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兒心量表題庫(kù)及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.兒心量表適用于哪個(gè)年齡段兒童?A.0-1歲B.0-3歲C.1-5歲D.3-6歲2.兒心量表中不包括以下哪個(gè)能區(qū)?A.大運(yùn)動(dòng)B.精細(xì)動(dòng)作C.情緒管理D.適應(yīng)能力3.評(píng)估兒童精細(xì)動(dòng)作能力,常用的物品是?A.積木B.皮球C.書(shū)本D.杯子4.兒心量表評(píng)估頻率建議是?A.每月一次B.每季度一次C.每半年一次D.每年一次5.大運(yùn)動(dòng)能區(qū)中,正常12個(gè)月兒童應(yīng)會(huì)?A.獨(dú)走B.跑C.跳D.攀爬6.兒心量表的常模是基于?A.部分地區(qū)兒童B.全國(guó)抽樣兒童C.城市兒童D.農(nóng)村兒童7.適應(yīng)能力能區(qū)主要考察兒童?A.對(duì)環(huán)境的反應(yīng)B.語(yǔ)言表達(dá)C.社交互動(dòng)D.繪畫(huà)能力8.以下哪個(gè)不屬于語(yǔ)言能區(qū)評(píng)估內(nèi)容?A.發(fā)音B.理解C.書(shū)寫(xiě)D.表達(dá)9.社交行為能區(qū)不包括?A.模仿B.合作C.記憶D.分享10.進(jìn)行兒心量表評(píng)估前,需要提前準(zhǔn)備?A.玩具B.零食C.畫(huà)筆D.聽(tīng)診器二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.兒心量表包括的能區(qū)有()A.大運(yùn)動(dòng)B.精細(xì)動(dòng)作C.適應(yīng)能力D.語(yǔ)言E.社交行為2.評(píng)估兒童大運(yùn)動(dòng)能力時(shí),涉及的動(dòng)作有()A.抬頭B.翻身C.坐D.爬E.走3.精細(xì)動(dòng)作能區(qū)可通過(guò)以下哪些操作評(píng)估()A.抓握B.搭積木C.翻書(shū)頁(yè)D.折紙E.用勺子4.適應(yīng)能力能區(qū)評(píng)估項(xiàng)目包括()A.對(duì)物的操作B.對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)C.解決問(wèn)題能力D.觀察力E.想象力5.語(yǔ)言能區(qū)評(píng)估維度有()A.發(fā)音準(zhǔn)確性B.詞匯量C.語(yǔ)句表達(dá)D.語(yǔ)言理解E.閱讀能力6.社交行為能區(qū)涵蓋()A.眼神交流B.微笑C.模仿動(dòng)作D.合作游戲E.自我意識(shí)7.影響兒心量表評(píng)估結(jié)果的因素有()A.兒童身體狀態(tài)B.評(píng)估環(huán)境C.家長(zhǎng)引導(dǎo)D.評(píng)估者經(jīng)驗(yàn)E.兒童情緒8.兒心量表評(píng)估工具包括()A.玩具B.圖片C.卡片D.書(shū)籍E.表格9.以下關(guān)于兒心量表說(shuō)法正確的是()A.定期評(píng)估可監(jiān)測(cè)兒童發(fā)展B.能準(zhǔn)確診斷所有發(fā)育問(wèn)題C.適用于特定年齡段D.評(píng)估結(jié)果需專(zhuān)業(yè)解讀E.是唯一的兒童發(fā)育評(píng)估工具10.兒心量表可用于()A.篩查發(fā)育遲緩兒童B.了解兒童發(fā)展優(yōu)勢(shì)C.指導(dǎo)早期教育D.評(píng)估康復(fù)效果E.預(yù)測(cè)兒童未來(lái)成就三、判斷題(每題2分,共10題)1.兒心量表只能由專(zhuān)業(yè)醫(yī)生進(jìn)行評(píng)估。()2.兒童在評(píng)估時(shí)哭鬧,結(jié)果一定不準(zhǔn)確。()3.大運(yùn)動(dòng)能區(qū)發(fā)展好的兒童,其他能區(qū)也一定好。()4.兒心量表不需要定期評(píng)估。()5.精細(xì)動(dòng)作能力主要靠先天遺傳。()6.語(yǔ)言能區(qū)評(píng)估只看兒童會(huì)不會(huì)說(shuō)話。()7.社交行為能區(qū)不包含兒童與陌生人的互動(dòng)。()8.適應(yīng)能力能區(qū)可以反映兒童對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)速度。()9.兒心量表常模會(huì)隨時(shí)間變化而調(diào)整。()10.評(píng)估過(guò)程中,兒童不配合可強(qiáng)行進(jìn)行。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述兒心量表評(píng)估的意義。答:能及時(shí)了解兒童各能區(qū)發(fā)展水平,篩查發(fā)育遲緩或異常兒童,為早期干預(yù)和教育提供依據(jù),促進(jìn)兒童全面健康發(fā)展。2.列舉兩個(gè)評(píng)估兒童精細(xì)動(dòng)作能力的常用方法。答:一是觀察兒童抓握小物品,如積木;二是看兒童搭積木的能力,如能否搭一定層數(shù)。3.如何在評(píng)估中提高兒童的配合度?答:提前營(yíng)造輕松熟悉的環(huán)境,用兒童感興趣的玩具吸引其注意力,評(píng)估者態(tài)度親切和藹,按兒童節(jié)奏進(jìn)行評(píng)估。4.簡(jiǎn)述語(yǔ)言能區(qū)評(píng)估需關(guān)注的要點(diǎn)。答:關(guān)注發(fā)音是否清晰準(zhǔn)確,詞匯量多少,能否用語(yǔ)句表達(dá)想法,以及對(duì)簡(jiǎn)單指令等語(yǔ)言的理解能力。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論兒心量表評(píng)估結(jié)果異常時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?答:家長(zhǎng)先不要驚慌,帶孩子找專(zhuān)業(yè)醫(yī)生或?qū)<疫M(jìn)一步診斷。根據(jù)建議進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練和干預(yù),如參加康復(fù)課程、在家加強(qiáng)引導(dǎo),定期復(fù)查。2.談?wù)勗谟變簣@中如何應(yīng)用兒心量表促進(jìn)幼兒發(fā)展?答:定期用兒心量表評(píng)估幼兒,了解個(gè)體發(fā)展情況。根據(jù)結(jié)果制定個(gè)性化教育方案,針對(duì)薄弱能區(qū)設(shè)計(jì)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.分析影響兒心量表評(píng)估準(zhǔn)確性的因素及解決辦法。答:因素有兒童狀態(tài)、環(huán)境、評(píng)估者等。解決辦法:選兒童狀態(tài)好時(shí)評(píng)估,營(yíng)造適宜環(huán)境,評(píng)估者經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作。4.討論兒心量表與其他兒童發(fā)育評(píng)估工具的區(qū)別與聯(lián)系。答:區(qū)別在于適用年齡、評(píng)估能區(qū)側(cè)重等不同。聯(lián)系是都旨在評(píng)估兒童發(fā)育情況,相互補(bǔ)充,共同為了解兒童發(fā)展提供依據(jù)。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.A8.C9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCD5.AB
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