大班詩(shī)歌會(huì)活動(dòng)方案

大班詩(shī)歌會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“詩(shī)意童年，韻動(dòng)夢(mèng)想”二、活動(dòng)目的通過(guò)舉辦詩(shī)歌會(huì)活動(dòng)，為大班幼兒提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，激發(fā)幼兒對(duì)詩(shī)歌的興趣和熱愛(ài)，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富幼兒的在園生活，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期]，[上午/下午/晚上][開(kāi)始時(shí)間][結(jié)束時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園[具體場(chǎng)地名稱(chēng)]五、參與人員大班全體幼兒、教師及部分家長(zhǎng)代表六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）人員安排1.主持人：[主持人姓名1]、[主持人姓名2]，負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)、串場(chǎng)和結(jié)束語(yǔ)，引導(dǎo)活動(dòng)流程順利進(jìn)行。2.評(píng)委：由大班教師組成，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒的詩(shī)歌朗誦表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括朗誦技巧（語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、停頓等）、情感表達(dá)、舞臺(tái)表現(xiàn)等方面，具體如下：朗誦技巧（40分）：語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確，無(wú)錯(cuò)別字；語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感；語(yǔ)速適中，停頓合理；能正確把握詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏。情感表達(dá)（30分）：能夠深入理解詩(shī)歌內(nèi)容，情感真摯，通過(guò)聲音和表情將詩(shī)歌的情感完美展現(xiàn)出來(lái)。舞臺(tái)表現(xiàn)（20分）：精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)自然大方；動(dòng)作協(xié)調(diào)，與詩(shī)歌內(nèi)容相配合；眼神交流得當(dāng)，具有一定的感染力。服裝道具（10分）：服裝整潔得體，與詩(shī)歌主題相符；道具準(zhǔn)備充分，能增強(qiáng)詩(shī)歌朗誦的表現(xiàn)力。3.計(jì)分員：[計(jì)分員姓名]，負(fù)責(zé)收集評(píng)委的評(píng)分表，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并及時(shí)公布比賽結(jié)果。4.攝影攝像人員：[攝影攝像人員姓名]，負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的照片拍攝和視頻錄制，為活動(dòng)留下珍貴的資料。5.后勤保障人員：包括音響設(shè)備控制人員、場(chǎng)地布置人員、安全保障人員等。音響設(shè)備控制人員負(fù)責(zé)活動(dòng)期間音響設(shè)備的正常運(yùn)行；場(chǎng)地布置人員負(fù)責(zé)按照活動(dòng)方案進(jìn)行場(chǎng)地的裝飾和布置；安全保障人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序維護(hù)，確保幼兒和觀眾的人身安全。（二）物資準(zhǔn)備1.舞臺(tái)布置材料：背景幕布、彩色氣球、彩帶、鮮花、燈籠等，營(yíng)造出溫馨、富有詩(shī)意的活動(dòng)氛圍。2.音響設(shè)備：麥克風(fēng)、音箱、音頻播放器等，確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)聲音清晰、音質(zhì)良好。3.道具：根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的道具，如頭飾、道具劍、扇子、畫(huà)卷等，幫助幼兒更好地展現(xiàn)詩(shī)歌意境。4.獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書(shū)、小獎(jiǎng)品（如繪本、拼圖、彩筆等），用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。5.評(píng)分表、筆、計(jì)分牌：供評(píng)委打分和計(jì)分使用。（三）節(jié)目準(zhǔn)備1.詩(shī)歌選擇教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，精心挑選適合大班幼兒朗誦的詩(shī)歌。詩(shī)歌內(nèi)容應(yīng)積極向上、富有童趣、具有教育意義，涵蓋多種題材，如兒歌、唐詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)歌等。提前將選定的詩(shī)歌發(fā)放給幼兒，讓幼兒有足夠的時(shí)間熟悉詩(shī)歌內(nèi)容，理解詩(shī)歌意境。2.朗誦指導(dǎo)教師對(duì)幼兒進(jìn)行朗誦技巧指導(dǎo)，包括發(fā)音方法、語(yǔ)調(diào)變化、語(yǔ)速控制、停頓處理等。通過(guò)示范朗誦、分組練習(xí)、個(gè)別指導(dǎo)等方式，幫助幼兒掌握朗誦技巧，提高朗誦水平。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，為詩(shī)歌朗誦設(shè)計(jì)相應(yīng)的動(dòng)作和表情，增強(qiáng)詩(shī)歌朗誦的表現(xiàn)力。3.服裝道具準(zhǔn)備教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選擇合適的服裝和道具。服裝應(yīng)簡(jiǎn)潔大方、符合詩(shī)歌主題，道具要輕便易拿、具有一定的觀賞性。組織幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作部分道具，既增強(qiáng)了親子互動(dòng)，又能讓幼兒更加深入地參與到活動(dòng)中來(lái)。（四）宣傳推廣1.制作活動(dòng)海報(bào)：設(shè)計(jì)制作精美的活動(dòng)海報(bào)，張貼在幼兒園宣傳欄、教室門(mén)口等顯著位置，向幼兒、教師和家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)信息，吸引大家的關(guān)注。2.班級(jí)通知：通過(guò)班級(jí)微信群、家長(zhǎng)會(huì)等方式，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和意義，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任評(píng)委或觀眾。3.園內(nèi)廣播：利用園內(nèi)廣播系統(tǒng)，在課間休息等時(shí)間段播放活動(dòng)宣傳音頻，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。七、活動(dòng)流程（一）開(kāi)場(chǎng)致辭（5分鐘）1.主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹活動(dòng)的主題、目的、評(píng)委和參賽幼兒。2.園領(lǐng)導(dǎo)致辭，對(duì)活動(dòng)的舉辦表示祝賀，鼓勵(lì)幼兒積極參與，展現(xiàn)自我風(fēng)采。（二）詩(shī)歌朗誦表演（60分鐘）1.按照事先抽簽確定的順序，幼兒依次上臺(tái)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦表演。每個(gè)幼兒朗誦結(jié)束后，主持人進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，并引導(dǎo)觀眾給予掌聲鼓勵(lì)。2.表演過(guò)程中，音響設(shè)備播放與詩(shī)歌內(nèi)容相匹配的背景音樂(lè)，增強(qiáng)表演效果。同時(shí)，攝影攝像人員捕捉幼兒的精彩瞬間，記錄美好時(shí)刻。（三）中場(chǎng)互動(dòng)（15分鐘）1.安排一個(gè)有趣的詩(shī)歌小游戲，如“詩(shī)歌接龍”。主持人說(shuō)出一句詩(shī)歌的上句，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的幼兒或觀眾接下句，接對(duì)的小朋友可獲得小獎(jiǎng)品一份。通過(guò)游戲，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)詩(shī)歌的興趣，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。2.邀請(qǐng)大班幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的舞蹈表演，為活動(dòng)增添歡樂(lè)氛圍。（四）繼續(xù)表演（40分鐘）1.剩余幼兒繼續(xù)上臺(tái)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦表演，直至所有參賽幼兒表演完畢。2.在表演過(guò)程中，評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真觀看每個(gè)幼兒的表現(xiàn)，并進(jìn)行打分。計(jì)分員及時(shí)收集評(píng)委的評(píng)分表，進(jìn)行緊張有序的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。（五）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（15分鐘）1.計(jì)分員公布比賽結(jié)果，按照得分高低評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。2.主持人邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。3.園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次詩(shī)歌會(huì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)幼兒的精彩表現(xiàn)給予充分肯定，對(duì)教師的辛勤付出表示感謝，并鼓勵(lì)幼兒在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)熱愛(ài)詩(shī)歌，多讀多誦，感受詩(shī)歌的魅力。（六）活動(dòng)結(jié)束（5分鐘）1.主持人宣布本次詩(shī)歌會(huì)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。2.全體幼兒、教師和家長(zhǎng)合影留念，記錄這一美好時(shí)刻。3.后勤保障人員負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，整理物資，恢復(fù)場(chǎng)地原狀。八、活動(dòng)預(yù)算本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì)[X]元，具體費(fèi)用明細(xì)如下：1.舞臺(tái)布置材料：[X]元2.音響設(shè)備租賃：[X]元3.道具采購(gòu)及制作：[X]元4.獎(jiǎng)品：[X]元5.宣傳海報(bào)制作：[X]元6.其他費(fèi)用（如飲用水、電池等）：[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地安全，檢查舞臺(tái)設(shè)施、音響設(shè)備等是否正常運(yùn)行，消除安全隱患。2.活動(dòng)過(guò)程中，教師要密切關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和情緒，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。3.提醒幼兒注意文明禮儀，保持良好的精神風(fēng)貌和行為舉止。教育幼兒尊重他