2023年度陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考試歷年機(jī)考真題集（考試直接用）附答案詳解

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考試歷年機(jī)考真題集考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A．安然無怏章冠李戴B．興高采烈不孝之徒C．小心翼翼不經(jīng)世事D．變本加勵(lì)為虎作仗答案:C解析:這道題考查對(duì)常見詞語中錯(cuò)別字的辨別能力。在漢字書寫中，要遵循規(guī)范和正確的用法。A選項(xiàng)“安然無怏”應(yīng)為“安然無恙”，“章冠李戴”應(yīng)為“張冠李戴”；B選項(xiàng)沒有錯(cuò)別字；C選項(xiàng)書寫正確；D選項(xiàng)“變本加勵(lì)”應(yīng)為“變本加厲”，“為虎作仗”應(yīng)為“為虎作倀”。綜合來看，C選項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。2、下列對(duì)詩句的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》），寫詩人盼望眼前出現(xiàn)千萬間廣廈來庇護(hù)天下寒士，表達(dá)了憂國憂民之情。B．“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”（《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）。詩人以“沉舟”和“病樹”自比，雖流露出惆悵之情，但依然樂觀進(jìn)取。C．“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”（《夜雨寄北》），寫詩人出行在外，思?xì)w而不得歸，只能獨(dú)自剪燭西窗，在巴山的夜雨中思念家鄉(xiāng)。D．“會(huì)挽如滿月，西北望，射天狼”（《江城子·密州出獵》），勾勒出挽弓勁射的英雄形象，表達(dá)了詞人希望為國御敵立功的壯志。答案:C解析:這道題考查對(duì)詩句的理解。A選項(xiàng)體現(xiàn)了詩人憂國憂民的情懷；B選項(xiàng)詩人以“沉舟”“病樹”自比，樂觀進(jìn)??；D選項(xiàng)展現(xiàn)英雄形象，表達(dá)壯志。C選項(xiàng)理解有誤，應(yīng)是詩人想象未來與親人團(tuán)聚時(shí)共話巴山夜雨的情景，而非出行在外思?xì)w不得歸時(shí)的行為。3、下列各組句子中,加【】中意義和用法相同的是（)A．①侶魚蝦【而】友麋鹿②去今之墓【而】葬焉B．①舉匏樽【以】相屬②【以】吾一日長乎而C．①【則】物與我皆無盡也②于其身也,【則】恥師焉D．①寄蜉蝣【于】天地②又有若老人咳且笑【于】山谷中者答案:D解析:這道題考查文言虛詞“而”“以”“則”“于”的意義和用法。在古文中，“于”常作介詞，表示“在”。D選項(xiàng)中，①“寄蜉蝣于天地”和②“又有若老人咳且笑于山谷中者”，兩個(gè)“于”都表示“在”的意思。A選項(xiàng)中“而”用法不同，B選項(xiàng)中“以”意義不同，C選項(xiàng)中“則”意思不同。綜上，答案選D。4、依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

“你懂得欣賞一棵樹嗎□苦難的人□老者矮矮地說□“對(duì)于周遭的環(huán)境，樹是全面接受的：它接納陽光，也包容風(fēng)雨；它等待白天，也守候黑夜。正是這種全面的接受，才使它更茁壯、偉岸呀A．？?！保海　盉．，？”，！”C．？。”，！”D．，”。；”！答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。問號(hào)用于疑問句末，“你懂得欣賞一棵樹嗎”是問句，應(yīng)用問號(hào)?！翱嚯y的人”是稱呼語，其后用問號(hào)。說話人在中間，“老者矮矮地說”后用逗號(hào)。感嘆號(hào)用于加強(qiáng)語氣，“正是這種全面的接受，才使它更茁壯、偉岸呀”情感強(qiáng)烈，用感嘆號(hào)。所以最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是B。5、下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()A．在最近報(bào)刊上發(fā)表的一系列文章里，給了我們一個(gè)十分有益的啟示：要形成一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣，就必須加強(qiáng)國民素質(zhì)教育。B．通過“機(jī)遇”號(hào)火星車對(duì)一塊火星巖石的分析，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會(huì)形成的礦物質(zhì)。C．寒流侵入我國的路徑，不是每次都一樣的，這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，哪一部分氣壓最低所決定的。D．據(jù)資料記載，生長在野外的長尾雞的尾羽，每年能增長一米左右，而長尾雞的壽命能活至八至十年，所以最長的尾羽能夠超過七米。答案:B解析:這道題考查對(duì)病句的辨析能力。A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去“在”和“里”；C項(xiàng)句式雜糅，“要看……所決定的”應(yīng)改為“要看……”；D項(xiàng)“壽命能活至八至十年”主謂搭配不當(dāng)。B項(xiàng)沒有語病，通過對(duì)火星巖石的分析發(fā)現(xiàn)特定礦物質(zhì)，表述清晰準(zhǔn)確。所以答案是B選項(xiàng)。6、下面[]字的讀音無誤的一項(xiàng)是A．[累]贅（léi）連[累]（lěi）勞[累]（lèi）果實(shí)[累]累（léi）B．[擎]天（jíng）誠[摯]（zhì）[欽]定（qīn）風(fēng)馳電[掣]（zhì）C．[折]價(jià)（zhé）[折]本（zhé）信[箋]（qiān）[瀕]臨（bīn）D．[勒]緊（lè）[勒]令（lè）[詈]罵（yán）[儕]輩（chái）答案:A解析:這道題考查漢字讀音。A選項(xiàng)中，“累”字在不同詞語中的讀音均正確?！袄圪槨敝小袄邸弊xléi，“連累”中“累”讀lěi，“勞累”中“累”讀lèi，“果實(shí)累累”中“累”讀léi。B選項(xiàng)“擎天”的“擎”應(yīng)讀qíng，“風(fēng)馳電掣”的“掣”應(yīng)讀chè。C選項(xiàng)“折本”的“折”讀shé，“信箋”的“箋”讀jiān。D選項(xiàng)“勒緊”的“勒”讀lēi，“勒令”的“勒”讀lè，“詈罵”的“詈”讀lì。綜上，答案選A。7、下列詞語中[]字的讀音，完全相同的一組是（）A．[浮]力[氟]氣[服]從春風(fēng)[拂]面[扶]搖直上B．疲[憊][蓓]蕾[悖]謬鳳冠霞[帔]關(guān)懷[備]至C．斑[駁]湖[泊]脈[搏]日[薄]西山英姿[勃]發(fā)D．[差]勁驚[詫]古[剎][姹]紫嫣紅叱[咤]風(fēng)云答案:A解析:這道題考查對(duì)漢字讀音的掌握。A選項(xiàng)中，“浮”“氟”“服”“拂”“扶”的讀音都為“fú”。B選項(xiàng)中，“帔”讀音為“pèi”，其余讀“bèi”。C選項(xiàng)中，“駁”“泊”“搏”讀音為“bó”，“薄”讀“bó”“báo”，“勃”讀“bó”。D選項(xiàng)中，“差”讀“chà”，“詫”“剎”“姹”“咤”讀“chà”“zhà”。綜上，讀音完全相同的是A選項(xiàng)。8、將下列句子組成一段語意連貫的話，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①他們對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，他們的事跡生動(dòng)感人，廣為流傳。

②在人類歷史的長河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出人物。

③學(xué)習(xí)他們的精神，有利于我們的成長。

④他們中有叱咤風(fēng)云的政治家，有決勝千里的軍事家，有博學(xué)睿智的科學(xué)家……A．④③①②B．②④①③C．①②④③D．①③②④答案:B解析:這道題考查句子的排序邏輯。首先，②句總述人類歷史長河中曾出現(xiàn)許多杰出人物，引出話題；接著，④句具體列舉各類杰出人物；然后，①句強(qiáng)調(diào)他們的貢獻(xiàn)及事跡；最后，③句指出學(xué)習(xí)其精神對(duì)我們成長有利。按照這樣的邏輯，B選項(xiàng)排序恰當(dāng)。9、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）A．決別溫馴杞人憂天神采亦亦B．禁錮縹緲神通廣大驚慌失措C．純萃殉職不可就藥畏罪潛逃D．陳列蟬退眉開眼笑人聲鼎沸答案:B解析:這道題考查漢字書寫的正確性。A選項(xiàng)“決別”應(yīng)為“訣別”，“神采亦亦”應(yīng)為“神采奕奕”；C選項(xiàng)“純萃”應(yīng)為“純粹”，“不可就藥”應(yīng)為“不可救藥”；D選項(xiàng)“蟬退”應(yīng)為“蟬蛻”。B選項(xiàng)書寫全部正確，符合漢字規(guī)范，所以答案是B選項(xiàng)。10、下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的是（）A．《春》和《背影》的作者是朱自清。B．《馬說》和《捕蛇者說》的作者分別是柳宗元和韓愈。C．“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”出自唐代詩人王維的《使至塞上》。D．《最后一課》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法國作家。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)，朱自清著有《春》和《背影》，正確。C選項(xiàng)，“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”確出自王維《使至塞上》，無誤。D選項(xiàng)，都德和莫泊桑都是法國作家，說法沒錯(cuò)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，《馬說》作者是韓愈，《捕蛇者說》作者是柳宗元。需牢記重要作品與其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。11、選出下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．徇情枉法歸根結(jié)底前赴后繼見異思遷B．人聲鼎沸金榜題名驚慌失錯(cuò)才疏學(xué)淺C．楊眉吐氣肆無忌憚陳詞爛調(diào)油然而生D．三顧茅廬夢(mèng)寐以求別出新裁痛心疾首答案:A解析:這道題考查對(duì)詞語中錯(cuò)別字的辨別能力。A選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字。B選項(xiàng)“驚慌失錯(cuò)”應(yīng)為“驚慌失措”。C選項(xiàng)“楊眉吐氣”應(yīng)為“揚(yáng)眉吐氣”，“陳詞爛調(diào)”應(yīng)為“陳詞濫調(diào)”。D選項(xiàng)“別出新裁”應(yīng)為“別出心裁”。所以應(yīng)選A選項(xiàng)，需要對(duì)常見易錯(cuò)字有清晰的認(rèn)識(shí)和積累。12、“何處招魂，香草還生三戶地；當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識(shí)九歌心”這副對(duì)聯(lián)，說的是（）A．賈誼B．諸葛亮C．屈原D．文天祥答案:C解析:這道題考查對(duì)歷史人物相關(guān)知識(shí)的了解。屈原是中國古代愛國詩人，其作品有《招魂》《九歌》等。對(duì)聯(lián)中“招魂”“香草”“九歌心”等都與屈原的作品和經(jīng)歷相關(guān)。A選項(xiàng)賈誼、B選項(xiàng)諸葛亮、D選項(xiàng)文天祥，他們的經(jīng)歷和作品與對(duì)聯(lián)所述不符，所以答案是C選項(xiàng)屈原。13、結(jié)合語境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)

____________,請(qǐng)到長街鬧市去;____________,請(qǐng)到茶館酒樓去;

____________,請(qǐng)到歌臺(tái)劇院去;____________，深深的小巷在歡迎你!

①愛鑼鼓鉦鏜,管弦嗷嘈的

②愛逐臭爭利，錙銖必較的

③愛輕嘴薄舌，爭是論非的

④愛寧靜淡泊,沉思默想的A．③①②④B．②③①④C．②①④③D．①③④②答案:B解析:這道題考查對(duì)不同語境的理解與匹配。在鬧市長街，通常是逐臭爭利、錙銖必較的場景；茶館酒樓多是輕嘴薄舌、爭是論非之處；歌臺(tái)劇院常有鑼鼓鉦鏜、管弦嗷嘈的表演；而深深小巷適合寧靜淡泊、沉思默想。所以答案選B，按照不同場景與所給句子的特點(diǎn)進(jìn)行了合理搭配。14、下列各項(xiàng)中，對(duì)詩歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A．“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”（《過零丁洋》），將國家命運(yùn)與個(gè)人不幸聯(lián)系在一起，寫危難形勢(shì)，抒憂患之情，比喻形象，對(duì)仗工整。B．“山河表里潼關(guān)路”（《山坡羊·潼關(guān)懷古》），這句詩勾畫出潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，山河雄偉、地勢(shì)險(xiǎn)要的特點(diǎn)。C．“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”（《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》），詩人以“沉舟”和“病樹”自比，雖流得出惆悵之情，但依然樂觀進(jìn)取。D．“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”（《白雪歌送武判官歸京》），大雪紛紛、天寒地凍，表現(xiàn)詩人身處惡劣環(huán)境的痛苦與悲傷。答案:D解析:這道題考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。D選項(xiàng)中“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”并非表現(xiàn)詩人身處惡劣環(huán)境的痛苦與悲傷，而是通過描繪奇特的景象，展現(xiàn)出邊塞的嚴(yán)寒和戍邊將士的堅(jiān)韌。A選項(xiàng)比喻恰當(dāng)，B選項(xiàng)準(zhǔn)確勾勒出潼關(guān)地勢(shì)，C選項(xiàng)詩人雖自比但樂觀進(jìn)取，綜合來看，D選項(xiàng)理解有誤。15、下列括號(hào)內(nèi)對(duì)詞的解釋，完全正確的一項(xiàng)是（）A．束縛（限制）不遜（驕傲）倦?。▍捑耄╁N煉（磨練）B．偉岸（偉大）大抵（大概）戳穿（揭穿）迸裂（破裂）C．寂寥（寂靜）捍衛(wèi)（保衛(wèi)）汲取（吸取)彌漫（填滿）D．主宰（支配）頎長（高大）嬉戲（游戲）蒼穹（天空）答案:D解析:這道題考查對(duì)詞語意思的理解。A項(xiàng)中“不遜”指無禮，不是驕傲；B項(xiàng)中“偉岸”指身材高大挺拔，不是偉大；C項(xiàng)中“彌漫”指布滿，不是填滿。而D項(xiàng)中對(duì)詞的解釋均準(zhǔn)確恰當(dāng)，符合常見的詞義用法。所以答案是D。16、下列各句中“焉”的用法，與其他三項(xiàng)不同的是（）A．宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉B．愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉C．積土成山，風(fēng)雨興焉D．少焉，月出于東山之上答案:C解析:這道題考查“焉”字的用法。A項(xiàng)“愿為小相焉”、B項(xiàng)“則恥師焉”中“焉”均為句末語氣詞；D項(xiàng)“少焉”中“焉”為助詞，無實(shí)義。C項(xiàng)“積土成山，風(fēng)雨興焉”中“焉”是兼詞，相當(dāng)于“于之”。綜上，C項(xiàng)“焉”的用法與其他三項(xiàng)不同。17、下面的詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A．發(fā)詳?shù)鼐庍鄹臍v史酩酊大醉B．睿智瑕疵萬姓臚歡吹毛求疵C．僻好邂逅標(biāo)新立異頂頂大名D．俊巡敷衍韜光養(yǎng)侮直接了當(dāng)答案:B解析:這道題考查對(duì)詞語中錯(cuò)別字的辨別能力。A項(xiàng)“發(fā)詳?shù)亍睉?yīng)為“發(fā)祥地”，“編攥”應(yīng)為“編纂”；C項(xiàng)“僻好”應(yīng)為“癖好”，“頂頂大名”應(yīng)為“鼎鼎大名”；D項(xiàng)“俊巡”應(yīng)為“逡巡”，“韜光養(yǎng)侮”應(yīng)為“韜光養(yǎng)晦”，“直接了當(dāng)”應(yīng)為“直截了當(dāng)”。B項(xiàng)沒有錯(cuò)別字，符合正確選項(xiàng)要求。18、18世紀(jì)，一位夫人在參觀美國杰出科學(xué)家富蘭克林的實(shí)驗(yàn)室時(shí)，曾經(jīng)問道：“您做的這些工作有什么用？”富蘭克林反問道：“新生嬰兒有什么用？”現(xiàn)在看來，這位婦人無意中涉及了當(dāng)時(shí)人們普遍不解的一個(gè)重大問題——科學(xué)的價(jià)值。而富蘭克林的回答則正代表了近代科學(xué)誕生之初多數(shù)科學(xué)家對(duì)科學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)——_____________________________。

近代科學(xué)誕生之初，并沒有顯示出重大的使用價(jià)值。近代科學(xué)家們基本認(rèn)為，科學(xué)是有關(guān)自然、社會(huì)和意識(shí)的系統(tǒng)而符合理性的知識(shí)體系?？茖W(xué)的本質(zhì)體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象，提出新問題，創(chuàng)造新知識(shí)，建立新的理論和方法?？茖W(xué)的價(jià)值首先體現(xiàn)在對(duì)客觀世界的正確認(rèn)識(shí)與合理解釋上。

近現(xiàn)代科學(xué)的某些成果，它們的價(jià)值并沒有都直接體現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，而基本體現(xiàn)在認(rèn)知層面，體現(xiàn)在對(duì)真理的追求，對(duì)世界的合理性解釋?？茖W(xué)的認(rèn)識(shí)價(jià)值，曾經(jīng)而依然體現(xiàn)在對(duì)人類思想解放的推動(dòng)。歷史表明，人類文明的進(jìn)步首先要有人類思想新的解放。近代科學(xué)所特有的注重實(shí)證、倡導(dǎo)理性和批判質(zhì)疑精神，成了啟蒙運(yùn)動(dòng)思想的核心要素，在推動(dòng)歐洲社會(huì)告別神權(quán)迷信和封建統(tǒng)治，進(jìn)入現(xiàn)代文明社會(huì)，發(fā)揮了重要的作用。正是由于哥白尼天文學(xué)、開普勒天體動(dòng)力學(xué)、牛頓力學(xué)等，使人類形成了對(duì)宇宙的唯物論認(rèn)知；正是由于達(dá)爾文的進(jìn)化論，人類開始從運(yùn)動(dòng)、相互作用和發(fā)展變化的角度看待生物與人類的起源及進(jìn)化，形成了科學(xué)的生命觀；正是由于普朗克的量子論、愛因斯坦的相對(duì)論、玻爾的原子論、薛定諤和狄拉克的量子力學(xué)，人類的認(rèn)知深入到微觀、快速運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)世界，拓展到廣袤的宇宙和宇宙誕生之初，形成了人類新的物質(zhì)觀、宇宙觀和時(shí)空觀。

今天，科學(xué)的認(rèn)識(shí)價(jià)值仍對(duì)人類的思想進(jìn)步產(chǎn)生重大影響。目前人類正在探索的基因組、蛋白質(zhì)組、代謝組、干細(xì)胞、腦與認(rèn)知以及暗物質(zhì)和暗能量，正在不斷完善著的宇宙、生命、人類自身的演化理論和模型，無疑還將引發(fā)科學(xué)和哲學(xué)等發(fā)生重大變革，并將進(jìn)一步推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。同時(shí)，科學(xué)中所蘊(yùn)含的理性思維方式，也影響了人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)，越來越重視數(shù)學(xué)與建模方法等實(shí)證研究思路，并且更加走向定量化。而注重實(shí)證性，注重定量化，注重理性、公平、和諧，又恰是當(dāng)今公共治理的核心所在。

填入文中畫橫線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．科學(xué)的價(jià)值就像新生的嬰兒一樣活力無限，難以估量。B．科學(xué)的價(jià)值不是一個(gè)常數(shù)，而是一個(gè)變數(shù)。C．科學(xué)的價(jià)值是不可預(yù)測(cè)的，也許是零，也許是無窮大。D．科學(xué)的價(jià)值將隨時(shí)間的推移而逐漸顯現(xiàn)出來。答案:D解析:這道題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解與概括。文段先講了富蘭克林關(guān)于科學(xué)價(jià)值的回答，接著闡述近代科學(xué)誕生之初價(jià)值未直接體現(xiàn)，后又列舉近現(xiàn)代科學(xué)成果在認(rèn)知層面的價(jià)值及對(duì)人類思想解放的推動(dòng)。強(qiáng)調(diào)科學(xué)的價(jià)值隨時(shí)間逐漸展現(xiàn)。D選項(xiàng)“科學(xué)的價(jià)值將隨時(shí)間的推移而逐漸顯現(xiàn)出來”最能準(zhǔn)確概括文段主旨。A選項(xiàng)未突出隨時(shí)間變化；B選項(xiàng)“變數(shù)”表述不準(zhǔn)確；C選項(xiàng)“零”“無窮大”說法較極端。綜上，答案選D。19、水墨動(dòng)畫融入了大量中國傳統(tǒng)水墨畫元素，清新的水墨韻味始終烘托著精美絕倫的畫面，帶給觀眾一股強(qiáng)烈的“中國風(fēng)”。下列各句中的引號(hào)，和句中“中國風(fēng)”的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）A．“雷鋒夕照”的真景我也見過，并不見佳，我以為。B．“民主”的美國不顧民眾意愿，宣布停止使用Tiktok。C．“吾生也有涯，而知也無涯”不能只是嘴上的感嘆。D．他們?cè)诓鑾着赃吿骸霸铝撂锰?，敲鑼賣糖……”答案:A解析:這道題考查引號(hào)的作用?！爸袊L(fēng)”的引號(hào)表示特定稱謂。A選項(xiàng)“雷鋒夕照”的引號(hào)也是特定稱謂。B選項(xiàng)“民主”的引號(hào)是反諷。C選項(xiàng)引號(hào)是引用。D選項(xiàng)引號(hào)是引用話語。所以答案是A，因?yàn)锳與題干中“中國風(fēng)”的引號(hào)作用都是特定稱謂。20、依次填入下列橫線上的句子,排列順序恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

《春水晴巒》是一幅山水畫：_______,________,________,_______,畫家筆下的朦朧意境,映照出實(shí)實(shí)在在的心情文章。

①山坡上舒展著綠色苔草②山脊在平原中突兀矗立③船帆在江河上影影點(diǎn)點(diǎn)④石間水口涌動(dòng)著汩汩清泉A．①④②③B．④③②①C．③①②④D．②①④③答案:A解析:這道題考查對(duì)句子邏輯順序的把握。山水畫通常先展現(xiàn)近景，①山坡上的綠色苔草是近景；接著是④石間水口的清泉；然后是中景②山脊在平原中矗立；最后是遠(yuǎn)景③船帆在江河上影影點(diǎn)點(diǎn)。按照由近及遠(yuǎn)的順序，答案為A選項(xiàng)。這樣的排列能清晰展現(xiàn)畫面層次，符合山水畫的構(gòu)圖規(guī)律。21、我在游覽趙長城時(shí)，作了一首詩，稱頌趙武靈王，并且送了他一個(gè)英雄的稱號(hào)。趙武靈王是無愧于英雄的稱號(hào)的。大家都知道，秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長城并加以增補(bǔ)，就引起了民怨沸騰。不知什么時(shí)候起，在秦始皇面前就站著一個(gè)孟姜女，控訴這條舉世聞名的萬里長城。甚至在解放以后，還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國，在當(dāng)時(shí)的物質(zhì)和技術(shù)條件下，竟能完成這樣一個(gè)巨大的國防工程而沒有挨罵，不能不令人驚嘆。在這段文字中最能體現(xiàn)作者主張的句子是（）A．我在游覽趙長城時(shí)，作了一首詩，稱頌趙武靈王，并且送了他一個(gè)英雄的稱號(hào)。B．趙武靈王是無愧于英雄的稱號(hào)的。C．秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長城并加以增補(bǔ)，就引起了民怨沸騰。D．還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。答案:B解析:這道題考查對(duì)文段主旨的理解。文段先講述秦始皇修長城引發(fā)民怨，后對(duì)比指出趙武靈王在有限條件下完成國防工程未挨罵令人驚嘆，重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)趙武靈王無愧于英雄稱號(hào)。A選項(xiàng)只是提到作詩稱頌，C、D選項(xiàng)說的是秦始皇，均非重點(diǎn)。所以答案是B選項(xiàng)。22、下列對(duì)“濕地與森林、海洋并稱地球三大生態(tài)系統(tǒng)，具有不可替代的重要功能，與人類生存發(fā)展休戚相關(guān)”的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．自然環(huán)境獨(dú)特的濕地，為許多野生動(dòng)植物提供了“家園”，也為人們提供了理想的旅游、休閑場所。B．自然資源豐富的濕地，是人類的“衣食父母”，為人類生存發(fā)展提供了所有物資，如食物、飲水、能源等。C．生態(tài)系統(tǒng)完善的濕地，就像一塊天然“海綿”，既有很大的蓄水量和很快的蓄水速度，又能將水慢慢排出。D．生物構(gòu)成多樣的濕地，可以利用生物自身的功能有效降解和轉(zhuǎn)化有毒物質(zhì)，因而有“地球之腎”的美譽(yù)。答案:B解析:這道題考查對(duì)濕地功能的理解。濕地雖重要，但說為人類生存發(fā)展提供所有物資過于絕對(duì)。A選項(xiàng)指出濕地為動(dòng)植物提供家園及休閑場所，符合其功能。C選項(xiàng)提到濕地像海綿能蓄水排水，是其特點(diǎn)之一。D選項(xiàng)說明濕地能降解轉(zhuǎn)化有毒物質(zhì)，有“地球之腎”美譽(yù)，均正確。B選項(xiàng)“所有物資”表述不準(zhǔn)確，所以答案選B。23、下列文學(xué)、文化常識(shí)表述正確一項(xiàng)是（）A．“生”“旦”“丑”是中國戲曲里的人物角色行當(dāng)，其中“生”是扮演女性角色的一種行當(dāng)，“旦”是扮演男性角色的一種行當(dāng)。B．中國五大戲曲劇種：京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇。評(píng)劇被稱為中華民族的國粹，又是現(xiàn)存劇種之中知名度最高的戲曲劇種。C．中國傳統(tǒng)戲曲臉譜的各種顏色有不同的代表意義，如關(guān)公的紅色臉譜代表忠義。D．戲劇按照篇幅、規(guī)模，可以分為獨(dú)幕劇和多幕劇兩種。如《屈原》《天下第一樓》屬于獨(dú)幕劇?！稐梼骸穼儆诙嗄粍　４鸢?C解析:這道題考查文學(xué)、文化常識(shí)。A選項(xiàng)中“生”是扮演男性角色，“旦”是扮演女性角色，說法錯(cuò)誤。B選項(xiàng)京劇被稱為國粹，不是評(píng)劇。C選項(xiàng)，在中國傳統(tǒng)戲曲中，關(guān)公的紅色臉譜確代表忠義，表述正確。D選項(xiàng)，《屈原》《天下第一樓》是多幕劇，《棗兒》是獨(dú)幕劇。綜上所述，答案選C。24、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述.不正確的一項(xiàng)是()A．歐陽修是北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，他的散文寫得婉轉(zhuǎn)流暢，富有情致，其中《醉翁亭記》、《秋色賦》尤具特色。B．柳永是北宋著名詞人，他的詞流傳甚廣，所謂“凡有井水飲處，即能歌柳詞”。其代表作有《雨霖鈴》、《八聲甘州》等。C．馮夢(mèng)龍是明代著名的通俗小說家，他編撰的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》和明代著名小說家凌濛初編著的兩部短篇小說集《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》，被世稱為“三言二拍”。D．艾青是現(xiàn)代著名詩人，他的代表作有《大堰河——我的保姆》、《光的贊歌》、《古羅馬的大斗技場》等。答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。歐陽修的散文代表作是《醉翁亭記》，但《秋色賦》并非他的作品。B選項(xiàng)柳永的詞流傳廣及代表作表述正確。C選項(xiàng)對(duì)“三言二拍”的介紹無誤。D選項(xiàng)艾青的代表作列舉恰當(dāng)。所以A選項(xiàng)表述不正確，答案選A。25、列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是（）A．我這題目，是把《禮記》里頭的“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居樂其業(yè)”那兩句話，斷章取義造出來的。B．不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？C．我生平最受用的有兩句話：一是“責(zé)任心”，二是“趣味”。D．有教養(yǎng)的人懂得珍惜別人的時(shí)間。（有句諺語說得好：國王的禮貌是恪守時(shí)間）答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范使用。A選項(xiàng)引用恰當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)無誤；B選項(xiàng)問號(hào)使用合理；C選項(xiàng)表述清晰，標(biāo)點(diǎn)正確。D選項(xiàng)括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容是對(duì)前面句子的解釋，應(yīng)緊跟在“時(shí)間”后，此處標(biāo)點(diǎn)使用不符合規(guī)范。所以應(yīng)選D。26、依次填入下列各句加橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①他和父親相濡以沫的————關(guān)系讓觀眾感動(dòng)得熱淚盈眶。②面對(duì)老師————的問候，他滿腦子的煩惱頓時(shí)煙消云散。③她————地拉著老同學(xué)的手說個(gè)沒完。A．親切親熱親密B．親密親切親熱C．親切親密親熱D．親密親熱親切答案:B解析:這道題考查對(duì)“親密”“親切”“親熱”這三個(gè)詞的理解與運(yùn)用?！坝H密”側(cè)重關(guān)系緊密，如父子間相濡以沫的關(guān)系?！坝H切”著重于態(tài)度和藹，像老師和藹的問候。“親熱”強(qiáng)調(diào)感情熱烈，如拉著手說個(gè)沒完。綜合語境，答案選B，依次體現(xiàn)了關(guān)系、態(tài)度、情感的不同表達(dá)。27、對(duì)下列句子的句式依次判斷正確的一項(xiàng)是()

①我來自唐山。

②上課了，快跑！

③你是哪個(gè)班的？

④石家莊的天氣真熱?。．陳述句、感嘆句、判斷句、祈使句B．判斷句、感嘆句、陳述句、祈使句C．陳述句、祈使句、疑問句、感嘆句D．判斷句、祈使句、疑問句、感嘆句答案:C解析:這道題考查句子句式的判斷。陳述句是陳述事實(shí)，如“我來自唐山”。祈使句是要求或命令，“上課了，快跑！”就是祈使句。疑問句用于提問，“你是哪個(gè)班的？”是典型的疑問句。感嘆句表達(dá)強(qiáng)烈感情，“石家莊的天氣真熱??！”明顯是感嘆句。所以答案是C選項(xiàng)。28、選擇下列句子中加【】成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A．討論問題時(shí),由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場不同，【見仁見智】的現(xiàn)象是常有的。B．獵豹短跑的速度是陸地上任何哺乳動(dòng)物都【望塵莫及】的。C．外國朋友送他一本畫冊(cè),他回送一件工藝品,以示【投桃報(bào)李】之意。D．她的講話【振振有詞】,我們都聽的津津有味。答案:D解析:這道題考查對(duì)成語含義的理解與運(yùn)用。“見仁見智”指對(duì)同一問題各人有各人的見解，A項(xiàng)使用恰當(dāng)?！巴麎m莫及”形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，B項(xiàng)使用無誤?！巴短覉?bào)李”指友好往來，互相贈(zèng)送，C項(xiàng)符合語境。而“振振有詞”多形容自以為理由充分，D項(xiàng)中講話讓人聽得津津有味，用“振振有詞”不合適，應(yīng)是“繪聲繪色”等。29、下列對(duì)“情緒價(jià)值”的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．“情緒價(jià)值”指營銷學(xué)中營銷過程中情緒受益與情緒成本之間的差值。B．“情緒價(jià)值”不論購物交易結(jié)果，與提供給消費(fèi)者的情緒體驗(yàn)相關(guān)。C．“情緒價(jià)值”分正負(fù)面情緒價(jià)值，正面情緒價(jià)值在營銷過程中能促進(jìn)銷售。D．“情緒價(jià)值”理論被廣泛用于銷售的全環(huán)節(jié)之中，有利于固定及發(fā)展客戶。答案:D解析:這道題考查對(duì)“情緒價(jià)值”概念的理解。在營銷學(xué)中，“情緒價(jià)值”與消費(fèi)者的情緒體驗(yàn)緊密相關(guān)，如A選項(xiàng)提到的差值，B選項(xiàng)的不論交易結(jié)果。正面情緒價(jià)值能促銷售，如C選項(xiàng)。而D選項(xiàng)說“情緒價(jià)值”理論被廣泛用于銷售全環(huán)節(jié)，這種表述不準(zhǔn)確，因?yàn)槠鋺?yīng)用并非如此絕對(duì)，所以不正確。30、下列對(duì)名著表述不正確的一項(xiàng)是（）A．《艾青詩選》中收錄了著名詩人艾青的大量詩作，這些詩作的特點(diǎn)是力量雄渾，語言直截了當(dāng)，意象強(qiáng)烈鮮明。B．《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，它講述了一個(gè)神奇的故事：一位叫尼摩的船長駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”，在大海中自由航行。C．《水滸傳》中宋江的綽號(hào)“及時(shí)雨”、吳用的綽號(hào)“智多星”、林沖的綽號(hào)“行者”。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。主人公保爾身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。答案:C解析:這道題考查對(duì)名著相關(guān)知識(shí)的掌握。在《水滸傳》中，林沖的綽號(hào)是“豹子頭”，不是“行者”，“行者”是武松的綽號(hào)。A選項(xiàng)對(duì)艾青詩作特點(diǎn)的表述正確；B選項(xiàng)對(duì)《海底兩萬里》的介紹無誤；D選項(xiàng)對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》的評(píng)價(jià)準(zhǔn)確。所以答案選C。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列關(guān)于唐代詩人及其風(fēng)格的說法不正確的是（）。A．李賀的長吉體以平白曉暢為最大特點(diǎn)B．白居易的代表作有《長恨歌》和《過華清池》C．岑參是邊塞詩人中封侯的一位D．王昌齡被稱為“七絕圣手”答案:ABC解析:這道題考查對(duì)唐代詩人及其風(fēng)格的掌握。李賀的長吉體風(fēng)格詭譎，并非平白曉暢。白居易代表作有《長恨歌》，但《過華清池》并非其作。岑參未封侯。王昌齡七絕成就高，被稱“七絕圣手”。前三個(gè)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。2、[多選題]下列對(duì)修辭手法及作用分析正確的是()A．這棵大樹依然挺立著，烈日烤灼著它，干渴折磨著它，然而它沒有倒下，它堅(jiān)韌而頑強(qiáng)地活著。(運(yùn)用排比的修辭方法，突出了這棵大樹所經(jīng)受的種種磨難，表現(xiàn)了它的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。)B．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(運(yùn)用對(duì)偶手法，描繪了一幅天高日麗、紅碧交輝的彩色圖畫，令人心曠神怡。)C．一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒。(運(yùn)用擬人的修辭方法，將