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四年級(jí)英語(yǔ)準(zhǔn)備活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“趣味英語(yǔ),快樂(lè)成長(zhǎng)”二、活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。2.通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3.營(yíng)造積極向上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合素養(yǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)1.時(shí)間:[具體活動(dòng)時(shí)間],為期一天2.地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)的英語(yǔ)活動(dòng)專用教室及操場(chǎng)四、參與人員四年級(jí)全體學(xué)生五、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)人員安排1.活動(dòng)總策劃:[姓名]職責(zé):全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織與協(xié)調(diào)工作。2.英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)主持人:[姓名1]、[姓名2]職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持工作,把控活動(dòng)流程和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。評(píng)委:[英語(yǔ)教師姓名1]、[英語(yǔ)教師姓名2]、[英語(yǔ)教師姓名3]職責(zé):對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分?;顒?dòng)指導(dǎo)教師:[英語(yǔ)教師姓名4]、[英語(yǔ)教師姓名5]、[英語(yǔ)教師姓名6]職責(zé):在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。3.后勤保障人員場(chǎng)地布置人員:[后勤人員姓名1]、[后勤人員姓名2]職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置工作。設(shè)備保障人員:[后勤人員姓名3]、[后勤人員姓名4]職責(zé):確保活動(dòng)所需的設(shè)備正常運(yùn)行,如音響、投影儀等。安全保障人員:[后勤人員姓名5]、[后勤人員姓名6]職責(zé):維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和安全,確保學(xué)生的人身安全。(二)物資準(zhǔn)備1.獎(jiǎng)品個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品:榮譽(yù)證書(shū)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)文具套裝(包括筆記本、鋼筆、彩色鉛筆等)、英語(yǔ)讀物。團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品:團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)錦旗、英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件賬號(hào)、英語(yǔ)電影光盤(pán)套裝。2.活動(dòng)道具英語(yǔ)單詞卡片:制作涵蓋四年級(jí)英語(yǔ)教材詞匯的卡片,用于單詞認(rèn)讀游戲。拼圖:準(zhǔn)備與英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)的拼圖,如英語(yǔ)字母拼圖、英語(yǔ)單詞拼圖等。頭飾:制作各種英語(yǔ)角色頭飾,如動(dòng)物、人物等,用于角色扮演活動(dòng)。搶答器:用于知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié),確保搶答的公平性和準(zhǔn)確性。3.設(shè)備音響設(shè)備:保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聲音清晰、音量適中。投影儀:用于展示英語(yǔ)教學(xué)視頻、圖片等資料。電腦:安裝相關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件和活動(dòng)所需的資料。4.裝飾物品彩色氣球:營(yíng)造活潑、歡快的活動(dòng)氛圍。彩帶:裝飾活動(dòng)場(chǎng)地的墻壁和天花板。英語(yǔ)主題海報(bào):張貼在活動(dòng)場(chǎng)地周圍,展示英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性和趣味性。(三)場(chǎng)地布置1.教室布置在教室前方設(shè)置主舞臺(tái),擺放音響設(shè)備和投影儀。在教室四周張貼英語(yǔ)單詞卡片、英語(yǔ)主題海報(bào),懸掛彩色氣球和彩帶。擺放桌椅,劃分不同的活動(dòng)區(qū)域,如競(jìng)賽區(qū)、游戲區(qū)、展示區(qū)等。2.操場(chǎng)布置在操場(chǎng)設(shè)置團(tuán)隊(duì)活動(dòng)區(qū)域,如接力比賽賽道、團(tuán)隊(duì)游戲場(chǎng)地等。搭建頒獎(jiǎng)舞臺(tái),擺放音響設(shè)備和獎(jiǎng)品展示臺(tái)。六、活動(dòng)流程(一)開(kāi)幕式(9:009:30)1.主持人開(kāi)場(chǎng),介紹活動(dòng)的主題、目的和流程。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。3.學(xué)生代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)活動(dòng)的期待和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心。(二)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽(9:3010:30)1.必答題環(huán)節(jié)每個(gè)班級(jí)選派5名代表組成參賽隊(duì)。主持人展示題目,各參賽隊(duì)輪流回答,每題答題時(shí)間為30秒。答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)不扣分。2.搶答題環(huán)節(jié)主持人展示題目后,各參賽隊(duì)通過(guò)搶答器搶答。答對(duì)一題得20分,答錯(cuò)扣10分。每隊(duì)有3次搶答機(jī)會(huì)。3.風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)各參賽隊(duì)選擇不同分值的題目進(jìn)行回答,分值分別為10分、20分、30分。答題時(shí)間為1分鐘。答對(duì)得分,答錯(cuò)扣分。(三)課間休息(10:3010:40)學(xué)生進(jìn)行短暫休息,放松身心。(四)英語(yǔ)游戲環(huán)節(jié)(10:4011:40)1.單詞認(rèn)讀接力賽將學(xué)生分成若干小組,每組5人。每組第一個(gè)學(xué)生抽取一張英語(yǔ)單詞卡片,認(rèn)讀正確后跑向?qū)γ娴耐瑢W(xué),將卡片傳遞給他。依次類推,最先完成接力的小組獲勝。2.英語(yǔ)拼圖比賽為學(xué)生提供英語(yǔ)拼圖,規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼圖且正確的小組獲勝。3.英語(yǔ)角色扮演學(xué)生分組選擇一個(gè)英語(yǔ)劇本進(jìn)行表演,要求語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確、表情豐富。評(píng)委根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行打分。(五)午餐及午休(11:4013:30)學(xué)生在學(xué)校食堂用餐后進(jìn)行午休。(六)英語(yǔ)歌曲演唱比賽(13:3014:30)1.學(xué)生自愿報(bào)名參加比賽,演唱一首英語(yǔ)歌曲。2.評(píng)委根據(jù)學(xué)生的演唱水平、音準(zhǔn)、節(jié)奏感等方面進(jìn)行打分。(七)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(14:3015:30)1.英語(yǔ)接力比賽每個(gè)班級(jí)為一個(gè)團(tuán)隊(duì),在操場(chǎng)的接力比賽賽道上進(jìn)行比賽。比賽過(guò)程中,學(xué)生需要用英語(yǔ)傳遞信息,如單詞、句子等。最先完成接力的團(tuán)隊(duì)獲勝。2.團(tuán)隊(duì)游戲開(kāi)展“英語(yǔ)尋寶”游戲,在操場(chǎng)上隱藏一些與英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)的物品,學(xué)生分組尋找。找到物品后,需要用英語(yǔ)描述物品的特征和用途。完成任務(wù)用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)獲勝。(八)閉幕式(15:3016:00)1.主持人總結(jié)活動(dòng)的過(guò)程和成果,宣布獲獎(jiǎng)名單。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。3.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生有序退場(chǎng)。七、活動(dòng)預(yù)算1.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元2.活動(dòng)道具費(fèi)用:[X]元3.設(shè)備租賃費(fèi)用:[X]元4.裝飾物品費(fèi)用:[X]元5.其他費(fèi)用(如打印資料、飲用水等):[X]元總計(jì):[X]元八、活動(dòng)評(píng)估1.學(xué)生反饋:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等方式,了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的滿意度和意見(jiàn)建議,以便今后改進(jìn)活動(dòng)方案。2.教師評(píng)價(jià):組織英語(yǔ)教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為今后開(kāi)展類似活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)參考。3.活動(dòng)效果評(píng)估:對(duì)比活動(dòng)前后學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)、學(xué)習(xí)興趣和參與度等方面的變化,評(píng)估活動(dòng)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中要確保
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