學(xué)習(xí)《TheOldManandtheSea》，那篇文章讓我領(lǐng)略海明威的文學(xué)魅力。這些課文，不僅豐富我的知識(shí)，也拓寬我的視野。在八年級(jí)，我還學(xué)會(huì)如何與同學(xué)們相處。有一次，我在課堂上犯一個(gè)錯(cuò)誤，同學(xué)們并沒有嘲笑我，而給我鼓勵(lì)和幫助。那一刻，我感受到友誼的溫暖。八年級(jí)的生活，充滿挑戰(zhàn)。有一次，學(xué)校組織一場(chǎng)籃球比賽，我報(bào)名參加。雖然我并不籃球高手，但我想挑戰(zhàn)自己。在比賽中，我全力以赴，盡管我們最終沒有贏得比賽，但我收獲成長(zhǎng)和自信。八年級(jí)的時(shí)光，如同一場(chǎng)夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼即逝。回首過去，我感慨萬(wàn)分。那些日子，我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，學(xué)會(huì)感恩。這些寶貴的經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)留在我的心中。如今，我已經(jīng)走出八年級(jí)的校園，踏入新的征程。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段美好的時(shí)光，那段充滿陽(yáng)光、夢(mèng)想和奮斗的歲月。它讓我成長(zhǎng)，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著這份勇氣和信念，繼續(xù)前行。八年級(jí)一個(gè)什么的我作文篇7親愛的朋友，今天咱們來(lái)聊聊“八年級(jí)一個(gè)什么的我”這個(gè)話題。說(shuō)到八年級(jí)，那可我學(xué)生生涯中一個(gè)特別有意思的階段呢。記得那時(shí)候，我個(gè)啥都好奇的小家伙。上課的時(shí)候，我總?cè)滩蛔|張西望，心里想著：“哎，這節(jié)課講的什么呀？不很有趣？”下課，我就和同學(xué)們一起瘋跑，有時(shí)候還偷偷溜到圖書館去翻翻那些有趣的書籍。那時(shí)候，我特別喜歡數(shù)學(xué)。每當(dāng)老師講題的時(shí)候，我就興奮得不得，總覺得那些數(shù)字和公式特別神奇。有一次，我竟然在數(shù)學(xué)課上解出一個(gè)超級(jí)難的題目，老師都表?yè)P(yáng)我呢！那時(shí)候，我心里別提有多高興。當(dāng)然，八年級(jí)的日子也有煩惱。有時(shí)候作業(yè)多得像山一樣，讓我頭疼。有一次，我為完成作業(yè)，熬到深夜，第二天早上還差點(diǎn)遲到。那時(shí)候，我真想對(duì)作業(yè)說(shuō)：“拜托，你能不能少一點(diǎn)??？”不過，不管有多煩惱，八年級(jí)的日子都那么難忘。那時(shí)候，我們一起上課、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，度過很多快樂的時(shí)光?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真覺得那時(shí)候的自己好可愛??！朋友，你呢？你在八年級(jí)的時(shí)候，有沒有什么特別難忘的事情呢？快來(lái)和我分享一下吧！八年級(jí)一個(gè)什么的我作文篇8八年級(jí)一個(gè)什么的我說(shuō)到八年級(jí)，那可我青春里一個(gè)特別的存在。那時(shí)候，我就像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，既興奮又有點(diǎn)迷茫。記得有一次，我們班上來(lái)一個(gè)新同學(xué)，他叫小明。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，戴著一副眼鏡，看起來(lái)文文靜靜的。那天，老師我們做自我介紹，輪到小明，他緊張得手心都出汗，但還勇敢地站起來(lái)，用他清脆的聲音告訴我們他的名字和興趣愛好。我當(dāng)時(shí)就在想，這小子，還挺有勇氣的。那時(shí)候，我也在努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早上，我都會(huì)早早地起床，背起書包，迎著朝陽(yáng)去學(xué)校。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽講，課下的時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)們一起討論問題。有一次，我們數(shù)學(xué)老師出一道特別難的題目，全班同學(xué)都頭疼不已，我花整整一個(gè)下午，才把它搞定。當(dāng)我把答案寫在黑板上的時(shí)候，全班同學(xué)都鼓起掌，那一刻，我覺得自己好厲害。八年級(jí)的生活，就像一幅五彩斑斕的畫卷，有歡笑，有淚水，有成功，也有失敗。但正這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。八年級(jí)一個(gè)什么的我作文篇9同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊“八年級(jí)的一個(gè)什么的我”。說(shuō)起來(lái)，八年級(jí)可個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們不再小學(xué)生，但離高中還差那么一口氣。這時(shí)候的我們，就像一顆顆正在成長(zhǎng)的種子，既好奇又懵懂。記得那時(shí)候，我特別喜歡數(shù)學(xué)。每天放學(xué)后，我都會(huì)迫不及待地翻開數(shù)學(xué)書，研究那些復(fù)雜的公式和圖形。有一次，老師出一個(gè)特別難的題目，全班同學(xué)都束手無(wú)策。我花整整一個(gè)晚上，終于想出答案。那時(shí)候，心里別提有多自豪！可別小看八年級(jí)的我們，除學(xué)習(xí)，我們還很有趣呢。記得有一次，我們班組織一場(chǎng)才藝表演。我鼓起勇氣，唱一首自己寫的歌。雖然唱得有點(diǎn)跑調(diào)，但臺(tái)下的同學(xué)們都給我加油鼓勁。那一刻，我覺得自己像個(gè)明星。當(dāng)然，八年級(jí)的我們也有煩惱。比如，成績(jī)下滑啦，人際關(guān)系緊張啦，等等。但正這些煩惱，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我們學(xué)會(huì)面對(duì)困難，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。八年級(jí)的我們，就像一顆顆正在成長(zhǎng)的種子，既有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，也有風(fēng)雨雷電的考驗(yàn)。但不管怎樣，我們都在努力地成長(zhǎng)，努力地成為更好的自己。同學(xué)們，你們呢？在八年級(jí)的時(shí)光里，你們都經(jīng)歷哪些有趣的事情呢？八年級(jí)一個(gè)什么的我作文篇10親愛的同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊“八年級(jí)一個(gè)什么的我”這個(gè)話題。八年級(jí)啊，說(shuō)起來(lái)，那可個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們這些小屁孩兒，正從懵懂走向成熟呢。記得那時(shí)候，我啊，就一個(gè)愛幻想、有點(diǎn)兒小叛逆的“小大人”。每天放學(xué)回家，不抱著小說(shuō)就沉迷于游戲，媽媽總說(shuō)我個(gè)“網(wǎng)癮少年”。但其實(shí)，我心里有個(gè)大大的夢(mèng)想，想成為像諸葛亮那樣的神機(jī)妙算，或者像孫悟空那樣的英勇無(wú)畏。在學(xué)校，我個(gè)“學(xué)霸”和“搗蛋鬼”的結(jié)合體。上課的時(shí)候，我總認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，老師喜歡我；下課后，我