大班畢業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)方案

大班畢業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“夢想起航，童心飛揚(yáng)——大班畢業(yè)季”二、活動(dòng)目的通過舉辦富有創(chuàng)意和意義的畢業(yè)活動(dòng)，為大班幼兒提供一個(gè)展示自我、表達(dá)情感、珍藏回憶的平臺(tái)，激發(fā)幼兒對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的向往，增強(qiáng)幼兒的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也為家長和教師提供一個(gè)共同參與、見證孩子成長的機(jī)會(huì)，增進(jìn)家園之間的溝通與合作。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]，共[X]天，每天上午[開始時(shí)間]下午[結(jié)束時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)操場、教室、多功能廳等五、參與人員大班全體幼兒、教師及家長六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）場地布置1.主題背景搭建在幼兒園操場搭建一個(gè)以“夢想起航，童心飛揚(yáng)”為主題的背景墻，采用彩色氣球、彩帶、花朵等元素進(jìn)行裝飾，營造出歡快、溫馨的氛圍。背景墻兩側(cè)設(shè)置簽名墻，供幼兒、教師和家長簽名留念。2.區(qū)域劃分表演區(qū)：在操場中央設(shè)置一個(gè)表演舞臺(tái)，配備音響設(shè)備、燈光設(shè)施等，用于幼兒的畢業(yè)文藝匯演。游戲區(qū)：在操場四周劃分出不同的游戲區(qū)域，如“歡樂城堡”、“創(chuàng)意手工坊”、“科學(xué)探索區(qū)”等，每個(gè)區(qū)域設(shè)置相應(yīng)的游戲設(shè)施和材料，供幼兒自由玩耍。合影區(qū)：在操場一角設(shè)置一個(gè)合影區(qū)，擺放一些具有紀(jì)念意義的道具，如畢業(yè)帽、學(xué)士服、鮮花等，方便幼兒和家長拍照留念。休息區(qū)：在操場周邊設(shè)置休息區(qū)，擺放桌椅、遮陽傘等，為幼兒、教師和家長提供休息的場所。（二）物資準(zhǔn)備1.表演道具：根據(jù)畢業(yè)文藝匯演的節(jié)目內(nèi)容，準(zhǔn)備相應(yīng)的表演道具，如服裝、頭飾、樂器等。2.游戲材料：根據(jù)游戲區(qū)的設(shè)置，準(zhǔn)備各種游戲材料，如積木、拼圖、手工材料、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材等。3.獎(jiǎng)品設(shè)置：準(zhǔn)備各種小獎(jiǎng)品，如文具、玩具、書籍等，用于獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。4.餐飲供應(yīng)：準(zhǔn)備活動(dòng)期間的餐飲，如午餐、點(diǎn)心、水果、飲料等，確保幼兒和家長的飲食安全和營養(yǎng)均衡。5.其他物資：準(zhǔn)備活動(dòng)所需的其他物資，如畢業(yè)證書、紀(jì)念冊、鮮花、氣球、彩帶等。（三）人員安排1.活動(dòng)總策劃：[姓名]，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃和組織協(xié)調(diào)工作。2.節(jié)目導(dǎo)演：[姓名]，負(fù)責(zé)畢業(yè)文藝匯演的節(jié)目編排和指導(dǎo)工作。3.游戲組織人員：[若干]，負(fù)責(zé)游戲區(qū)的組織和引導(dǎo)工作，確保幼兒在游戲過程中的安全和快樂。4.攝影攝像人員：[若干]，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的攝影攝像工作，記錄活動(dòng)的精彩瞬間。5.后勤保障人員：[若干]，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的物資供應(yīng)、場地布置、設(shè)備維護(hù)等后勤保障工作。6.安全保衛(wèi)人員：[若干]，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作，確?；顒?dòng)現(xiàn)場的秩序和安全。（四）節(jié)目排練1.節(jié)目征集：在活動(dòng)前[X]周，向大班幼兒和教師征集畢業(yè)文藝匯演的節(jié)目，鼓勵(lì)幼兒積極參與，發(fā)揮自己的特長。2.節(jié)目編排：根據(jù)征集到的節(jié)目內(nèi)容，由節(jié)目導(dǎo)演進(jìn)行節(jié)目編排，確定節(jié)目順序和表演形式。3.節(jié)目排練：組織幼兒進(jìn)行節(jié)目排練，確保每個(gè)節(jié)目都能夠熟練表演。排練過程中，注重培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和自信心，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。（五）宣傳推廣1.制作邀請(qǐng)函：提前[X]周制作活動(dòng)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長參加活動(dòng)。邀請(qǐng)函內(nèi)容包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)流程、注意事項(xiàng)等。2.班級(jí)通知：通過班級(jí)微信群、QQ群等方式，向家長發(fā)布活動(dòng)通知，告知家長活動(dòng)的相關(guān)信息，鼓勵(lì)家長積極參與。3.幼兒園公眾號(hào)宣傳：在幼兒園公眾號(hào)上發(fā)布活動(dòng)預(yù)告、節(jié)目征集通知、活動(dòng)照片等內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳范圍，吸引更多的家長關(guān)注。七、活動(dòng)流程（一）第一天：畢業(yè)慶典1.開場致辭主持人開場：歡迎家長和幼兒參加本次大班畢業(yè)活動(dòng)，介紹活動(dòng)的主題、目的和流程。園長致辭：園長向大班幼兒表示祝賀，回顧幼兒在園的成長歷程，對(duì)幼兒的未來發(fā)展寄予期望。2.畢業(yè)文藝匯演幼兒節(jié)目表演：幼兒們依次上臺(tái)表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目，包括舞蹈、歌曲、朗誦、童話劇等，展示自己的才藝和風(fēng)采。教師節(jié)目表演：教師們?yōu)橛變簬砭实墓?jié)目表演，表達(dá)對(duì)幼兒的祝福和不舍。3.頒發(fā)畢業(yè)證書主持人宣布畢業(yè)證書頒發(fā)儀式開始：介紹畢業(yè)證書的意義和重要性。園長為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書：幼兒們依次上臺(tái)，從園長手中接過畢業(yè)證書，與園長合影留念。幼兒代表發(fā)言：幼兒代表發(fā)表畢業(yè)感言，表達(dá)對(duì)幼兒園、教師和同伴的感激之情，以及對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的憧憬。4.親子互動(dòng)游戲游戲名稱：“接力拼圖”游戲規(guī)則：將家長和幼兒分成若干組，每組發(fā)放一幅拼圖。游戲開始后，家長和幼兒同時(shí)進(jìn)行拼圖，先完成拼圖的小組獲勝。游戲目的：通過親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長和幼兒之間的感情，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力。5.合影留念全體幼兒、教師和家長合影：在主題背景墻前，全體幼兒、教師和家長合影留念，記錄這一難忘的時(shí)刻。自由合影：幼兒和家長可以在合影區(qū)自由拍照留念，留下美好的回憶。（二）第二天：夢想之旅1.創(chuàng)意手工坊手工制作內(nèi)容：根據(jù)幼兒的興趣和特長，設(shè)置不同的手工制作項(xiàng)目，如繪畫、剪紙、折紙、陶藝等。制作過程：幼兒在教師的指導(dǎo)下，選擇自己喜歡的手工制作項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)作。制作完成后，幼兒可以將自己的作品帶回家作為紀(jì)念。目的：通過手工制作活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，提高幼兒的動(dòng)手能力和審美能力。2.科學(xué)探索區(qū)科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：設(shè)置一些簡單有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如彩虹橋、會(huì)跳舞的鹽、神奇的泡泡等。實(shí)驗(yàn)過程：幼兒在教師的引導(dǎo)下，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，了解實(shí)驗(yàn)原理，感受科學(xué)的魅力。目的：通過科學(xué)探索活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心，培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。3.歡樂城堡游戲設(shè)施：在歡樂城堡內(nèi)設(shè)置滑梯、秋千、攀爬架等游戲設(shè)施，供幼兒自由玩耍。游戲規(guī)則：幼兒在游戲過程中要注意安全，遵守游戲規(guī)則，與同伴友好相處。目的：通過歡樂城堡游戲，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的勇敢精神和自信心。4.美食分享會(huì)美食準(zhǔn)備：準(zhǔn)備各種美味的點(diǎn)心、水果、飲料等，供幼兒和家長品嘗。分享過程：幼兒和家長圍坐在一起，分享美食，交流互動(dòng)，感受親子之間的溫馨和快樂。目的：通過美食分享會(huì)，增進(jìn)幼兒和家長之間的感情，培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)和社交能力。（三）第三天：感恩有你1.親子繪畫活動(dòng)繪畫主題：“我心中的幼兒園”繪畫過程：家長和幼兒一起選擇繪畫工具，根據(jù)自己的想象和感受，畫出心中的幼兒園。繪畫完成后，幼兒可以向大家介紹自己的作品。目的：通過親子繪畫活動(dòng)，增進(jìn)家長和幼兒之間的溝通與交流，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和想象力，同時(shí)也讓幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的熱愛之情。2.感恩儀式主持人開場：介紹感恩儀式的意義和目的。幼兒向教師獻(xiàn)花：幼兒們手捧鮮花，走向教師，向教師鞠躬致謝，表達(dá)對(duì)教師的感激之情。教師代表發(fā)言：教師代表發(fā)表感言，回顧與幼兒相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)對(duì)幼兒的不舍和祝福。家長代表發(fā)言：家長代表發(fā)言，感謝幼兒園和教師對(duì)幼兒的辛勤培育，分享幼兒在園的成長故事。全體人員合唱感恩歌曲：全體幼兒、教師和家長一起合唱感恩歌曲，將感恩儀式推向高潮。3.畢業(yè)紀(jì)念冊發(fā)放主持人介紹畢業(yè)紀(jì)念冊：介紹畢業(yè)紀(jì)念冊的內(nèi)容和制作過程。發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊：為每個(gè)幼兒發(fā)放一本畢業(yè)紀(jì)念冊，紀(jì)念冊中收錄了幼兒在園的照片、作品、成長記錄等，是幼兒在幼兒園生活的珍貴紀(jì)念。幼兒和家長共同翻閱紀(jì)念冊：幼兒和家長一起翻閱畢業(yè)紀(jì)念冊，回憶在幼兒園的美好時(shí)光，感受成長的喜悅。4.活動(dòng)結(jié)束主持人總結(jié)：總結(jié)本次大班畢業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容和成果，感謝家長和幼兒的積極參與和支持。全體人員合影留念：在幼兒園門口，全體幼兒、教師和家長合影留念，活動(dòng)圓滿結(jié)束。八、活動(dòng)預(yù)算本次活動(dòng)預(yù)算共計(jì)[X]元，具體預(yù)算如下：1.場地布置費(fèi)用：[X]元，包括主題背景搭建、區(qū)域劃分、裝飾材料等費(fèi)用。2.物資準(zhǔn)備費(fèi)用：[X]元，包括表演道具、游戲材料、獎(jiǎng)品、餐飲供應(yīng)、其他物資等費(fèi)用。3.人員安排費(fèi)用：[X]元，包括活動(dòng)總策劃、節(jié)目導(dǎo)演、游戲組織人員、攝影攝像人員、后勤保障人員、安全保衛(wèi)人員等費(fèi)用。4.節(jié)目排練費(fèi)用：[X]元，包括節(jié)目編排、指導(dǎo)教師費(fèi)用等。5.宣傳推廣費(fèi)用：[X]元，包括制作邀請(qǐng)函、班級(jí)通知、幼兒園公眾號(hào)宣傳等費(fèi)用。6.其他費(fèi)用：[X]元，包括不可預(yù)見的費(fèi)用支出。九、注意事項(xiàng)1.安全第一：活動(dòng)期間，要確保幼兒和家長的人身安全。游戲區(qū)要設(shè)置明顯的安全標(biāo)識(shí)，游戲設(shè)施要定期檢查維護(hù)，避免發(fā)生意外事故。2.文明參與：引導(dǎo)幼兒和家長文明參與活動(dòng)，遵守活動(dòng)秩序，愛護(hù)活動(dòng)場地和設(shè)施，保