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文檔簡介
各小學(xué)端午活動方案一、活動主題“粽葉飄香,情系端午”二、活動目的通過開展端午節(jié)系列活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化知識,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富學(xué)生的課余生活。三、活動時間[具體活動時間,涵蓋端午節(jié)前后幾天]四、活動地點(diǎn)各小學(xué)內(nèi)的教室、操場等五、參與人員全體師生六、活動內(nèi)容及安排(一)前期準(zhǔn)備1.知識宣傳利用校園廣播、宣傳欄等形式,向?qū)W生介紹端午節(jié)的由來、傳說、習(xí)俗等相關(guān)知識,營造濃厚的節(jié)日氛圍。制作端午節(jié)知識展板,放置在校園顯眼位置,供學(xué)生課余時間參觀學(xué)習(xí)。2.物資準(zhǔn)備采購活動所需的材料,如粽葉、糯米、紅棗、豆沙、五彩繩、香囊等。準(zhǔn)備活動所需的工具,如剪刀、針線、鍋、盆等。制作活動宣傳海報(bào)、橫幅等。3.人員安排成立活動籌備小組,明確各成員的職責(zé)分工,確?;顒禹樌M(jìn)行。安排教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開展活動,保障活動安全有序。(二)活動實(shí)施1.主題班會各班級組織開展“粽葉飄香,情系端午”主題班會,通過圖片、視頻、故事等形式,向?qū)W生詳細(xì)介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生討論端午節(jié)的習(xí)俗,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、喝雄黃酒等,激發(fā)學(xué)生對端午節(jié)的興趣。組織學(xué)生開展端午節(jié)知識問答活動,鞏固所學(xué)知識。2.手工制作包粽子比賽以班級為單位,組織學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽。提前準(zhǔn)備好粽葉、糯米、餡料等材料,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個班級包的粽子又多又好。邀請家長志愿者擔(dān)任評委,評選出一、二、三等獎,并頒發(fā)獎品。比賽結(jié)束后,組織學(xué)生將包好的粽子煮熟,送給學(xué)校的孤寡老人、貧困家庭等,傳遞愛心。制作香囊為學(xué)生準(zhǔn)備好香囊材料,如彩色絲線、香料、珠子等。教師示范香囊的制作方法,學(xué)生在教師指導(dǎo)下動手制作。鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,制作出形狀各異、色彩鮮艷的香囊。制作完成后,學(xué)生可以將香囊佩戴在身上,或送給親朋好友。繪制五彩繩向?qū)W生介紹五彩繩的由來和寓意,讓學(xué)生了解端午節(jié)佩戴五彩繩的習(xí)俗。為學(xué)生提供彩繩,學(xué)生在彩繩上繪制自己喜歡的圖案和顏色,制作屬于自己的五彩繩?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)生將五彩繩佩戴在手腕上,祈求平安健康。3.文化體驗(yàn)賽龍舟活動在操場或校園內(nèi)空曠地帶設(shè)置簡易賽龍舟場地,用紙箱制作龍舟模型,每個班級派出若干名學(xué)生組成龍舟隊(duì)。學(xué)生分組坐在龍舟模型內(nèi),模擬賽龍舟的場景,喊著口號,齊心協(xié)力向前劃。通過賽龍舟活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。詩詞朗誦會組織學(xué)生開展端午節(jié)詩詞朗誦會,收集與端午節(jié)相關(guān)的詩詞,如屈原的《離騷》《天問》,蘇軾的《浣溪沙·端午》等。學(xué)生分組朗誦詩詞,通過朗誦感受詩人對端午節(jié)的情感表達(dá),體會端午節(jié)的文化底蘊(yùn)。評選出優(yōu)秀朗誦小組,給予表彰獎勵。(三)后期總結(jié)1.組織學(xué)生撰寫活動心得體會,分享自己在端午節(jié)活動中的收獲和感受。2.對活動進(jìn)行全面總結(jié),評估活動效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后開展類似活動提供參考。3.將活動照片、視頻等資料進(jìn)行整理歸檔,制作活動紀(jì)念冊,留存活動記憶。七、活動預(yù)算1.材料費(fèi)用:[X]元(包括粽葉、糯米、紅棗、豆沙、五彩繩、香囊材料、彩繩等)2.工具費(fèi)用:[X]元(如剪刀、針線、鍋、盆等)3.獎品費(fèi)用:[X]元(用于包粽子比賽、詩詞朗誦會等活動的獎品)4.宣傳費(fèi)用:[X]元(制作海報(bào)、橫幅、知識展板等)5.其他費(fèi)用:[X]元(如水電費(fèi)、場地布置費(fèi)用等)總預(yù)算:[X]元八、注意事項(xiàng)1.活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保活動過程中的安全。特別是在包粽子、使用剪刀等工具時,要提醒學(xué)生注意操作規(guī)范,避免發(fā)生意外。2.活動過程中,教師要全程參與,及時指導(dǎo)學(xué)生開展活動,保障活動順利進(jìn)行。3.注
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