部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元檢測(cè)卷

絕密?啟用前

O0

部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元檢測(cè)卷

題號(hào)一二三四五六總分

得分

郛注意事項(xiàng)：

1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上

O0評(píng)卷人得分

一、填空題

1.看拼音，寫詞語(yǔ)。

中盲姑娘什么都看不到，她對(duì)于其他人的嘲笑已經(jīng)sikongjionguan,她從xishuai的叫聲中

得到了linggdn,想要xit6ng地學(xué)習(xí)鋼琴，讓自己wiilido而乂mingdn的生

活不再單調(diào)，在鋼琴方面很有jidnshii的貝多芬聽(tīng)到這尻1kdsiyiJidnwcizhlzhu

的琴聲后，覺(jué)得這個(gè)姑娘很有前途，于是走進(jìn)了盲姑娘的家。

2.補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。

O忠0

見(jiàn)慣不可

無(wú)獨(dú)有觀花

見(jiàn)知求源

熱起蛛,而不赴火

1.只有那些善于獨(dú)立思考,的人才會(huì)在科技領(lǐng)域有所成就。

2.只要你善于,善于發(fā)問(wèn)，并不斷探索，那么在解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真

輅理。

O0

3.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

1.使奔秋誨二人外,;一人雖聽(tīng)之,，思援弓繳而射之。

2.一兒日:,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子

3.遇到事情不要鉆牛角尖，而應(yīng)該懂得:

氐

4.小軍跟爸爸學(xué)圍棋，進(jìn)步飛速，已經(jīng)超過(guò)了爸爸，真是:

評(píng)卷入得分

二、信息匹配

O0

笫1頁(yè)，總13頁(yè)

?

?:

O

4.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。.

.

.

1.爸爸用圖釘（dingding）把年畫釘（dingding）在了墻上。.

.

.

2.小明屏（blngping）息凝神地盯著電視屏（bingping）o

邦

評(píng)卷人得分

.

三、選擇題.

.

.

.

5.下面詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）o.

.

A.洪亮清脆拒絕司空見(jiàn)慣.

O

B.花圃偉度測(cè)量無(wú)獨(dú)有偶※.

※.

.

C.機(jī)遇靈感促使見(jiàn)危知著塾.

※.

6.下面錯(cuò)亂的句子排列順序正確的是（）※.

劭.

※

①它的樹(shù)干又粗又高，枝葉特別茂盛。

※n

火.

②銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)〃※.

※.

.

③花謝了之后就會(huì)結(jié)銀杏果。它的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營(yíng)養(yǎng)，是賽

※.

※.

?種綠色保健食品。一.

一

※

④這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

※O

康.

⑤每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到花開(kāi)了?！?

※.

.

⑥原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。把

※.

.

A.②①④⑤⑥③※

酈

堞

B.③①④⑤⑥②※

※.

.

氐.

C.②①④⑥⑤③.

※.

※.

D.②①④⑥⑤③贓.

.

派.

評(píng)卷人得分※O

四、語(yǔ)言表達(dá)

.

.

.

7.按照要求完成句子。.

.

.

1.我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）.

女

.

2.沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎？（改為陳述句）.

.

.

.

.

3.老人搖搖頭，說(shuō)：“這不過(guò)是無(wú)心插柳柳成蔭?。　保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）.

.

O

第2頁(yè)，總13頁(yè)

4.一年級(jí)時(shí)，稚嫩的我忐忑不安地跨進(jìn)校門。(縮句］

5.有的人在工作，學(xué)習(xí)中缺乏堅(jiān)持性和頑強(qiáng)性。他們城了釘子，走了彎路，于是就是懷疑自己是否研

究才能。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)

評(píng)卷人得分

必讀書目理解

湯姆拿起燈籠，在糖桶里點(diǎn)亮后用毛巾將它緊緊圍住。夜幕中兩個(gè)探險(xiǎn)者躡手躡腳朝客棧走去。

哈克放哨，湯姆摸著進(jìn)了巷子。好一陣工夫，哈克焦急地等待著，心頭好像壓著座式山那樣沉重。他

希望能看到燈籠閃一下光，這雖然讓他害怕，但它至少說(shuō)明他還活著。湯姆好像走了有好幾個(gè)小時(shí)似

的。他一定是昏過(guò)去了，要么就是死了，或許因害怕和興奮，心臟炸裂了。不安中，哈克已不知不覺(jué)

地接近那條小巷，心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐，時(shí)刻準(zhǔn)備著意外不測(cè)的降臨，一下子把他嚇得憋過(guò)氣去。事實(shí)上他

已沒(méi)有多少氣了，他現(xiàn)在只能一點(diǎn)一點(diǎn)呼吸。

8.這段描寫出自《_____L.作者是美國(guó)的

9.這一段精彩故事情節(jié)描寫，是講述了哪件事情？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出來(lái)。

閱讀。

如何給地球降溫

(1)氣候?qū)W家已發(fā)出警告：未來(lái)100年，全球氣溫將升高1.5℃?6'C,海平面將升高154.5厘米，

沙漠將更干燥，氣候?qū)⒏訍毫樱驙柲嶂Z現(xiàn)象更為嚴(yán)重，全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如

何給地球降溫？科學(xué)家提出了許多奇思妙想。

(2)美國(guó)氫彈之父、物理學(xué)家愛(ài)德華?特勒去世以前曾有過(guò)設(shè)想：向空中拋灑鋁和硫的粉末，給

地球降溫。按照他的計(jì)算，向空中拋灑100萬(wàn)噸鋁硫粉末，可以使日照減少1%,從而起到降溫作用。特

勒提出的辦法是要模仿大規(guī)模的火山爆發(fā)。1991年，波及范圍達(dá)數(shù)百萬(wàn)千米的皮納圖博火山灰使地球氣

溫下降了0.41C,而且持續(xù)時(shí)間達(dá)好幾個(gè)星期。特勒設(shè)想：可以用飛行于13千米高空的飛機(jī)和部署于

赤道上的美國(guó)海軍大炮，向空中拋“火山灰”。但生物化學(xué)家們卻給這種主張潑冷水，他們認(rèn)為，散布

于空中的這些硫和鋁的微粒，很可能會(huì)嚴(yán)重干擾同溫層。特勒還與人合作研究過(guò)其他使地球降溫的方法：

在軌道上放置5萬(wàn)面反射鏡；發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星，懸于地球與太陽(yáng)之間，以擋住部分太陽(yáng)輻射。

O

笫3頁(yè)，總13頁(yè)

..

..

..

..

..

OO

..

（3）除了特勒以外，還有許多科學(xué)家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的辦法給地球降溫。美國(guó)物..

..

理學(xué)家洛厄爾?伍德有一個(gè)同特勒的設(shè)想一樣離奇的計(jì)劃：在地球和太陽(yáng)之間萬(wàn)有引力互相抵消處（即..

..

拉格朗日點(diǎn)），安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。他認(rèn)為，這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室..

就

邦

效應(yīng)，而且能充當(dāng)?shù)厍虻目照{(diào)器：改變?yōu)V光鏡的傾斜度，以增加或減少透過(guò)它的太陽(yáng)輻射量。但誰(shuí)來(lái)支

..

..

付超過(guò)1000億美元的巨額費(fèi)用呢？此外，這面濾光鏡不但會(huì)破壞同溫層，而且還有可能妨礙紫外線的..

..

..

..

通過(guò)（紫外線具有清理太空的功效）。..

..

..

（4）這些設(shè)想有的近乎異想天開(kāi)，但也為人類解決地球變暖問(wèn)題提供了新的視角。O.O

10.文中第（1）段運(yùn)用的說(shuō)明方法，作用是.※.

.※.

11.為了給地球降溫，本文列舉了哪些奇思妙想？詳寫的是什么？.塾.

.※.

.※.

.劭.

※n

12.美國(guó)物理學(xué)家洛厄爾?伍德的設(shè)想為什么沒(méi)有被采用？※

1

火.

.※.

.※.

13.在日常生活中，你也許感受到了地球變暖的跡象。請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和了解的科學(xué)知識(shí)，想出一種.賽.

.※

※.

給地球降溫的辦法。.一.

一

※

O※O

.康.

閱讀。.※.

.※.

力大無(wú)窮的“螞蟻”機(jī)器人.把.

.※.

近日，斯也福大學(xué)的仿生學(xué)和靈巧操作實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家們通過(guò)研究螞蟻，將自然界真正的大力士引※

酈

堞

堞

※

入科研中，制造出了名為“微型拖拉機(jī)”的機(jī)器人。

.※.

..

.氐.

這種機(jī)器人只有火柴盒般大小，重約12克，卻可以拖動(dòng)比自身重2000倍、重24千克左右的物體。.※.

..

.※.

換算到人類身上，幾乎相當(dāng)于一個(gè)人在陸地上拖動(dòng)一只藍(lán)鯨！而且這種機(jī)器人價(jià)格低廉，每個(gè)機(jī)器人的.贓.

..

派.

..

制作成本僅為20美元。O※O

..

研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員大衛(wèi).克里斯鄧森教授表示，微型拖拉機(jī)的廉價(jià)特性可以用來(lái)組成一支小型軍隊(duì),就..

..

像螞蟻的工作團(tuán)隊(duì)一樣,進(jìn)行各項(xiàng)搬運(yùn)工作。一只螞蟻可以舉起比自己重5000倍的物品，集合一群微..

..

型拖拉機(jī)后，可搬運(yùn)的物品重量肯定相當(dāng)驚人。實(shí)驗(yàn)也臉證了這一猜想，使用總重量約99克的微型機(jī)..

女

器人小隊(duì)，就能拉動(dòng)一輛1769千克重的汽車。-.K

..

為了提高性能，研發(fā)人員還參考了壁虎爬高的運(yùn)動(dòng)機(jī)制，來(lái)設(shè)計(jì)微型拖拉機(jī)的“腳”。它在垂直面.

..

..

上移動(dòng)物體前，會(huì)使用附有黏著性的輪狀“前腳”，先穩(wěn)固地附著在物體的表面，增加摩擦力，再緩緩.

..

..

移動(dòng)輪子拖動(dòng)物體。在沒(méi)有障礙物的前提下，通過(guò)持續(xù)、反復(fù)的運(yùn)作，完成拖拉任務(wù)。.

O.

O

.

第4頁(yè)，總13頁(yè)

除了簡(jiǎn)單地在案子上移動(dòng)杯子等物體外，由于體積小，它們還可以進(jìn)入人們到不了的狹小空間，清

理廢棄設(shè)備或搬運(yùn)、替換零件。人們還希望未來(lái)能在它們身上配備二氧化碳感應(yīng)器，使其能夠在火災(zāi)現(xiàn)

場(chǎng)尋找幸存者，或搬運(yùn)繩子和梯子，幫助那些受困于高層建筑物的民眾逃生，讓它們?cè)诰葹?zāi)中發(fā)揮更大

的作用。

在好萊塢大片《蟻人》中，能變身的超級(jí)英雄將螞蟻的作用發(fā)揮得淋漓盡致，可見(jiàn)小身板也有拯救

世界的可能。研究人員表示，微型拖拉機(jī)力大無(wú)窮，完全可以應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。

14.第一自然段運(yùn)用和的說(shuō)明方法，寫出了“螞蚊”機(jī)器人的特

點(diǎn)。

15.下列對(duì)劃線句子理解正確的一項(xiàng)是（）

A.一個(gè)微型拖拉機(jī)搬運(yùn)量驚人，可以進(jìn)行各項(xiàng)搬運(yùn)工作。

B.微型拖拉機(jī)造價(jià)不高，可以讓他們組成一支小隊(duì)，更好地完成各項(xiàng)搬運(yùn)工作。

C.讓微型拖拉機(jī)組成小型軍隊(duì)的主要原因是螞蟻一般都團(tuán)隊(duì)合作。

16.“微型拖拉機(jī)”機(jī)器人的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自什么？它又是如何被完善的？

17.這種“微型拖拉機(jī)”在現(xiàn)實(shí)生活中的用途將體現(xiàn)在哪些方面？

18.結(jié)合選文，為微型拖拉機(jī)機(jī)器人寫一個(gè)產(chǎn)品介紹，不多于100字。

評(píng)卷人得分

一六、書面表達(dá)

19.習(xí)作

你理想中的2155年的學(xué)校會(huì)是什么樣子的？結(jié)合自己的想象，寫一寫。

要求：1.題目自擬。

2.語(yǔ)句通順,書寫工整,

3.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

4.字?jǐn)?shù)不少于450字。

O

笫5頁(yè)，總13頁(yè)

參考答案

1.司空見(jiàn)慣蟋蟀靈感系統(tǒng)無(wú)聊敏

感建樹(shù)不可思議見(jiàn)微知著…

寂

.

.

【解析】.

.

.

本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞.

.

語(yǔ)，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“慣、蟋、感、即、O

※

微、著”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀?！?/p>

塾

2.司空思議偶走馬微※

※

著追根鍥舍湯蹈鍥而不劭

※

舍追根求源※

火

※