大學(xué)英語背誦活動方案_第1頁
大學(xué)英語背誦活動方案_第2頁
大學(xué)英語背誦活動方案_第3頁
大學(xué)英語背誦活動方案_第4頁
大學(xué)英語背誦活動方案_第5頁
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文檔簡介

大學(xué)英語背誦活動方案一、活動背景在全球化進(jìn)程不斷加速的今天,英語作為國際通用語言,其重要性日益凸顯。對于大學(xué)生而言,良好的英語能力不僅是順利完成學(xué)業(yè)的必備條件,更是未來職業(yè)發(fā)展和國際交流的關(guān)鍵因素。而英語背誦作為提高英語語言能力的有效途徑之一,能夠幫助學(xué)生積累豐富的詞匯、培養(yǎng)語感、提升語言表達(dá)能力和閱讀理解能力。為了激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高英語水平,特舉辦此次大學(xué)英語背誦活動。二、活動目標(biāo)1.通過開展英語背誦活動,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的積極性和主動性。2.幫助學(xué)生積累英語詞匯和常用表達(dá),增強(qiáng)語感,提升英語聽說讀寫綜合能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)學(xué)生之間的交流與互動。4.選拔出優(yōu)秀的英語背誦選手,代表學(xué)校參加更高層次的英語競賽,展示我校學(xué)生的英語風(fēng)采。三、活動主題“誦經(jīng)典英文,展青春風(fēng)采”四、活動時(shí)間及地點(diǎn)1.時(shí)間:[具體活動時(shí)間區(qū)間,例如:XX年X月X日XX年X月X日]報(bào)名時(shí)間:[開始日期][截止日期]初賽時(shí)間:[具體日期及時(shí)間段]復(fù)賽時(shí)間:[具體日期及時(shí)間段]決賽時(shí)間:[具體日期及時(shí)間段]2.地點(diǎn):初賽:[詳細(xì)地點(diǎn),如各教學(xué)樓的具體教室]復(fù)賽:[詳細(xì)地點(diǎn),如學(xué)校禮堂或大型會議室]決賽:[詳細(xì)地點(diǎn),如學(xué)校體育館或?qū)I(yè)報(bào)告廳]五、參與對象全體在校本科生、??粕?、活動內(nèi)容及形式本次活動分為報(bào)名、初賽、復(fù)賽和決賽四個階段,具體內(nèi)容如下:報(bào)名階段1.學(xué)生可通過線上或線下方式報(bào)名參加活動。線上報(bào)名:在學(xué)校官方網(wǎng)站或指定的活動報(bào)名平臺填寫個人信息(姓名、學(xué)號、專業(yè)、聯(lián)系方式),并選擇背誦的英語文章或段落。線下報(bào)名:在各學(xué)院學(xué)生會辦公室領(lǐng)取報(bào)名表格,填寫后交回指定地點(diǎn)。2.報(bào)名截止后,工作人員對報(bào)名信息進(jìn)行整理和匯總,確定參加初賽的選手名單。初賽階段1.初賽形式為選手現(xiàn)場背誦英語文章或段落,限時(shí)[X]分鐘。2.評委根據(jù)選手的語音語調(diào)、流利程度、情感表達(dá)等方面進(jìn)行評分,滿分為100分。3.按照得分高低,選拔出前[X]名選手進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽階段1.復(fù)賽分為兩個環(huán)節(jié):英語文章朗誦和即興問答。英語文章朗誦:選手提前準(zhǔn)備一篇英語文章,現(xiàn)場進(jìn)行朗誦,限時(shí)[X]分鐘。評委根據(jù)朗誦表現(xiàn)進(jìn)行評分,占總成績的70%。即興問答:選手現(xiàn)場抽取一道英語問題,進(jìn)行回答,限時(shí)[X]分鐘。評委根據(jù)回答情況進(jìn)行評分,占總成績的30%。2.兩個環(huán)節(jié)的得分相加,即為選手的復(fù)賽總成績。根據(jù)總成績排名,選拔出前[X]名選手進(jìn)入決賽。決賽階段1.決賽分為三個環(huán)節(jié):英語文章背誦、才藝展示和情景對話。英語文章背誦:選手現(xiàn)場背誦一篇英語文章,限時(shí)[X]分鐘。評委根據(jù)背誦表現(xiàn)進(jìn)行評分,占總成績的40%。才藝展示:選手展示與英語相關(guān)的才藝,如英語歌曲演唱、英語戲劇表演、英語演講等,限時(shí)[X]分鐘。評委根據(jù)才藝展示情況進(jìn)行評分,占總成績的30%。情景對話:選手現(xiàn)場抽取一個情景話題,與搭檔進(jìn)行英語對話表演,限時(shí)[X]分鐘。評委根據(jù)對話表現(xiàn)進(jìn)行評分,占總成績的30%。2.三個環(huán)節(jié)的得分相加,即為選手的決賽總成績。根據(jù)總成績排名,評選出一等獎[X]名、二等獎[X]名、三等獎[X]名以及優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。七、活動宣傳1.線上宣傳制作活動宣傳海報(bào)和視頻,發(fā)布在學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等平臺上,介紹活動的主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式和報(bào)名方式等信息。邀請學(xué)校英語教師和外教錄制宣傳視頻,鼓勵學(xué)生積極參與活動。利用學(xué)校的校園廣播系統(tǒng),定期播放活動宣傳音頻,提高活動的知曉度。2.線下宣傳在學(xué)校各教學(xué)樓、食堂、宿舍等人流量較大的地方張貼活動宣傳海報(bào),發(fā)放活動傳單。組織各學(xué)院學(xué)生會干部在班級內(nèi)進(jìn)行活動宣傳,鼓勵學(xué)生報(bào)名參加。八、活動組織與安排1.成立活動組委會由學(xué)校教務(wù)處、學(xué)生處、外國語學(xué)院等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成活動組委會,負(fù)責(zé)活動的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施和日常工作,辦公室設(shè)在外國語學(xué)院。2.確定評委名單邀請學(xué)校英語教師、外教以及英語教學(xué)專家擔(dān)任評委,確保評委的專業(yè)性和公正性。在活動開始前,組織評委進(jìn)行培訓(xùn),明確評分標(biāo)準(zhǔn)和要求。3.安排工作人員選拔志愿者擔(dān)任活動工作人員,負(fù)責(zé)報(bào)名登記、現(xiàn)場秩序維護(hù)、計(jì)分統(tǒng)分、設(shè)備保障等工作。在活動前對工作人員進(jìn)行培訓(xùn),使其熟悉活動流程和工作要求,確?;顒禹樌M(jìn)行。九、評分標(biāo)準(zhǔn)1.語音語調(diào)(30分)發(fā)音準(zhǔn)確,無明顯語音錯誤。(2030分)發(fā)音基本準(zhǔn)確,有少量語音錯誤。(1019分)發(fā)音存在較多錯誤,影響理解。(09分)2.流利程度(30分)背誦流暢,語速適中,無明顯停頓。(2030分)背誦較流利,有少量停頓。(1019分)背誦不流利,停頓較多。(09分)3.情感表達(dá)(20分)能夠準(zhǔn)確把握文章情感,表達(dá)自然流暢。(1520分)情感表達(dá)較自然,但不夠準(zhǔn)確。(1014分)情感表達(dá)不自然,與文章內(nèi)容不符。(09分)4.才藝展示(20分)才藝展示與英語相關(guān),表現(xiàn)出色,具有創(chuàng)意。(1520分)才藝展示基本符合要求,表現(xiàn)一般。(1014分)才藝展示與英語無關(guān)或表現(xiàn)較差。(09分)十、獎項(xiàng)設(shè)置1.一等獎:[X]名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和價(jià)值[X]元的獎品。2.二等獎:[X]名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和價(jià)值[X]元的獎品。3.三等獎:[X]名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和價(jià)值[X]元的獎品。4.優(yōu)秀獎:若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。十一、活動預(yù)算1.宣傳費(fèi)用:[X]元(包括海報(bào)制作、傳單印刷、線上宣傳推廣等費(fèi)用)2.獎品費(fèi)用:[X]元(包括榮譽(yù)證書、獎品等費(fèi)用)3.場地租賃費(fèi)用:[X]元(包括初賽、復(fù)賽、決賽場地租賃費(fèi)用)4.設(shè)備費(fèi)用:[X]元(包括音響設(shè)備、燈光設(shè)備、投影儀等租賃費(fèi)用)5.其他費(fèi)用:[X]元(包括評委酬金、工作人員補(bǔ)貼、飲用水等費(fèi)用)總計(jì):[X]元十二、活動注意事項(xiàng)1.參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守活動規(guī)則和時(shí)間安排,提前到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行簽到和準(zhǔn)備。2.比賽過程中,選手應(yīng)保持良好的精神風(fēng)貌,尊重評委和觀眾,不得出現(xiàn)違規(guī)行

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