




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁西藏農(nóng)牧學(xué)院
《體育-臺(tái)球(三)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在籃球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于籃板球的爭奪,描述準(zhǔn)確的是:籃板球的爭奪對(duì)于比賽的勝負(fù)有著重要影響。那么,在爭搶籃板球時(shí),應(yīng)該?()A.提前判斷球的落點(diǎn)B.依靠身高優(yōu)勢C.盲目起跳D.以上都不對(duì)2、在網(wǎng)球比賽中,一局比賽中雙方比分達(dá)到40:40時(shí),接下來叫什么?()A.平分B.占先C.賽點(diǎn)D.局點(diǎn)以下為您生成70個(gè)大學(xué)體育考試的選擇題:3、在排球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于防守戰(zhàn)術(shù)的說法,不正確的是:防守戰(zhàn)術(shù)需要根據(jù)對(duì)方的進(jìn)攻特點(diǎn)來制定。那么,哪種防守戰(zhàn)術(shù)更適合對(duì)方進(jìn)攻速度較快的情況?()A.區(qū)域防守B.人盯人防守C.混合防守D.以上都不適合4、對(duì)于想要通過健身增加肌肉量的人來說,在飲食方面,以下哪種做法是較為合理的?()A.大量攝入高脂肪食物以提供能量B.主要依賴蛋白粉等營養(yǎng)補(bǔ)充劑C.均衡攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物和健康脂肪D.減少水分?jǐn)z入以避免體重增加5、在乒乓球比賽中,如果雙方球員在比賽中發(fā)生爭執(zhí),裁判員應(yīng)該如何處理?()A.對(duì)雙方進(jìn)行警告B.直接判罰一方失分C.暫停比賽,進(jìn)行調(diào)解D.不予理會(huì),讓比賽繼續(xù)6、在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí),如果感到身體某個(gè)部位疼痛,以下哪種做法是正確的?()A.堅(jiān)持完成動(dòng)作,克服疼痛B.稍微減輕動(dòng)作的難度,繼續(xù)練習(xí)C.立即停止練習(xí),檢查疼痛原因D.忽略疼痛,繼續(xù)按照原強(qiáng)度練習(xí)7、在羽毛球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于殺球技術(shù)的運(yùn)用,錯(cuò)誤的是:殺球是一種攻擊性很強(qiáng)的技術(shù),但需要選擇合適的時(shí)機(jī)。那么,在對(duì)方回球較高時(shí),是否適合殺球?()A.適合B.不適合C.視情況而定D.以上都不對(duì)8、在足球比賽中,如果裁判員在比賽中受傷無法繼續(xù)執(zhí)法,應(yīng)如何處理?()A.比賽暫停,等待裁判員恢復(fù)B.由第四官員接替執(zhí)法C.比賽繼續(xù),賽后處理D.重新開始比賽9、關(guān)于健美操的表現(xiàn)力培養(yǎng),以下哪種方法效果不明顯:表現(xiàn)力的培養(yǎng)對(duì)于健美操的整體效果很重要。那么,單純模仿他人的動(dòng)作?()A.效果明顯B.效果不明顯C.效果較好D.視情況而定10、關(guān)于健美操比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以下哪個(gè)方面不是重點(diǎn)考量的:健美操比賽的評(píng)分會(huì)綜合多個(gè)方面進(jìn)行。那么,對(duì)于表現(xiàn)力的評(píng)價(jià),主要看?()A.面部表情B.動(dòng)作力度C.服裝造型D.與觀眾互動(dòng)11、對(duì)于經(jīng)常進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)的人來說,以下哪種營養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充尤為重要?()A.蛋白質(zhì)B.碳水化合物C.脂肪D.維生素12、在籃球比賽中,一位球員在運(yùn)球過程中,球意外脫手但未落地,他迅速再次控制住球,這種情況算違例嗎?()A.算,這是二次運(yùn)球違例B.不算,只要球未落地就可以繼續(xù)運(yùn)球C.視裁判判斷而定D.只有在正式比賽中算違例,業(yè)余比賽不算13、在籃球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于犯規(guī)的判罰,正確的是:犯規(guī)是指球員在比賽中違反規(guī)則的行為,會(huì)受到相應(yīng)的判罰。那么,當(dāng)防守隊(duì)員打手犯規(guī)時(shí),進(jìn)攻隊(duì)員將獲得?()A.罰球機(jī)會(huì)B.發(fā)球權(quán)C.重新發(fā)球機(jī)會(huì)D.球權(quán)14、對(duì)于想要提高柔韌性的運(yùn)動(dòng)員來說,以下哪種訓(xùn)練時(shí)間安排比較合理?()A.訓(xùn)練前進(jìn)行B.訓(xùn)練后進(jìn)行C.訓(xùn)練中穿插進(jìn)行D.隨時(shí)進(jìn)行15、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳回傳的球,裁判員會(huì)如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.警告守門員二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在游泳的仰泳項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員可以一直保持仰臥姿勢。()2、對(duì)于想要提高耐力的人,長跑是一種很好的鍛煉方式,但需要逐漸增加訓(xùn)練強(qiáng)度,以免造成身體損傷,這種說法對(duì)不對(duì)?()3、在戶外運(yùn)動(dòng)中,如露營,選擇合適的營地位置非常重要,要避免在河邊、山谷等可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方扎營。這種預(yù)防措施是否必要?()4、長期進(jìn)行登山徒步運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)心肺功能和意志力,但要注意預(yù)防高原反應(yīng),這種說法成立嗎?()5、在武術(shù)套路比賽中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作表現(xiàn)力和精神風(fēng)貌會(huì)影響最終得分,這個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)合理嗎?()6、健身時(shí),如果想要減少體脂肪,就應(yīng)該盡量少吃碳水化合物。()7、想要通過瑜伽提高身體的靈活性,每天練習(xí)時(shí)間越長效果就越好。()8、進(jìn)行健身操鍛煉時(shí),如果音樂的節(jié)奏過快,應(yīng)該適當(dāng)降低動(dòng)作的速度,以保證動(dòng)作的準(zhǔn)確性和安全性,而不是強(qiáng)行跟上音樂的節(jié)奏。這種做法是否明智?()9、對(duì)于想要增強(qiáng)核心力量的人,仰臥起坐是一種有效的訓(xùn)練動(dòng)作,但過度練習(xí)可能會(huì)導(dǎo)致腰部受傷,這是真的嗎?()10、在田徑的接力比賽中,傳接棒時(shí)掉棒但隊(duì)員撿起后繼續(xù)比賽,成績?nèi)匀挥行?,這種情況符合規(guī)則嗎?()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討大學(xué)體育教學(xué)中如何針對(duì)不同身體素質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。分析學(xué)生身體素質(zhì)的差異,以及相應(yīng)的教學(xué)方法和策略,滿足不同層次學(xué)生的需求。2、(本題5分)詳細(xì)探討體育社會(huì)學(xué)的研究內(nèi)容和方法,分析體育與社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)變遷、社會(huì)分層等方面的關(guān)系,以及如何運(yùn)用體育社會(huì)學(xué)理論解釋和解決社會(huì)問題。3、(本題5分)大學(xué)體育教學(xué)中的體育安全教育是保障學(xué)生安全的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)論述如何加強(qiáng)體育安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。4、(本題5分)請(qǐng)結(jié)合具體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)耐力和恢復(fù)能力。5、(本題5分)論述大學(xué)體育賽事的媒體傳播策略,分析其對(duì)提升校園體育影響力的作用。四、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述網(wǎng)球比賽中的發(fā)球技術(shù)要點(diǎn),包括站位、拋球
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 住宅小區(qū)保安培訓(xùn)大綱
- 婦產(chǎn)科診療常規(guī)
- 古詩活動(dòng)教師培訓(xùn)
- 支原體肺炎治療
- 血管造影術(shù)后護(hù)理
- 掌骨骨折第四護(hù)理常規(guī)
- 腫瘤放療進(jìn)修護(hù)士專題匯報(bào)
- 服務(wù)語言技巧培訓(xùn)
- 財(cái)務(wù)政策培訓(xùn)
- 員工培訓(xùn)成果應(yīng)用
- 英語社團(tuán)活動(dòng)課件
- 第三方檢測市場部管理制度提成方案
- 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)-情感
- GB∕T 16762-2020 一般用途鋼絲繩吊索特性和技術(shù)條件
- 電網(wǎng)施工作業(yè)票模板
- 安徽省小學(xué)學(xué)生學(xué)籍表
- 精選天津市初中地理會(huì)考試卷及答案
- 非車險(xiǎn)銷售人員基礎(chǔ)培訓(xùn)系列第一講走進(jìn)非車險(xiǎn)世界
- 比選申請(qǐng)文件模板
- pt1000熱電阻分度表
- 彩盒成品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論