部編版語文六年級下冊 期中測試卷 （含答案） (一)

人教部編版六年級語文下冊

期中測試卷

（時間：90分鐘滿分：100分）

班級：姓名：考號：.

題號—*二四五六七八九十總分

得分

一、看拼音，寫詞語。（8分）

xinimlngmeipuSUjitud

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bimianranfangkongjuylwei

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二、選擇正確答案的序號填在括號里。（12分）

1.下列詞語注音完全正確的一項是（）（2分）

A.譬*如（pi）T卯(mfio)契*約（qi）淤泥(yu)

B.累*贅（16i）噴香(p4n)鴻儒（ru）褻*玩(xib)

C.別?扭（bi。）折*損(sh6)修葺（qi）驛路(yi)

D.露*宿（1匕）德馨(xin)西蜀*（shti）拖沓*(td)

2.下列詞語的字形完全正確的一項是（）（2分）

A.山寨陡俏案梗顛沛流離

B.簡陋循環(huán)攆走悔人不倦

C.迷茫監(jiān)督竹蔑如釋重負(fù)

D.排解懇切妥帖任重道遠(yuǎn)

3.下列句中加點詞語運用有誤的一項是（）（2分）

A.當(dāng)干部的要不?恥?下?問?，到下面去虛心聽取意見，了解問題。

B.這位團長無論在多么危險的情況下打仗總是不怕犧牲，以?身?作?則?，這對戰(zhàn)士

產(chǎn)生了極大的鼓舞作用。

C.圣人之所以為圣人，正因為他們有悲?天?憫?人?的胸懷。

D.既然雙方損失不大，假如各退一步，豈不海?闊?天?空?？

4.下列句子沒有語病的一項是（）（2分）

A.學(xué)校開展的經(jīng)典誦讀活動，極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活。

B.見到親人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的淚水。

C.有沒有良好的家風(fēng)是建設(shè)文明家庭、構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵之一。

D.根據(jù)相關(guān)規(guī)劃，到2020年全國高鐵營運里程將達到約3萬千米左右。

5.下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）（2分）

A.這里的三個人：你、我、他，都必須去。

B.今天的早餐品種豐富，你是吃稀飯饅頭，還是吃豆?jié){油條？

C.“體考和實驗考試結(jié)束后，我就可以一心一意地搞文化復(fù)習(xí)了?！毙∶骷?/p>

地說。

D.懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E，也是積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪

新發(fā)明的基木條件。

6.將下列句子組成一段連貫的話，排序合理的一項是（）（2分）

①入夜，華燈齊放，禮花飛舞，廣場上空一片輝煌。

②每當(dāng)國慶節(jié)到來，天安門廣場花團錦簇，娓紫嫣紅。

③鮮花、彩燈、禮花，映襯著人們的歌舞，天安門廣場沸騰起來了。

④無數(shù)盆鮮花組成一個個大花壇，把廣場裝點得五彩繽紛。

A.①④②③B.②④①③C.①③④②D.②①④③

三、給下面的漢字換偏旁組成新字，再組詞。(6分)

傳()避_____()踢()

淀()珊()揪()

四、根據(jù)解釋在橫線上填入合適的成語。(4分)

1.聽到這個消息，他被嚇得(形容受驚而愣住的樣子)。

2.網(wǎng)傳“吃五花肉可防霧霾”，專家坦言(聽到從來沒有

聽到過的，形容事物非常稀罕)。

3.名利(比大雁的毛還輕，多形容輕微或不足道)，名節(jié)高

于珠峰。

4.正所謂“(比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬?，焉知

非?！?，不要灰心，或許事情會有轉(zhuǎn)機。

五、給下列句中的省略號選擇正確的用法。(3分)

A.表示列舉的省略B.表示說話斷斷續(xù)續(xù)C.表示語意未盡

1.老紅軍臨終前說：“咱倆不能……都犧牲了……你要……要走出去……”

()

2.青蛀是莊稼衛(wèi)土，蝗蟲、蛾子……它都愛吃。()

3.聽到鳥叫的人說：“如果我們出了什么事，你們可不要忘了小夜鶯……”

()

六、按要求完成句子練習(xí)。(10分)

1.一隊隊戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員高高興興地走進華麗的少年宮。(縮句)

2.那挑山工想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？”（改為

轉(zhuǎn)述句）

3.共產(chǎn)黨員什么困難都能克服。（改為雙重否定句）

4.這里的景色那么美，怎能不使我們流連忘返呢？（改為陳述句）

5.如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃。（仿寫句子）

如果你種下的是西瓜，天你將收獲o

如果O

七、根據(jù)所學(xué)知識填空。（13分）

（一）、語言積累運用。（3分）

1.少壯不努力，!

2.最是一年春好處，o

3.明明家境富裕，平時生活鋪張浪費，我想對他說：“常將有日思無

日，?！?/p>

（二”根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）

1.《魯濱遜漂流記》的作者是英國著名作家笛福，該書的梗概記敘了

魯濱遜流落荒島的五件事，分別是流落荒島、、

2.《十六年前的回憶》是李大釗先生的女兒所寫的，文章

的開頭與結(jié)尾,全文是按、

、、的順序記敘的。

八、語言實踐。（5分）

2021年4月23日是第26個“世界讀書日”，每年的這一天，世界上多個國

家和地區(qū)都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

1.請寫出一句關(guān)于“讀書”的名言或警句：（2分）

2.請向大家推薦一部你最喜愛的書（或一種刊物），并簡述理由。（3分）

我最喜愛的書是《》，理由是：示例：

九、閱讀理解。（9分）

嬴自己一把

很久以前有一個很笨的孩子。每次開家長會，老師都要按從高到低的順序宣

布班上學(xué)生的成績，他老爸吊著一顆心只想早一點兒聽到他孩子的名字，結(jié)果老

師念出他孩子的名字時，就做了完結(jié)式的停頓，接下去就說：“完了?！?/p>

他老爸也不生氣，只說：“兒子，這世界上許多人你沒法比，你只跟自己比。

你只要每天都能贏自己一把，我就高興了。”有一次兒子考試得了6（）分，樂得

老爸摟著兒子啃排骨似的，因為o后來這個孩子

機靈了，知道自己功課比不過別人，就不再想當(dāng)什么牛頓、阿基米德了。他作文

寫得好，于是就每天寫文章給自己看，讓自己每天贏自己一把。結(jié)果，這個孩子

輕而易舉地獲得了中文系的保送指標(biāo)，把大學(xué)給念完了。

有一個記者問奧運會金牌得主卡爾?劉易斯：“你是世界上跑得最快的。你

沒有競爭目標(biāo)怎么力、？”卡爾?劉易斯有力地回答：“我下一步該做的就是粉碎

自己！“

我一直記得在北京采訪一個歌星時，他在我的采訪本上寫下的留言，他寫的

是：愿你的今天勝過昨天！我覺得這話挺有哲理的。想想他這幾年步子邁得那么

穩(wěn)當(dāng)，那是有一定的道理的。

是的，仔細(xì)想想，你最好的朋友是你自己，你最大的敵人也是你自己。如果

你不是很刻意地活給人家看，每天能與你競爭的就只有你自己。人生終歸是你自

己的。你不妨試試給自己提個醒：贏自己一把。

1.發(fā)揮想象，在文中的橫線上填上你認(rèn)為最好的理由。（2分）

2.本文作者用、、

這三個事例引出自己對人生的感悟，表明只要能時時贏自

己一把，就能走向成功。（3分）

3.文中卡爾?劉易斯說：“我下一步該做的就是粉碎自己！”下面對這句

話的理解最準(zhǔn)確的一項是（）（1分）

A.現(xiàn)在沒有人是我的對手。

B.讓自己輝煌的過去成為歷史，迎接新的挑戰(zhàn)。

C.將自己粉碎，放棄努力。

4.讀了本文，聯(lián)系實際說說你打算如何贏自己一把。（4分）

十、習(xí)作展示。（30分）

題目：我的心愿

提示：你的心愿一定很多吧？請選擇一個，可用記敘故事，也可用書信形式

表達出來。語言要通順流暢，意思要清楚明白，要表達出真情實感。

A均

參考答案

一、細(xì)膩明媚樸素寄托

避免燃放恐懼依偎

二、1.B【解析】A項,譬?如（pi）；C項,折?損［zh6）；D項,拖沓?（偽）。

2.D【解析】A.陡峭，案牘；B.誨人不倦；C.竹蔑。

3.B【解析】句中“以身作則”屬于小詞大用。“以身作則”指用自己的行動作

出榜樣，此詞表意程度輕。聯(lián)系上下句可以看出“不怕犧牲”“極大的鼓舞作用”

這些詞語構(gòu)成的語境宜用表意程度重的詞語，可用“身先士卒”。

4.A【解析】B.“忍俊不禁”是忍不住笑出來，望文生義，當(dāng)作“忍不住”用；

C.兩面對一面，去掉“有沒有”；D.“約”和“左右”重復(fù)，去掉其中一個。

5.A【解析】A項中的“三個人”只是指“你、我、他”,因此冒號要改為破折

號。

6.B【解析】通讀這四個句子，第②句交代地點；第④句承接第②句，點明花海；

第①句轉(zhuǎn)換到夜景；第③句陳述夜晚整個廣場所見；故選B。

三、示例：磚磚瓦僻僻靜惕警惕

綻綻開柵柵欄瞅瞅一瞅

四、1.目瞪口呆

2.聞所未聞

3.輕于鴻毛

4.塞翁失馬

五、1.B