平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學院《英語翻譯理論與實踐》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學院

《英語翻譯理論與實踐》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關(guān)于其作品的特點，哪一項最能揭示人物內(nèi)心的復雜性？（）A.雙重人格的展現(xiàn)B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對人性善惡的辯證思考2、20世紀現(xiàn)代主義文學流派眾多，卡夫卡的《變形記》是其中的經(jīng)典之作。以下關(guān)于這部作品的主題探討，不準確的是？（）A.揭示了現(xiàn)代社會中人的異化和孤獨B.展現(xiàn)了家庭關(guān)系的冷漠和虛偽C.表達了對傳統(tǒng)道德和價值觀念的堅守D.反映了人類在荒誕世界中的生存困境3、在英國文學中，關(guān)于喬叟的《坎特伯雷故事集》，以下哪種對其文學價值的評價是準確的？（）A.是英國文學史上第一部現(xiàn)實主義作品，為英國文學的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B.雖然具有一定的歷史價值，但文學性不足，對后世影響有限C.主要反映了當時社會的黑暗和人民的苦難，缺乏藝術(shù)創(chuàng)新D.其價值主要在于記錄了一些民間傳說和故事，文學性不強4、俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫的短篇小說以其深刻的諷刺和細膩的描寫著稱，《變色龍》中警官的形象諷刺了？（）A.官僚主義的丑惡B.人性的懦弱C.社會的冷漠D.法律的不公5、在英國文學中，喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位，以下關(guān)于其人物塑造，說法不正確的是（）A.人物形象鮮明，各具特色B.展現(xiàn)了社會各階層的風貌C.人物性格單一，缺乏變化D.反映了當時的社會現(xiàn)實6、古希臘哲學家柏拉圖以對話體的形式創(chuàng)作了眾多哲學著作，以下哪部作品探討了美的本質(zhì)？（）A.《理想國》B.《會飲篇》C.《申辯篇》D.《斐多篇》7、對于文藝復興時期歐洲文學中的人文主義精神，以下哪個方面是其核心內(nèi)容？（）A.強調(diào)以人為中心，反對以神為中心B.提倡個性解放和自由C.肯定人的價值和尊嚴D.以上都是8、印度古代文學經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大，其中包含了豐富的神話、傳說和哲理，以下關(guān)于這部作品的特點，哪一項不正確？（）A.宣揚種姓制度B.強調(diào)道德教誨C.具有復雜的人物關(guān)系D.充滿奇幻的情節(jié)9、在日本近代文學中，夏目漱石的作品具有深刻的思想內(nèi)涵，以下對于《我是貓》的藝術(shù)特色，分析不準確的是（）A.獨特的視角和幽默的語言B.對知識分子的批判C.情節(jié)跌宕起伏，充滿懸念D.展現(xiàn)了明治時期的社會風貌10、在印度古代梵語文學中，《薄伽梵歌》具有重要的哲學意義。以下關(guān)于《薄伽梵歌》的表述，哪一項不準確？（）A.是《摩訶婆羅多》中的一部分B.探討了人生的意義和道德準則C.以對話的形式闡述宗教教義D.是一部純粹的文學作品，與宗教無關(guān)11、在德國文學中，托馬斯·曼的作品思想深邃。以下關(guān)于托馬斯·曼作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其對社會的洞察？（）A.對中產(chǎn)階級生活的剖析B.對歷史與現(xiàn)實的交織描寫C.對人性弱點的揭示D.對藝術(shù)與文化的思考12、菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》描繪了美國夢的破滅，蓋茨比的悲劇反映了當時社會的何種問題？（）A.階級固化B.道德淪喪C.物欲橫流D.以上皆是13、對于美國文學，在斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》中，以下關(guān)于奴隸制的批判，哪一個是準確的？（）A.深刻揭露了奴隸制的殘酷和非人道，激發(fā)了人們對奴隸制度的反思和反抗B.對奴隸制的批判不夠深入，只是簡單地描述了奴隸的悲慘生活C.主要從經(jīng)濟角度分析奴隸制的弊端，對其道德層面的批判較少D.認為奴隸制是歷史發(fā)展的必然階段，有其存在的合理性14、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了家族的興衰，以下關(guān)于其藝術(shù)特點，表述不正確的是（）A.結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明B.對人物內(nèi)心世界刻畫細膩C.缺乏對社會現(xiàn)實的批判D.語言優(yōu)美，富有表現(xiàn)力15、關(guān)于17世紀法國古典主義文學，以下哪部作品嚴格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則？（）A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述《喧嘩與騷動》中?？思{對南方家族衰落的描繪及深層原因。2、（本題5分）簡述唯美主義小說中對藝術(shù)至上和美的追求在情節(jié)和人物塑造上的體現(xiàn)。3、（本題5分）隨著文學作品對歷史記憶的追溯，分析《日瓦戈醫(yī)生》中對俄國革命前后歷史的個人化書寫。4、（本題5分）在古希臘悲劇中，分析《俄狄浦斯王》中命運悲劇的成因及對后世文學創(chuàng)作的深遠影響。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析比較英美文學與其他主要英語國家（如加拿大、澳大利亞、新西蘭等）文學在主題、風格和文化內(nèi)涵方面的異同，探討其與各自國家歷史、社會和文化背景的關(guān)系。2、（本題5分）以某一外國文學作品中的神話元素為例，論述其運用和文化意義。分析作品中神話故事、神話人物、神話象征等的引入和改編，探討神話元素如何為作品增添神秘色彩、豐富內(nèi)涵、反映民族文化心理和價值觀。3、（本題5分）研究外國語言文學中的阿拉伯文學中的《一千零一夜》，分析其故事結(jié)構(gòu)和文化價值。4、（本題5分）探討外語教學中的游戲化教學方法，分析游戲的設(shè)計原則、類型和在教學中的應(yīng)用。研究如何通過游戲激發(fā)學生的學習興趣和積極性，提高教學效果。5、（本題5分）語言與思維的關(guān)系密切，學習外語會對人的思維方式產(chǎn)生一定的影響。請深入論述學習外國語言如何拓展和改變我們的思維模式，舉例說明外語思維在跨文化交流和解決問題中的應(yīng)用，并探討如何培養(yǎng)學生的外語思維能力。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）詳細探討《局外人》中默爾索的荒誕人生，及其對社會道德和司法制度的批判。2、（本題10分）在《哈克貝利·費恩歷險