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大班元宵活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂(lè)鬧元宵,童趣樂(lè)無(wú)窮”二、活動(dòng)目的通過(guò)組織大班幼兒參與元宵活動(dòng),讓幼兒了解元宵節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗,感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和興趣。同時(shí),通過(guò)各種游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和語(yǔ)言表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間],建議選擇在元宵節(jié)當(dāng)天或臨近元宵節(jié)的周末,以充分營(yíng)造節(jié)日氛圍。四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室及園內(nèi)操場(chǎng)五、參與人員大班全體幼兒及教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)境布置1.在教室懸掛紅燈籠、彩色氣球,張貼元宵節(jié)相關(guān)的圖片、燈謎等,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。2.在園內(nèi)操場(chǎng)搭建舞臺(tái),布置背景幕布,準(zhǔn)備音響設(shè)備,用于表演和游戲環(huán)節(jié)。材料準(zhǔn)備1.制作元宵所需的材料,如糯米粉、餡料(豆沙、芝麻、水果等)、小碗、勺子、一次性手套等。2.游戲道具,如燈謎卡片、小獎(jiǎng)品(貼紙、小玩具等)、跳繩、呼啦圈、籃球等。3.表演道具,如幼兒表演服裝、頭飾、樂(lè)器等。人員安排1.教師分工:安排主班教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體組織和協(xié)調(diào),配班教師協(xié)助主班教師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)環(huán)節(jié)的實(shí)施,如指導(dǎo)幼兒制作元宵、組織游戲、維持秩序等。2.攝影攝像:安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程的攝影攝像,記錄精彩瞬間,為活動(dòng)留下珍貴資料。知識(shí)儲(chǔ)備1.教師提前了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)等相關(guān)知識(shí),以便在活動(dòng)中向幼兒進(jìn)行講解和介紹。2.準(zhǔn)備一些與元宵節(jié)相關(guān)的故事、兒歌、古詩(shī)等,用于活動(dòng)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)。七、活動(dòng)流程開(kāi)場(chǎng)致辭(10分鐘)1.教師身著傳統(tǒng)服飾,向幼兒致以節(jié)日的問(wèn)候,歡迎幼兒和家長(zhǎng)參加本次元宵活動(dòng)。2.簡(jiǎn)單介紹元宵節(jié)的由來(lái)和意義,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。民俗講解(15分鐘)1.通過(guò)PPT或圖片展示,向幼兒講解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等。2.結(jié)合圖片和實(shí)物,介紹元宵的制作過(guò)程,讓幼兒了解元宵的種類和口味。制作元宵(30分鐘)1.教師示范制作元宵的方法:將糯米粉加水揉成面團(tuán),分成小塊,搟成薄片,包入餡料,搓成圓形。2.幼兒分組進(jìn)行制作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意衛(wèi)生和安全。3.鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,制作出不同形狀和口味的元宵。歡樂(lè)猜謎(20分鐘)1.將準(zhǔn)備好的燈謎卡片懸掛在教室或操場(chǎng)的繩子上,幼兒自由選擇燈謎進(jìn)行猜測(cè)。2.猜對(duì)燈謎的幼兒可以到教師處領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。3.教師可以引導(dǎo)幼兒互相交流,分享自己猜出燈謎的思路和方法。親子游戲(30分鐘)1.跳繩接力:將幼兒和家長(zhǎng)分成若干組,每組56人。每組第一個(gè)人跳繩10個(gè)后,將跳繩交給下一個(gè)人,依次接力,最先完成的組獲勝。2.呼啦圈傳遞:幼兒和家長(zhǎng)手拉手圍成一個(gè)圓圈,將呼啦圈放在第一個(gè)人的手上。游戲開(kāi)始,第一個(gè)人將呼啦圈從頭上套過(guò),然后傳遞給下一個(gè)人,依次進(jìn)行,呼啦圈不能落地,最先完成的組獲勝。3.親子投籃:在操場(chǎng)上設(shè)置投籃框,幼兒和家長(zhǎng)輪流投籃,每人投5個(gè)球,記錄投中次數(shù),投中次數(shù)最多的家庭獲勝。文藝表演(20分鐘)1.幼兒分組進(jìn)行文藝表演,節(jié)目形式可以是舞蹈、兒歌朗誦、樂(lè)器演奏等。2.鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的才藝,為活動(dòng)增添歡樂(lè)氛圍。品嘗元宵(15分鐘)1.將幼兒制作好的元宵煮熟,盛放在小碗中。2.幼兒和家長(zhǎng)一起品嘗元宵,感受節(jié)日的甜蜜?;顒?dòng)總結(jié)(10分鐘)1.教師對(duì)本次元宵活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),回顧活動(dòng)的精彩瞬間,表?yè)P(yáng)幼兒在活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)。2.再次強(qiáng)調(diào)元宵節(jié)的意義和傳統(tǒng)文化的價(jià)值,鼓勵(lì)幼兒在今后的生活中繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。八、活動(dòng)預(yù)算1.材料費(fèi)用:糯米粉、餡料、小碗、勺子、一次性手套、紅燈籠、彩色氣球、燈謎卡片、小獎(jiǎng)品、表演服裝、頭飾、樂(lè)器等,預(yù)計(jì)[X]元。2.場(chǎng)地布置費(fèi)用:背景幕布、音響設(shè)備租賃等,預(yù)計(jì)[X]元。3.其他費(fèi)用:飲用水、一次性餐具等,預(yù)計(jì)[X]元??傤A(yù)算:[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中,教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,確?;顒?dòng)場(chǎng)地和使用材料的安全性。2.提醒幼兒注意衛(wèi)生,制作元

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