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2024年遼寧省中考?xì)v史適應(yīng)性測(cè)試(二)
一、選擇題(★★★)1.戰(zhàn)國(guó)中期各國(guó)變法之后,鐵制農(nóng)具在全國(guó)各地大規(guī)模涌現(xiàn)。眾多出土的戰(zhàn)國(guó)鐵農(nóng)具(見(jiàn)下圖),展示出當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)明的層疊鑄造技術(shù)。上述材料反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成就主要體現(xiàn)在()
A.冶鐵業(yè)B.青銅業(yè)C.紡織業(yè)D.煮鹽業(yè)(★★★★)2.中國(guó)古代為加強(qiáng)對(duì)地方的控制,采取一些措施。以下表格中①處應(yīng)為()
皇帝措施秦始皇全國(guó)分為36個(gè)郡,郡下設(shè)縣漢武帝頒布“推恩令”,解決王國(guó)問(wèn)題宋太祖文臣任地方長(zhǎng)官,在各州府設(shè)通判元世祖①
A.實(shí)行分封制度B.實(shí)行刺史制度C.實(shí)行“三司”制D.創(chuàng)設(shè)行省制度(★★★)3.歷史史實(shí)是指對(duì)歷史人物或事件的客觀敘述,歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)。下列表述屬于歷史評(píng)價(jià)的是()
A.金字塔是古埃及法老為自己修建的角錐體狀陵墓B.彼得一世改革開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程C.1917年11月7日,彼得格勒武裝起義取得了勝利D.羅斯福為應(yīng)付日益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)實(shí)施了新政(★★★)4.“中國(guó)人對(duì)海洋的探索也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。漢唐時(shí)期,海上絲綢之路已經(jīng)形成。到元朝時(shí),海上貿(mào)易空前活躍,它們?yōu)槊鞔缙诘膶?duì)外交流奠定了基礎(chǔ),最終產(chǎn)生了世界航海史上更璀璨的奇跡。”材料中的“奇跡”是指()
A.張騫通西域B.鑒真六東渡C.玄奘西游D.鄭和下西洋(★★★)5.為了編寫出《本草綱目》,李時(shí)珍深入社會(huì),進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,向人們請(qǐng)教。他不辭辛苦,到深山僻野中采集藥物標(biāo)本,掌握了大量的第一手資料。這說(shuō)明李時(shí)珍()
A.傳承儒家思想B.吸收外來(lái)文化C.注重實(shí)踐研究D.注意整理書解(★★★)6.下列歷史人物都曾領(lǐng)導(dǎo)過(guò)本國(guó)或本民族人民進(jìn)行反侵略斗爭(zhēng),成為民族英雄。其中抗擊過(guò)同一個(gè)殖民國(guó)家的是()①林則徐②章西女王③玻利瓦爾④華盛頓
A.①②③B.①②③④C.①②④D.①④(★★★)7.近代兩次工業(yè)革命和現(xiàn)代第三次科技革命將人類由蒸汽時(shí)代推進(jìn)到電氣時(shí)代直至現(xiàn)今的信息時(shí)代。下面是某學(xué)習(xí)小組在探究三次革命相同點(diǎn)時(shí)整理的學(xué)習(xí)卡片,正確的有①都從資本主義國(guó)家開(kāi)始②都是科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合③都促進(jìn)了生活方式的改變④都推進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④(★★★)8.下面示意圖,反映了某時(shí)期中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展情況。促使該數(shù)據(jù)出現(xiàn)的因素最有可能的是()
A.帝國(guó)主義暫時(shí)放松了掠奪B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)刺激下發(fā)展C.北洋軍閥為斂財(cái)大力支持D.南京國(guó)民政府的推動(dòng)(★★★)9.圖片、碑刻、歷史文獻(xiàn)等都是歷史的見(jiàn)證。下圖所示圖文資料共同見(jiàn)證的歷史是()
A.國(guó)共合作,打倒軍閥B.國(guó)共內(nèi)戰(zhàn),星火燎原C.推翻帝制,走向共和D.國(guó)共合作,抗日烽火(★★★)10.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,以陳獨(dú)秀為首的先進(jìn)知識(shí)分子針對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)存在的積弊,提出了“民主與科學(xué)”的口號(hào)。當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的積弊是
A.專制與愚昧B.封閉與自大C.落后與野蠻D.迷信與盲從(★★★)11.整理知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是一種高效的歷史學(xué)習(xí)方法,下圖有助于了解()
A.資產(chǎn)階級(jí)民主革命的進(jìn)程B.中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)主要進(jìn)程C.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的主要進(jìn)程D.新民主主義革命的完整歷程(★★★)12.下面漫畫寓意近代中國(guó)人民受“三座大山”的壓迫。這種現(xiàn)象基本改變的標(biāo)志是()
A.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利B.中華人民共和國(guó)成立C.土地改革的勝利完成D.三大改造的基本完成(★★★)13.胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風(fēng)華??v覽百年黨史,遼寧始終與黨實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命緊緊相連。下列遼寧地區(qū)紅色文化資源的序號(hào)與其相應(yīng)承載歷史的字母符號(hào)連接正確的一組是()
A.①-a②-c③-bB.①-c②-a③-bC.①-b②-a③-cD.①-a②-b③-c(★★★)14.“第二次世界大戰(zhàn)期間所遭受的損失與接踵而來(lái)的冷戰(zhàn)的壓力迫使西歐依靠美國(guó)?!蹦軌蜃糇C材料觀點(diǎn)的是()①接受馬歇爾計(jì)劃的援助②加入北大西洋公約組織③建立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體④簽署《九國(guó)公約》
A.①②B.①④C.②③D.③④(★★★)15.如果為下列圖片擬一個(gè)的共同主題,最準(zhǔn)確的應(yīng)是()
政協(xié)的徽章第一屆全國(guó)人大西藏自治區(qū)澳門特別行政區(qū)
A.民族實(shí)現(xiàn)獨(dú)立B.國(guó)家完成統(tǒng)一C.人民生活改善D.制度建設(shè)創(chuàng)新二、綜合題(★★★)16.思想理論推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一14——16世紀(jì),歐洲發(fā)生了一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)的思想家在不同的領(lǐng)域,用不同的方式表達(dá)了自己的思想。其中最具代表性作品有《神曲》《蒙娜麗莎》《哈姆雷特》等?!烤幇妗妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊(cè)材料二18世紀(jì)開(kāi)始,法國(guó)進(jìn)步思想家著書立說(shuō),宣傳自由、平等和民主,反對(duì)專制,提倡對(duì)民眾進(jìn)行啟蒙教育,用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗。——部編版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)材料三(1)寫出材料一中思想解放運(yùn)動(dòng)的名稱。材料中三部作品共同體現(xiàn)的核心思想是什么?(2)寫出材料二描述的這場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)的一位代表人物?其主要影響是什么?(3)材料三圖中所示的“兩顆巨星”共同創(chuàng)立了哪一科學(xué)理論?在此理論影響下,19世紀(jì)六七十年代的國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,試舉一例說(shuō)明。(4)通過(guò)以上材料的學(xué)習(xí),談一談先進(jìn)的理論與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。(★★★)17.我國(guó)是多民族的國(guó)家,民族融合是歷史發(fā)展的趨勢(shì)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一材料二中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系。各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》
民族自治地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況年份農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值(億元)工業(yè)總產(chǎn)值(億元)1952年46.511.41978年155.6212.12014年11352.364369(1)材料一中的圖1反映的是我國(guó)歷史上哪次改革?這次改革有何歷史意義?圖2反映的歷史事件是什么?唐太宗在處理民族關(guān)系上實(shí)行怎樣的政策?圖3見(jiàn)證了清政府對(duì)哪一地區(qū)的管轄?元朝時(shí)對(duì)該地區(qū)實(shí)行直接管轄的中央機(jī)構(gòu)是什么?(2)材料二體現(xiàn)了我國(guó)哪一項(xiàng)基本政治制度?寫出我國(guó)最早建立的民族區(qū)域自治區(qū)的名稱。分析材料中表格信息,可以得出什么結(jié)論?(3)我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,建設(shè)和諧社會(huì)需要處理好民族關(guān)系。你對(duì)這個(gè)問(wèn)題有何建議?(★★★★)18.與時(shí)俱進(jìn),順勢(shì)而變。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一
進(jìn)藏的人民解放軍受到西藏各界人民的歡迎中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江《中華人民共和國(guó)土地改革法》圖1圖2圖3材料二政治方面,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);社會(huì)生活方面,提倡“文明開(kāi)化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。——選自人教版教材九年級(jí)上冊(cè)材料三
1921年春,蘇維埃政府面對(duì)嚴(yán)重的危機(jī),調(diào)整政策。以征收糧食稅代替余糧征集制;農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品,實(shí)行自由貿(mào)易?!幾圆烤幇婢拍昙?jí)下冊(cè)《世界歷史》(1)寫出上述圖片反映的主題,并選其中一幅圖片所反映的歷史事件進(jìn)行介紹(事件名稱,影響)(2)材料二涉及的是哪次改革?通過(guò)這次改革此國(guó)家走上了什么道路?(3)依據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí),當(dāng)時(shí)蘇俄為擺脫困境實(shí)施了什么政策?導(dǎo)致圖中美國(guó)1929-1933年失業(yè)率變化的最主要原因是什么?為此美國(guó)采取了什么措施?(4)縱觀以上四個(gè)國(guó)家改革的情況,我們能得到什么啟示?三、材料題(★★★★)19.隨著中國(guó)與世界的關(guān)系日益密切,中外交流愈發(fā)重要。閱讀材料,完成下列要求材料一唐朝時(shí)期,日本遣唐使最多一次有500多人;鑒真東渡日本;玄奘天竺取經(jīng);從新羅進(jìn)口大量物品。--部編《中國(guó)歷史》七下材料二
成就概況輪碾磨唐朝時(shí)發(fā)明,16世紀(jì)傳入歐洲,并沿用至今活字印刷北宋時(shí)發(fā)明,13世紀(jì)傳入朝鮮、日本,17世紀(jì)傳入歐洲《授時(shí)歷》元朝郭守敬主持編定,13世紀(jì)傳入朝鮮、日本;近年來(lái)日本和美國(guó)學(xué)者對(duì)其進(jìn)行深入研究(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),提煉材料一反映的歷史信息。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),為題表擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,并
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