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文檔簡介

大二學生會組織活動方案一、活動背景大二學年是大學生涯中承上啟下的關(guān)鍵階段,同學們在經(jīng)過一年的適應后,對校園生活有了更深入的了解,同時也面臨著新的學習任務(wù)和成長挑戰(zhàn)。為了豐富同學們的課余生活,增強班級凝聚力和團隊合作精神,促進各班級之間的交流與互動,特由學生會組織本次系列活動。二、活動目標1.提供多樣化的課余活動,緩解同學們的學習壓力,營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。2.加強班級內(nèi)部及班級之間的溝通與協(xié)作,培養(yǎng)同學們的團隊意識和集體榮譽感。3.提升同學們的綜合素質(zhì),如溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力等,為同學們的全面發(fā)展提供平臺。三、活動主題“青春飛揚,攜手共進——大二學年成長之旅”四、活動時間及地點1.時間:[具體活動時間區(qū)間],每周[X]至[X]下午[X]點[X]點(根據(jù)不同活動靈活安排)2.地點:學校體育館、教室、校園操場及其他指定場地五、活動對象大二全體學生六、活動內(nèi)容及安排(一)班級風采展示月(第14周)1.活動目的:通過班級風采展示,增進同學們對不同班級文化的了解,增強班級凝聚力和自信心。2.活動形式班級文化海報設(shè)計大賽時間:第1周要求:每個班級圍繞班級特色、團隊精神、奮斗目標等主題設(shè)計一張海報,尺寸為[具體尺寸],內(nèi)容需積極向上、富有創(chuàng)意。海報需在第1周周五前張貼在學校宣傳欄進行展示。評選方式:由學生會宣傳部組織評委團,根據(jù)海報的設(shè)計創(chuàng)意、內(nèi)容豐富度、視覺效果等方面進行打分,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。班級才藝秀時間:第23周要求:以班級為單位,每個班級準備一個才藝表演節(jié)目,形式不限,如歌舞、小品、朗誦、樂器演奏等。節(jié)目時長控制在[X]分鐘以內(nèi)。評選方式:在第3周周五下午,在學校體育館進行才藝秀表演。表演結(jié)束后,由現(xiàn)場觀眾投票和評委打分相結(jié)合的方式評選出優(yōu)秀節(jié)目獎若干名。(二)團隊拓展訓練營(第56周)1.活動目的:通過團隊拓展訓練,培養(yǎng)同學們的團隊合作能力、溝通能力和解決問題的能力,增強班級之間的信任與協(xié)作。2.活動形式分組:根據(jù)大二學生人數(shù),將全體同學分成若干個小組,每組人數(shù)大致相等。小組劃分盡量考慮不同班級同學的混合搭配,以促進班級之間的交流。拓展訓練項目信任背摔:讓隊員們在相互信任的基礎(chǔ)上,克服恐懼,完成從高處后仰倒下的動作,培養(yǎng)團隊成員之間的信任和責任感。齊眉棍:所有隊員用手指托住一根輕棍,在保證輕棍水平的情況下,將其下降至膝蓋高度,鍛煉團隊成員的溝通協(xié)作和團隊執(zhí)行力。盲人方陣:全體隊員蒙上眼睛,在規(guī)定時間內(nèi)將一根繩子圍成一個最大的正方形,并且所有隊員要均勻分布在正方形的四條邊上,培養(yǎng)團隊成員的領(lǐng)導力、溝通能力和團隊協(xié)作精神?;顒訒r間:第56周的周六、周日上午[X]點[X]點,在校園操場進行拓展訓練。每次訓練安排[X]個項目,每個項目之間有適當?shù)男菹r間。(三)學習經(jīng)驗交流會(第78周)1.活動目的:搭建學習交流平臺,分享學習經(jīng)驗和方法,幫助同學們解決學習中遇到的問題,提高學習成績。2.活動形式學霸經(jīng)驗分享:邀請大二各專業(yè)成績優(yōu)異的同學作為嘉賓,分享自己的學習方法、備考經(jīng)驗、時間管理技巧等。每位嘉賓分享時間控制在[X]分鐘左右?;哟鹨桑涸O(shè)置互動環(huán)節(jié),同學們可以就自己在學習過程中遇到的問題向嘉賓提問,嘉賓進行現(xiàn)場解答?;顒訒r間:第7周周五下午,在教室舉辦學習經(jīng)驗交流會。(四)校園文化創(chuàng)意集市(第910周)1.活動目的:激發(fā)同學們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,展示同學們的創(chuàng)意作品,豐富校園文化生活。2.活動形式攤位招募:面向大二全體學生征集創(chuàng)意攤位,每個攤位可以展示和售賣自己的創(chuàng)意作品,如手工藝品、創(chuàng)意繪畫、自制美食、特色文具等。攤位申請需提前提交申請表格,說明攤位主題、展示內(nèi)容等。集市活動:在第910周的周末,在校園操場舉辦校園文化創(chuàng)意集市?;顒赢斕?,各攤位布置好展示區(qū)域,同學們可以自由參觀、交流和購買創(chuàng)意作品。同時,設(shè)置投票環(huán)節(jié),同學們可以為自己喜歡的攤位投票,評選出最具創(chuàng)意攤位獎、最佳人氣攤位獎等。(五)體育友誼賽(第1112周)1.活動目的:鼓勵同學們積極參與體育鍛煉,增強體質(zhì),同時增進班級之間的友誼和競爭意識。2.活動形式比賽項目:籃球友誼賽、足球友誼賽、羽毛球團體賽、乒乓球團體賽等。參賽方式:以班級為單位報名參賽,每個班級可根據(jù)比賽項目組建相應的參賽隊伍。比賽時間:第1112周的課余時間,在學校體育館或操場進行比賽。具體比賽時間和場次安排根據(jù)報名情況另行通知。七、活動預算1.宣傳費用:海報制作費用[X]元、宣傳單頁印刷費用[X]元、橫幅制作費用[X]元,共計[X]元。2.活動道具及獎品費用:團隊拓展訓練道具費用[X]元、班級風采展示月獎品費用[X]元、學習經(jīng)驗交流會嘉賓禮品費用[X]元、校園文化創(chuàng)意集市投票獎品費用[X]元、體育友誼賽獎品費用[X]元,共計[X]元。3.場地租賃費用:體育館租賃費用[X]元、校園操場租賃費用[X]元,共計[X]元。4.其他費用:活動組織過程中的飲用水、一次性水杯等費用[X]元,共計[X]元??傤A算:[X]元八、活動宣傳1.線上宣傳利用學校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等平臺發(fā)布活動通知和預告,介紹活動內(nèi)容、時間、地點等信息。制作活動宣傳視頻,在各大視頻平臺發(fā)布,吸引同學們的關(guān)注。2.線下宣傳在學校教學樓、食堂、宿舍等人流量較大的地方張貼活動海報,發(fā)放宣傳單頁。組織學生會成員在班級內(nèi)進行活動宣傳,鼓勵同學們積極參與。九、活動組織與實施1.成立活動籌備小組組長:學生會主席副組長:學生會副主席成員:各部門部長及干事2.職責分工宣傳部:負責活動的宣傳工作,包括海報制作、宣傳單頁印刷、線上宣傳等。組織部:負責活動的組織和實施,包括活動場地的布置、活動流程的安排、人員的調(diào)配等。外聯(lián)部:負責活動的贊助事宜,爭取企業(yè)或商家的支持,為活動提供經(jīng)費保障。財務(wù)部:負責活動經(jīng)費的預算、報銷和管理,確保經(jīng)費使用合理、透明。3.活動實施流程活動策劃:籌備小組根據(jù)活動目標和主題,制定詳細的活動方案,明確活動內(nèi)容、形式、時間、地點、參與人員等。宣傳推廣:按照宣傳計劃,通過線上線下相結(jié)合的方式進行活動宣傳,提高活動的知曉度和參與度。報名組織:對于需要報名的活動,組織相關(guān)人員進行報名信息的收集和整理,確定參與人員名單?;顒訙蕚洌焊鶕?jù)活動方案,提前做好活動場地的布置、活動道具的準備、人員的培訓等工作?;顒訄?zhí)行:按照活動流程,有序組織開展各項活動,確?;顒拥捻樌M行。在活動過程中,安排專人負責現(xiàn)場秩序的維護、安全保障等工作?;顒涌偨Y(jié):活動結(jié)束后,及時對活動進行總結(jié),收集參與者的反饋意見,分析活動的優(yōu)點和不足之處,為今后的活動改進提供參考。十、活動評估1.設(shè)立評估指標參與度:統(tǒng)計參與活動的學生人數(shù),評估活動的吸引力和影響力。滿意度:通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談等方式,收集參與者對活動內(nèi)容、組織安排、活動效果等方面的滿意度評價。團隊協(xié)作能力:觀察團隊拓展訓練等活動中同學們的團隊協(xié)作表現(xiàn),評估活動對團隊協(xié)作能力的提升效果。學習收獲:通過學習經(jīng)驗交流會等活動,了解同學們在學習方法、知識拓展等方面的收獲情況。創(chuàng)新能力:根據(jù)校園文化創(chuàng)意集市等活動中同學們的創(chuàng)意作品展示,評估活動對創(chuàng)新能力的激發(fā)效果。2.評估方式在活動結(jié)束后一周內(nèi),發(fā)放活動滿意度調(diào)查問卷,收集參與者的反饋意見。問卷回收率不低于[X]%。組織學生會成員對活動現(xiàn)場進行觀察和記錄,分析活動過程中同學們的表現(xiàn)和參與情況。召開活動總結(jié)會議,各部門負責人匯報活動開展情況及取得的成效,共同討論活動中存在的問題和改進措施。3.結(jié)果應用根據(jù)活動評估結(jié)果,總結(jié)活動經(jīng)驗教訓,針對存在的問題提出改進措施,為今后類似活動的組織提供參考,不斷提高活動質(zhì)量和效果。十一、注意事項1.活動期間要確保同學們的人身安全,特別是在團隊拓展訓練和體育友誼賽等活動中,要提前做好安全防范措施,安排專

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