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大班法制活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“法在我身邊——守護(hù)成長(zhǎng),知法懂法”二、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的發(fā)展,法制教育對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)愈發(fā)重要。大班幼兒正處于好奇心旺盛、認(rèn)知能力逐漸提升的階段,通過(guò)開(kāi)展法制活動(dòng),能夠幫助他們初步建立法律意識(shí),了解基本的法律規(guī)則,為今后的社會(huì)生活奠定良好的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)幫助幼兒了解一些與日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī),如交通安全法、環(huán)境保護(hù)法等。知道法律是保護(hù)人們權(quán)益的工具,每個(gè)人都要遵守法律。2.技能目標(biāo)培養(yǎng)幼兒觀察、思考和判斷的能力,能夠在生活中識(shí)別一些簡(jiǎn)單的違法行為。通過(guò)角色扮演等活動(dòng),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的想法和訴求。3.情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)法律的敬畏之心,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)幼兒的正義感,鼓勵(lì)他們?cè)谏钪凶鲆粋€(gè)守法、護(hù)法的小公民。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間],時(shí)長(zhǎng)約[X]小時(shí)五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地六、參與人員大班全體幼兒及教師七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)資料準(zhǔn)備收集與幼兒生活相關(guān)的法律法規(guī)圖片、視頻資料,制作成生動(dòng)有趣的PPT。編寫(xiě)簡(jiǎn)單易懂的法律小故事、兒歌、繪本等,如《紅綠燈,眨眼睛》《環(huán)保小衛(wèi)士》等。2.道具準(zhǔn)備制作交通安全標(biāo)志卡片、環(huán)保垃圾桶模型、法庭場(chǎng)景道具(法官服、律師帽、原告被告牌子等)。準(zhǔn)備角色扮演所需的服裝,如交警制服、環(huán)衛(wèi)工人服裝等。3.場(chǎng)地布置在教室設(shè)置法律知識(shí)展示區(qū),張貼法律法規(guī)圖片、幼兒自制的法律手抄報(bào)等。將戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地劃分成不同區(qū)域,分別模擬馬路、公園等場(chǎng)景。4.人員安排教師提前熟悉活動(dòng)流程和內(nèi)容,明確各自職責(zé),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。安排一名攝影老師,負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)過(guò)程。八、活動(dòng)流程導(dǎo)入部分(10分鐘)1.教師身穿交警制服走進(jìn)教室,引起幼兒的好奇心。2.通過(guò)提問(wèn)“小朋友們,你們看老師今天像誰(shuí)呀?”引導(dǎo)幼兒關(guān)注交警職業(yè),從而引出活動(dòng)主題——法制活動(dòng)。法律知識(shí)講解(20分鐘)1.利用PPT展示一些簡(jiǎn)單的法律法規(guī)圖片,如交通信號(hào)燈、禁止亂扔垃圾標(biāo)志等,向幼兒介紹這些標(biāo)志所代表的法律含義。例如:“小朋友們,看這張圖片,紅色的圓燈亮起來(lái)的時(shí)候,就表示我們要停下來(lái),這是交通法里面規(guī)定的哦,這樣才能保證我們?cè)诼飞闲凶叩陌踩??!?.講述法律小故事《小兔子闖紅燈》故事內(nèi)容:小兔子在馬路上玩耍,看到綠燈亮了就開(kāi)始跑過(guò)馬路,可是跑到一半的時(shí)候,綠燈變成了紅燈,小兔子還是繼續(xù)跑,結(jié)果被一輛小汽車(chē)差點(diǎn)撞到。講完故事后提問(wèn)幼兒:“小兔子這樣做對(duì)不對(duì)呀?為什么?”引導(dǎo)幼兒思考并回答,從而引出遵守交通規(guī)則的重要性,講解交通安全法的相關(guān)知識(shí)。互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)(30分鐘)1.交通標(biāo)志大比拼將幼兒分成若干小組,每組發(fā)放一套交通安全標(biāo)志卡片。教師出示一個(gè)交通場(chǎng)景圖片(如十字路口、學(xué)校門(mén)口等),讓幼兒快速?gòu)目ㄆ姓页鰧?duì)應(yīng)的交通標(biāo)志,并舉起來(lái)示意。最先完成且正確的小組獲勝,給予小貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。2.環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)在戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地模擬公園場(chǎng)景,放置一些垃圾道具。幼兒分成小組,分別扮演環(huán)衛(wèi)工人和游客?!坝慰汀痹诠珗@中隨意“丟棄”垃圾,“環(huán)衛(wèi)工人”則要及時(shí)將垃圾撿到垃圾桶內(nèi)?;顒?dòng)結(jié)束后,評(píng)選出表現(xiàn)最佳的“環(huán)保小衛(wèi)士”小組,頒發(fā)環(huán)保徽章。角色扮演:小小法庭(30分鐘)1.教師介紹法庭的基本結(jié)構(gòu)和審判流程,展示法庭場(chǎng)景道具,引起幼兒的興趣。2.設(shè)定一個(gè)簡(jiǎn)單的法律情境,如小明在幼兒園不小心弄壞了小紅的玩具,兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。請(qǐng)幼兒分別扮演法官、原告(小紅)、被告(小明)、律師等角色?!胺ü佟必?fù)責(zé)維持秩序,按照審判流程進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和裁決?!奥蓭煛睅椭婧捅桓骊愂鲇^點(diǎn)和理由。“原告”和“被告”則講述事情的經(jīng)過(guò)。3.通過(guò)角色扮演,讓幼兒了解在生活中遇到問(wèn)題時(shí),要通過(guò)合理合法的方式解決,學(xué)會(huì)用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。總結(jié)回顧(10分鐘)1.教師與幼兒一起回顧本次活動(dòng)的內(nèi)容,提問(wèn)幼兒學(xué)到了哪些法律知識(shí),如過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則、不能亂扔垃圾等。2.強(qiáng)調(diào)法律的重要性,鼓勵(lì)幼兒在日常生活中做一個(gè)守法的好孩子,并將學(xué)到的法律知識(shí)分享給家人和朋友。九、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)設(shè)置“法律小角落”,投放更多的法律繪本、故事書(shū)等資料,供幼兒自主閱讀和交流。2.鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起制作法律手抄報(bào),將自己學(xué)到的法律知識(shí)用繪畫(huà)和文字的形式表現(xiàn)出來(lái),帶到幼兒園與同伴分享。3.開(kāi)展“我是守法小明星”評(píng)選活動(dòng),每周評(píng)選出在遵守法律法規(guī)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒,給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)幼兒持續(xù)保持良好的行為習(xí)慣。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中要確保幼兒的安全,特別是在角色扮演和戶(hù)外活動(dòng)環(huán)節(jié),教師要提前檢查場(chǎng)地和道具,避免發(fā)生意外。2.講解法律知識(shí)時(shí),要使用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言,符合幼兒的認(rèn)知水平,避

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