2024合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考前沖刺試卷附參考答案詳解(綜合題)_第1頁
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文檔簡介

合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考前沖刺試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計(jì)60分)1、在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,具有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁京味的著名作家是()A.夏衍B.巴金C.冰心D.老舍答案:D解析:這道題考查對中國現(xiàn)代文學(xué)作家風(fēng)格的了解。老舍的作品具有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁的京味,他善于描繪北京的社會(huì)生活和人物形象。夏衍、巴金、冰心的作品風(fēng)格與京味特色關(guān)聯(lián)不大。所以在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,符合題干描述的著名作家是老舍。2、對這首詩的解說,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《蜀相》是一首詠史詩,“蜀相”即諸葛亮,“錦官城”是成都的別稱。B.“自春色”、“空好音”的“自”與“空”可以互訓(xùn),即“自”可以解釋為“空”,“空”可以解釋為“自”。C.“天下計(jì)”即《隆中對》中所說天下大計(jì),“兩朝開濟(jì)”指諸葛亮輔佐劉備開創(chuàng)基業(yè)及輔佐劉禪守業(yè)治國。D.“長使英雄淚滿襟”,指作者杜甫常常為諸葛亮“出師未捷身先死”而垂淚。答案:D解析:這道題考查對詩歌《蜀相》內(nèi)容的理解。A選項(xiàng)對詩中人物及地點(diǎn)的解釋正確;B選項(xiàng)對“自”“空”的理解符合詩歌內(nèi)涵;C選項(xiàng)關(guān)于“天下計(jì)”和“兩朝開濟(jì)”的解釋也準(zhǔn)確。而D選項(xiàng)中“長使英雄淚滿襟”并非指作者杜甫自己,而是泛指后世的英雄們。所以這道題應(yīng)選D。3、下列句中加()的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這座古老而又年輕的城市(意氣風(fēng)發(fā))地走在追夢的大路上,如果說處處碧波將成為它地理的新脈象,那么自主創(chuàng)新則是它正在全力培育的城市之魂。B.食品安全方面一系列(駭人聽聞)的事件接連發(fā)生,人們不得不反思:為什么我們的德竟然淪落到了這樣的地步。C.嫉妒心強(qiáng)的人看到身邊的人取得了成就,不僅(不贊一詞),反而惡語相加,乃至中傷,使對方激情消減,名譽(yù)受損,甚至產(chǎn)生更壞的結(jié)果。D.廣州立白集團(tuán)繼承與發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,用實(shí)際行動(dòng)支持慈善事業(yè),(樂善好施),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)積極奉獻(xiàn)。答案:C解析:這道題考查詞語的正確運(yùn)用?!耙鈿怙L(fēng)發(fā)”形容精神振奮,符合城市積極發(fā)展的狀態(tài);“駭人聽聞”強(qiáng)調(diào)事情令人震驚,能體現(xiàn)食品安全事件的嚴(yán)重性;“樂善好施”突出樂于行善,符合企業(yè)支持慈善的行為。而“不贊一詞”原指文章寫得好,別人不能再添一句話,現(xiàn)也指一言不發(fā),用在此處不合語境,說嫉妒心強(qiáng)的人不稱贊別人不恰當(dāng),應(yīng)選C。4、選出下面語段空白處運(yùn)用詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

擺手舞追憶的是土家族先民創(chuàng)業(yè)的艱辛,緬懷的是祖先的功績,展示的是古往今來的生活場景,涵蘊(yùn)的是人與社會(huì)、人與生活、人與自然的和諧。它使封閉的山寨____了,使沉寂的村落____了,使古老的土地____了,使天涯的距離____了。A.開明喧嘩年青比鄰B.開通喧鬧年少拉近C.開放喧囂年輕咫尺D.開朗喧嚷青春縮短答案:C解析:這道題考查詞語的運(yùn)用?!伴_放”能形象地體現(xiàn)山寨不再封閉;“喧囂”突出村落熱鬧的狀態(tài);“年輕”形容土地充滿活力;“咫尺”強(qiáng)調(diào)距離的拉近。A項(xiàng)“開明”“喧嘩”等詞不恰當(dāng);B項(xiàng)“開通”“年少”不符合語境;D項(xiàng)“開朗”“喧嚷”也不合適。綜合來看,C選項(xiàng)的詞語最能準(zhǔn)確描繪語段中的情境。5、蜂窩猜想

經(jīng)過1600年的努力,數(shù)學(xué)家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世紀(jì)古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出,蜂窩的優(yōu)美形狀,是自然界最有效勞動(dòng)的代表。他猜想,人們所見到的、截面呈六邊形的蜂窩,是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱為“蜂窩猜想”,但這一猜想一直沒有人能證明。

幾周前,美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾宣稱,他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢時(shí),青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟,每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)擺放到一定的位置,以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米,誤差只有0.002毫米。6面隔墻寬度完全相同,墻之間的角度正好120度,形成一個(gè)完美的幾何圖形。

人們一直疑問,蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢?各墻為什么呈平面,而不是呈曲面呢?雖然蜂窩是一個(gè)三維體建筑,但每一個(gè)蜂巢都是六面柱體,而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。由此引出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年,匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯巧妙地證明,在所有首尾相連的正多邊形中,正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時(shí),會(huì)發(fā)生什么情況呢?陶斯認(rèn)為,正六邊形與其他任何形狀的圖形相比,它的周長最小,但他不能證明這一點(diǎn)。而黑爾在考慮了周邊是曲線時(shí),無論是曲線向外突,還是向內(nèi)凹,都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網(wǎng)上,許多專家都已看到了這一證明,認(rèn)為黑爾的證明是正確的。

下列理解不符合原文意思的是()A.?dāng)?shù)學(xué)家經(jīng)過1600年的努力,終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。B.“蜂窩猜想”是由古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出的認(rèn)為截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂用最少量的蜂蠟建造的推測。C.由于蜂窩中的每一個(gè)蜂巢都是六面柱體,所以蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。D.美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾已將其破解“蜂窩猜想”的全過程放在因特網(wǎng)上。答案:D解析:這道題考查對文本內(nèi)容的理解。A選項(xiàng),文中明確提到數(shù)學(xué)家經(jīng)過1600年努力證明蜜蜂是工作效率最高的建筑者,正確。B選項(xiàng),文中指出“蜂窩猜想”是古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出的關(guān)于蜜蜂用最少蜂蠟建六邊形蜂窩的推測,正確。C選項(xiàng),文中表明因蜂巢是六面柱體,所以蜂蠟墻總面積僅與截面有關(guān),正確。D選項(xiàng),黑爾放在因特網(wǎng)上的是19頁的證明過程,不是破解“蜂窩猜想”的全過程,錯(cuò)誤。綜上,答案選D。6、依次填入下列句子橫線處的詞語,最切當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①醉駕者如果在一起起車禍面前_______,無疑會(huì)成為極其危險(xiǎn)的人。

②新年聯(lián)歡晚會(huì)上,同學(xué)們載歌載舞,大家都_______在歡快。熱烈的氣氛中。

③剛步入生意場的他,憑借靈活的頭腦,______,輕松賺得人生第一桶金。

④端午節(jié)與父母團(tuán)聚,對于偏遠(yuǎn)山區(qū)的有些留守兒童來說,這只是一種________。A.無動(dòng)于衷沉醉左右逢源奢望B.無動(dòng)于衷沉醉絕處逢生愿望C.無動(dòng)于衷沉湎左右逢源奢望D.無動(dòng)于衷沉湎絕處逢生愿望答案:A解析:這道題考查詞語的運(yùn)用。“無動(dòng)于衷”形容對應(yīng)該關(guān)心的事毫不關(guān)心?!俺磷怼敝赋两谀撤N氛圍中?!白笥曳暝础敝缸鍪马樌!吧萃敝鸽y以實(shí)現(xiàn)的愿望。①中醉駕者面對車禍毫不關(guān)心用“無動(dòng)于衷”;②同學(xué)們沉浸在歡快氣氛中用“沉醉”;③他憑借靈活頭腦做事順利用“左右逢源”;④留守兒童與父母團(tuán)聚難以實(shí)現(xiàn)用“奢望”。綜上,答案選A。7、下列成語中加【】的字解釋正確的一項(xiàng)是()A.我行我【素】(向來);妄自【菲薄】(稀少)B.不【假】思索(假裝);【生】殺予奪(活)C.終身不【渝】(超越);【將】信將疑(將要)D.沸反【盈】天(滿);綠草如【茵】(墊子或褥子)答案:D解析:這道題考查對成語中重點(diǎn)字的理解。在成語中,“盈”常指充滿,“沸反盈天”就是聲音喧鬧充滿天空?!耙稹敝笁|子或褥子,“綠草如茵”形容綠草像墊子一樣。A項(xiàng)中“妄自菲薄”的“菲薄”是輕視,不是稀少;B項(xiàng)“不假思索”的“假”是借助,不是假裝,“生殺予奪”的“生”是讓人活;C項(xiàng)“終身不渝”的“渝”是改變,不是超越,“將信將疑”的“將”是且、又。綜上,答案選D。8、下列各句中不全含通假字的一項(xiàng)是()A.共其乏困愿伯具言臣之不敢倍德也因擊沛公于坐B.秦伯說,與鄭人盟失其所與,不知距關(guān),毋內(nèi)諸侯C.沛公奉卮酒為壽旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王要項(xiàng)伯D.不者,若屬皆且為所虜令將軍與臣有郤燕王誠振怖大王之威答案:C解析:這道題考查對文言文中通假字的掌握。通假字是古代漢語中的一種用字現(xiàn)象。A選項(xiàng)中“共”通“供”,“倍”通“背”,“坐”通“座”;B選項(xiàng)中“說”通“悅”,“知”通“智”,“距”通“拒”,“內(nèi)”通“納”;C選項(xiàng)中“奉”不是通假字,“蚤”通“早”,“要”通“邀”;D選項(xiàng)中“不”通“否”,“郤”通“隙”,“振”通“震”。綜上,答案選C。9、下列詩篇屬于田園詩的是()A.《陌上?!稡.《飲酒》(其五)C.《短歌行》(其一)D.《從軍行》(其四)答案:B解析:這道題考查對不同詩篇類型的辨別。田園詩多描繪田園風(fēng)光和鄉(xiāng)村生活?!讹嬀啤罚ㄆ湮澹┩ㄟ^對自然景色和生活情境的描寫,展現(xiàn)出悠然自得的田園之趣。而《陌上?!肥菨h樂府民歌,《短歌行》(其一)屬政治抒情詩,《從軍行》(其四)為邊塞詩。所以答案是B。10、下列字讀音有誤的一項(xiàng)是()A.竦峙(sǒnɡ)滑稽(jī)御聘(pìn)菡萏(hàn)B.扒竊(pá)湛藍(lán)(zhàn)澄澈(chénɡ)燈籠(long)C.綴連(zhuì)寒顫(zhàn)貯蓄(zhù)癡想(chī)D.孿生(luán)霹靂(pī)佇立(chù)嶙峋(xún)答案:D解析:這道題考查對字詞讀音的掌握。在漢語中,字詞讀音有明確規(guī)范。A、B、C選項(xiàng)中的讀音均正確。D選項(xiàng)中“佇立”的“佇”應(yīng)讀“zhù”,而非“chù”。所以這道題選D。要準(zhǔn)確掌握字詞讀音,需多讀多記,注重積累。11、成語“白駒過隙”比喻()A.速度飛快B.時(shí)光飛逝C.小馬過河D.駿馬勇敢答案:B解析:這道題考查對“白駒過隙”這個(gè)成語含義的理解。“白駒過隙”常用來形容時(shí)間過得極快。A選項(xiàng)“速度飛快”側(cè)重形容動(dòng)作或物體的速度;C選項(xiàng)“小馬過河”是另一個(gè)故事,與“白駒過隙”無關(guān);D選項(xiàng)“駿馬勇敢”也不符合其含義。所以答案選B,形容時(shí)光飛逝。12、下列句中的實(shí)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.駑馬十駕,功在不舍舍:止息B.是故弟子不必不如師不必:不需要C.木直中繩中:合乎D.假輿馬者假:借助答案:B解析:這道題考查實(shí)詞的理解。在古文中,“駑馬十駕,功在不舍”里“舍”指止息;“木直中繩”中“中”是合乎之意;“假輿馬者”中“假”為借助之義。而“是故弟子不必不如師”中“不必”指不一定,并非不需要。綜合判斷,答案選B。13、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()A.“汗青”特指史冊;“桑梓”指家鄉(xiāng);“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的別稱.B.古代刻在器物上用來警誡自己或者稱頌公德的文字,叫做“銘”,后來就成為一種文體.這種文體一般不講究韻律.C.“高山流水遇知音,陽春白雪傳雅趣”“看似點(diǎn)橫撇捺,實(shí)則恢弘豁達(dá)”“萬代文章尊李杜,千秋翰墨秉蘇黃”,這三幅對聯(lián)分別適宜贈(zèng)送音樂家、書法家、文學(xué)家.D.《醉翁亭記》選自《歐陽文忠公文集》,“文忠”是謚號(hào),本文抒發(fā)了作者寄情山水的情懷,也抒發(fā)了與民同樂的情懷.答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)對常見詞匯的特定含義表述準(zhǔn)確;C選項(xiàng)對聯(lián)與所贈(zèng)對象的特點(diǎn)匹配;D選項(xiàng)對《醉翁亭記》的出處及主旨概括正確。而B選項(xiàng)中,“銘”這種文體是講究韻律的。所以答案選B。14、“人生若只如初見”的下一句是()。A.何事秋風(fēng)悲畫扇B.相見爭如不見C.兩重心字羅衣D.斜陽卻照深深院答案:A解析:這道題考查對詩詞名句的記憶。在古詩詞中,“人生若只如初見”的下一句通常是“何事秋風(fēng)悲畫扇”。這兩句出自納蘭性德的《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》,整體營造出一種感慨和憂傷的氛圍。其他選項(xiàng)與該句銜接不當(dāng),所以答案是A選項(xiàng)。15、下列句子中加【】的意思,與今義相同的一組是()

①蓋失強(qiáng)援,不能【獨(dú)完】。

②思厥先【祖父】暴霜露,斬荊棘。

③【至于】顛覆,理固宜然。

④可謂【智力】孤危。

⑤然后得一夕【安寢】。

⑥較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,【其實(shí)】百倍。

⑦【然則】諸侯之地有限,暴秦之欲無厭。

⑧而從六國破亡之【故事】A.①②⑦B.③④⑤C.①⑤⑦D.④⑥⑧答案:C解析:這道題考查古今詞義的理解。①中“獨(dú)完”古今意思相近,都指獨(dú)自保全;⑤中“安寢”古今均指安穩(wěn)地睡覺。②中“祖父”古義為祖輩父輩,今義為父親的父親;③中“至于”古義為到了……地步,今義表示另提一事;④中“智力”古義指智慧和力量,今義指人認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力;⑥中“其實(shí)”古義是它實(shí)際上,今義是承上文轉(zhuǎn)折,表示所說的是實(shí)際情況;⑦中“然則”古今意思相同,意為“既然這樣,那么”;⑧中“故事”古義指舊事、先例,今義指真實(shí)的或虛構(gòu)的用作講述對象的事情。綜上,答案選C。16、下列各句中括號(hào)里的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.這個(gè)展覽會(huì)規(guī)模宏大,其展品可以說是(包羅萬象),美不勝收。B.他把(相敬如賓)當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則,但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬,他為之很苦惱。C.王軍和李剛是男籃的主力隊(duì)員,他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué),(兩小無猜),在場上配合得非常好。D.您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室(蓬蓽生輝)。答案:A解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用。“包羅萬象”形容內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有,用在形容展覽會(huì)的展品豐富多樣很恰當(dāng)?!跋嗑慈缳e”多用于夫妻之間,不能用于朋友?!皟尚o猜”指男女幼小時(shí)天真無邪,不適合形容男籃隊(duì)員?!芭钌溕x”是謙辭,不能用于別人的新居。所以A選項(xiàng)成語使用恰當(dāng)。17、我國田園詩派的開創(chuàng)者是()A.陶淵明B.王維C.孟浩然D.李白答案:A解析:這道題考查對我國古代詩人的了解。田園詩派著重描繪田園生活和自然風(fēng)光。陶淵明是我國田園詩派的開創(chuàng)者,他的詩作多以田園生活為主題,表達(dá)對自然和寧靜生活的向往。王維、孟浩然雖也有田園詩作,但并非開創(chuàng)者。李白的詩作風(fēng)格多樣,并非以田園詩著稱。所以答案是A陶淵明。18、下列句子加【】詞語不能用括號(hào)里的詞代替的一項(xiàng)是()A.學(xué)好語文要深入細(xì)致,【一絲不茍】(精益求精)。粗枝大葉,馬馬虎虎是不能達(dá)到目的的。B.洪災(zāi)面前,有些商人哄抬食物價(jià)格發(fā)了財(cái),這種【為富不仁】(唯利是圖)的行為應(yīng)該制止。C.母親教育他無論官居何位,都不能做一些【藏污納垢】(蓬頭垢面)的事情。D.疫情一起,綠色的迷彩再次撐起生命的希望,人民解放軍無愧中華人民共和國的【中流砥柱】(中堅(jiān)力量)。答案:C解析:這道題考查對詞語含義的準(zhǔn)確理解?!安匚奂{垢”指隱藏或包容壞人壞事,“蓬頭垢面”形容人的容貌骯臟。兩者意思完全不同,不能替換。A項(xiàng)“一絲不茍”和“精益求精”都體現(xiàn)認(rèn)真態(tài)度;B項(xiàng)“為富不仁”和“唯利是圖”都指不良的求財(cái)行為;D項(xiàng)“中流砥柱”和“中堅(jiān)力量”都強(qiáng)調(diào)重要支撐作用。所以答案選C。19、魯迅的三部短篇小說集不包括:A.《吶喊》B.《彷徨》C.《故事新編》D.《狂人日記》答案:D解析:這道題考查對魯迅短篇小說集的了解。魯迅的短篇小說集主要有《吶喊》《彷徨》《故事新編》?!犊袢巳沼洝肥囚斞傅囊黄唐≌f,但并非獨(dú)立的短篇小說集。所以這道題應(yīng)選D選項(xiàng)。20、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.昆曲是一種歷史悠久的戲劇曲種。她雍容典雅,儀態(tài)萬方;她影響深廣,美名遠(yuǎn)揚(yáng)。B.“春雨驚春清谷天”,點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C.對聯(lián)——漢語特有的文學(xué)形式,通常用毛筆豎著寫。貼掛時(shí),上聯(lián)居右,下聯(lián)居左。D.古人題詠楓橋,除《楓橋夜泊》外,杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭,暮煙秋雨過楓橋”。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。B選項(xiàng)中“清明”后的“和”字使用有誤,多個(gè)列舉的節(jié)氣之間不用“和”字連接。A選項(xiàng)對昆曲的描述及標(biāo)點(diǎn)使用正確;C選項(xiàng)關(guān)于對聯(lián)的介紹及標(biāo)點(diǎn)無誤;D選項(xiàng)古人題詠楓橋的表述及標(biāo)點(diǎn)也無差錯(cuò)。綜上,答案選B。21、下列詩歌運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.像夢中飄過/一支丁香的/我身旁飄過這女郎。(《雨巷》)B.根,緊握在地下/葉,相觸在云里。(《致橡樹》)C.我打江南走過/那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。(《錯(cuò)誤》)D.我要用手掌那托住太陽的大海/搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿。(《相信未來》)答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)把女郎比作丁香,C選項(xiàng)把容顏比作蓮花,D選項(xiàng)把大海比作手掌,均使用了比喻的修辭手法。B選項(xiàng)“根,緊握在地下;葉,相觸在云里”使用的是對偶的修辭手法。所以答案是B選項(xiàng)。22、根據(jù)原文選擇正確詩句:愛而不見,_______。A.靜女其姝B.美人之貽C.搔首踟躕D.貽我彤管答案:C解析:這道題考查對原文詩句的記憶與理解。在《詩經(jīng)》中,“愛而不見,搔首踟躕”描述了因所愛之人故意躲藏不見,而焦急徘徊的情景。A選項(xiàng)“靜女其姝”是說女子美麗;B選項(xiàng)“美人之貽”指美人送的禮物;D選項(xiàng)“貽我彤管”是說送我紅管。綜合原文,答案應(yīng)選C。23、下列詞語中括號(hào)里的字,每對讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.(溯)源/(宿)愿造(詣)/怨(艾)(蠱)惑/余勇可(賈)B.貝(殼)/軀(殼)(纖)繩/(纖)維(血)淚/一針見(血)C.(摒)棄/(屏)息(諦)聽/(締)造不(啻)/瓜熟(蒂)落D.(癖)好/偏(僻)輔(弼)/(辟)邪心(腹)/剛(愎)自用答案:B解析:這道題考查對字音的辨別。A項(xiàng)中“溯”“宿”讀音不同,“詣”“艾”讀音不同,“蠱”“賈”讀音不同。B項(xiàng)“貝殼”的“殼”讀ké,“軀殼”的“殼”讀qiào;“纖繩”的“纖”讀qiàn,“纖維”的“纖”讀xiān;“血淚”的“血”讀xuè,“一針見血”的“血”讀xiě,每對讀音都不同。C項(xiàng)“摒”“屏”讀音不同,“諦”“締”讀音相同,“啻”“蒂”讀音不同。D項(xiàng)“癖”“僻”讀音相同,“弼”“辟”讀音不同,“腹”“愎”讀音不同。綜上,答案選B。24、依次填入下列橫線上的句子,排列順序恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

《春水晴巒》是一幅山水畫:_______,________,________,_______,畫家筆下的朦朧意境,映照出實(shí)實(shí)在在的心情文章。

①山坡上舒展著綠色苔草②山脊在平原中突兀矗立③船帆在江河上影影點(diǎn)點(diǎn)④石間水口涌動(dòng)著汩汩清泉A.①④②③B.④③②①C.③①②④D.②①④③答案:A解析:這道題考查對句子邏輯順序的把握。山水畫通常先展現(xiàn)近景,①山坡上的綠色苔草是近景;接著是④石間水口的清泉;然后是中景②山脊在平原中矗立;最后是遠(yuǎn)景③船帆在江河上影影點(diǎn)點(diǎn)。按照由近及遠(yuǎn)的順序,答案為A選項(xiàng)。這樣的排列能清晰展現(xiàn)畫面層次,符合山水畫的構(gòu)圖規(guī)律。25、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.活得灑脫的人,容易幸福,活得拘謹(jǐn)?shù)娜?,容易煩惱。B.他趕忙止住我說:“我不是要錢?!蔽乙糙s忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了?!盋.長媽媽生得那么胖,一定很怕熱罷。D.上個(gè)世紀(jì)二、三十年代,中國社會(huì)處在風(fēng)雨飄搖中,個(gè)人命運(yùn)更無從談起。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A項(xiàng)中“幸?!焙髴?yīng)用分號(hào);C項(xiàng)表述簡單,未涉及標(biāo)點(diǎn)問題;D項(xiàng)“二、三十年代”數(shù)字表示約數(shù)時(shí)不用頓號(hào)。B項(xiàng)中人物對話的標(biāo)點(diǎn)使用準(zhǔn)確,符合規(guī)范。所以應(yīng)選B選項(xiàng)。26、下列句子,主干提取錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.他給我揀定了靠車門的一張椅子。主干:他揀椅子。B.爺爺正在找五十年前的照片。主干:爺爺找照片。C.他不是一個(gè)懦弱的人。主干:他是人。D.昨天,全體同學(xué)都做完了語文作業(yè)。主干:同學(xué)做作業(yè)。答案:C解析:這道題考查句子主干的提取。句子的主干是指把句子中的定語、狀語、補(bǔ)語等修飾成分去掉后剩下的主要成分。A選項(xiàng)“他揀椅子”正確;B選項(xiàng)“爺爺找照片”無誤;D選項(xiàng)“同學(xué)做作業(yè)”合理。C選項(xiàng)“他不是一個(gè)懦弱的人”,主干應(yīng)是“他不是人”,答案選C。27、對下列句子所用修辭方法的判斷,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.曙光頑皮地?fù)]舞著透明的畫筆,隨意地涂抹著。(擬人)B.小摔跤手低著頭,兩只黑寶石似的眼睛斂神凝視,神采飛揚(yáng)。(比喻)C.每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾,我就仿佛回到天真爛漫的童年時(shí)代。(比喻)D.我怎能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)呢?(反問)答案:C解析:這道題考查修辭手法的判斷。擬人是把事物人格化,A句中“曙光頑皮地?fù)]舞、隨意涂抹”將曙光擬人化。比喻要有本體、喻體和比喻詞,B句把“眼睛”比成“黑寶石”。反問是用疑問表達(dá)肯定,D句意思是“我不能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)”。C句“看到紅領(lǐng)巾仿佛回到童年”不是比喻,而是聯(lián)想。所以答案是C選項(xiàng)。28、下面對文學(xué)名著的點(diǎn)評不正確的一項(xiàng)是()A.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法,揭露批判了當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。B.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,這部小說生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。C.《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海,性格堅(jiān)毅。他在小人國、大人國歷險(xiǎn)多年,吃盡千辛萬苦,終于得到了可觀的財(cái)富。D.《水滸》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。答案:C解析:這道題考查對文學(xué)名著內(nèi)容的了解。C選項(xiàng)不正確,魯濱遜是在荒島而非小人國、大人國歷險(xiǎn)。A選項(xiàng)準(zhǔn)確指出《格列佛游記》的諷刺性及揭露的內(nèi)容。B選項(xiàng)說明《童年》的創(chuàng)作原型及反映的時(shí)代狀況。D選項(xiàng)清晰闡述了《水滸》中“義”的體現(xiàn)。綜上所述,C選項(xiàng)不符合名著內(nèi)容,答案選C。29、下列每組句子句式不同類的一組是()A.①我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功。②欲予秦,秦城恐不可得,徒見欺B.①蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。②計(jì)未定,求人可使報(bào)秦者。C.①以其無禮于晉。②青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)D.①然而不王者,未之有也。②彼且奚適也?答案:A解析:這道題考查文言句式的辨別。A組中,①是陳述句,②是被動(dòng)句;B組均為定語后置句;C組均為狀語后置句;D組均為賓語前置句。通過對不同句式特點(diǎn)的掌握,可判斷出A組句式與其他三組不同。30、下列加【】詞語中古今意思相同的一項(xiàng)是()A.【共事】二三年B.本自無【教訓(xùn)】C.【便利】此月內(nèi)D.枝枝相【覆蓋】答案:D解析:這道題考查對古文中詞語古今意思的理解。在古代,“共事”指共同生活,今指一起工作;“教訓(xùn)”古義指教養(yǎng),今指從錯(cuò)誤或失敗中取得的知識(shí);“便利”古義指吉利,今指方便。而“覆蓋”古今意思都是遮蓋。所以答案是D。二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]下列成語都有“驚慌失措,疑神疑鬼”的意思。()A.爾虞我詐B.風(fēng)聲鶴唳C.草木皆兵D.杯弓蛇影答案:BCD解析:這道題考查對成語含義的理解。風(fēng)聲鶴唳形容驚慌疑懼。草木皆兵把草木都當(dāng)成敵兵,形容極度驚恐。杯弓蛇影因疑神疑鬼而引起恐懼。它們都有“驚慌失措,疑神疑鬼”的意思。爾虞我詐指互相欺騙,與題目意思不符。2、[多選題]下列應(yīng)用文的結(jié)束語與相關(guān)文種的對應(yīng),正確的有()A.以上報(bào)告如無不妥,建議批轉(zhuǎn)有關(guān)單位研究執(zhí)行(呈報(bào)性報(bào)告)B.是否妥當(dāng),請批示(請示)C.如蒙錄用,請賜回信(求職信)D.謹(jǐn)向您致以衷心的慰問(慰問信)答案:BCD解析:這道題考查應(yīng)用文結(jié)束語與文種的對應(yīng)。請示需上級(jí)批示,所以“是否妥當(dāng),請批示”對應(yīng)請示。求職信期待回復(fù),“如蒙錄用,請賜回信”恰當(dāng)。慰問信表達(dá)慰問,“謹(jǐn)向您致以衷心的慰問”符合。呈報(bào)性報(bào)告一般不用“以上報(bào)告如無不妥,建議批轉(zhuǎn)有關(guān)單位研究執(zhí)行”這種結(jié)束語。3、[多選題]下列成語都有“沒有成功”的意思。()A.功虧一簣B.功敗垂成C.前功盡棄D.明爭暗斗答案:ABC解析:這道題考查對表示“沒有成功”意思成語的掌握。功虧一簣指只差一點(diǎn)而沒有成功;功敗垂成指事情接近成功時(shí)失敗;前功盡棄指以前的努力全部白費(fèi)。它們都體現(xiàn)了“沒有成功”。而明爭暗斗指用各種手段爭斗,與“沒有成功”無關(guān)。4、[多選題]《水滸傳》,是中國四大名著之一,下列關(guān)于該著作的說法中,選項(xiàng)中正確的是()A.以北宋中期農(nóng)民起義為歷史

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