業(yè)余團(tuán)課活動(dòng)方案

業(yè)余團(tuán)課活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，肩負(fù)著為黨培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要使命。業(yè)余團(tuán)課作為共青團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治教育、提升團(tuán)員綜合素質(zhì)的重要載體，對(duì)于加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)、增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力具有重要意義。在當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)下，團(tuán)員青年面臨著多元化的信息沖擊和復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境，對(duì)共青團(tuán)組織的教育引導(dǎo)工作提出了新的挑戰(zhàn)和要求。為了更好地適應(yīng)新時(shí)代團(tuán)員青年的特點(diǎn)和需求，提高業(yè)余團(tuán)課的針對(duì)性和實(shí)效性，特制定本活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1.思想政治教育：通過(guò)系統(tǒng)的團(tuán)課學(xué)習(xí)，引導(dǎo)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高團(tuán)員青年的思想政治覺悟。2.團(tuán)務(wù)知識(shí)普及：使團(tuán)員青年全面了解團(tuán)的歷史、性質(zhì)、宗旨、組織制度等基本知識(shí)，熟悉團(tuán)的各項(xiàng)工作流程和要求，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)和組織紀(jì)律性。3.綜合素質(zhì)提升：培養(yǎng)團(tuán)員青年的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)，促進(jìn)團(tuán)員青年全面發(fā)展，為黨和國(guó)家事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年人才。4.增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力：通過(guò)豐富多彩的團(tuán)課活動(dòng)形式，激發(fā)團(tuán)員青年參與團(tuán)組織活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的歸屬感和認(rèn)同感，進(jìn)一步提升團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三、活動(dòng)對(duì)象本單位全體團(tuán)員四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]，每周[X]晚上[X]點(diǎn)至[X]點(diǎn)五、活動(dòng)地點(diǎn)[詳細(xì)活動(dòng)地點(diǎn)]六、活動(dòng)內(nèi)容與形式1.理論學(xué)習(xí)模塊習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題講座內(nèi)容：邀請(qǐng)專家學(xué)者或黨校教師，深入解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，引導(dǎo)團(tuán)員青年深刻領(lǐng)會(huì)這一思想的重大意義和歷史地位。形式：專題講座，由專家進(jìn)行授課講解，并設(shè)置互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，解答團(tuán)員青年的疑問(wèn)。團(tuán)章團(tuán)史學(xué)習(xí)內(nèi)容：系統(tǒng)學(xué)習(xí)團(tuán)章的各項(xiàng)規(guī)定和要求，了解團(tuán)的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，回顧共青團(tuán)在不同歷史時(shí)期為黨和人民事業(yè)作出的重要貢獻(xiàn)。形式：集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)時(shí)，通過(guò)觀看團(tuán)史紀(jì)錄片、閱讀學(xué)習(xí)資料等方式，深入了解團(tuán)章團(tuán)史知識(shí)；個(gè)人自學(xué)要求團(tuán)員撰寫學(xué)習(xí)心得，加深對(duì)團(tuán)章團(tuán)史的理解和認(rèn)識(shí)。2.團(tuán)務(wù)知識(shí)模塊團(tuán)支部工作實(shí)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容：介紹團(tuán)支部的工作職責(zé)、工作方法和工作流程，包括團(tuán)支部組織建設(shè)、團(tuán)員發(fā)展與管理、團(tuán)內(nèi)活動(dòng)策劃與組織、團(tuán)費(fèi)收繳與管理等方面的知識(shí)。形式：采用案例分析、小組討論、模擬演練等形式，讓團(tuán)員青年在實(shí)踐中掌握?qǐng)F(tuán)支部工作的要點(diǎn)和技巧。例如，通過(guò)分析實(shí)際工作中的團(tuán)支部活動(dòng)案例，組織團(tuán)員青年進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；設(shè)置模擬團(tuán)支部工作場(chǎng)景，讓團(tuán)員青年分組進(jìn)行實(shí)踐操作，由培訓(xùn)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。智慧團(tuán)建系統(tǒng)操作培訓(xùn)內(nèi)容：詳細(xì)講解智慧團(tuán)建系統(tǒng)的功能和使用方法，包括團(tuán)員信息錄入、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)內(nèi)活動(dòng)發(fā)布與參與、團(tuán)費(fèi)繳納等操作流程。形式：現(xiàn)場(chǎng)演示與實(shí)際操作相結(jié)合。培訓(xùn)老師在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行智慧團(tuán)建系統(tǒng)的操作演示，團(tuán)員青年在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，確保每位團(tuán)員都能熟練掌握智慧團(tuán)建系統(tǒng)的使用方法。3.綜合素質(zhì)提升模塊溝通與表達(dá)能力訓(xùn)練內(nèi)容：通過(guò)開展演講技巧培訓(xùn)、辯論活動(dòng)、情景模擬等形式，提高團(tuán)員青年的溝通能力和表達(dá)能力。例如，邀請(qǐng)專業(yè)的演講老師進(jìn)行演講技巧培訓(xùn)，傳授演講的基本方法和技巧；組織團(tuán)員青年開展主題辯論活動(dòng)，鍛煉團(tuán)員青年的邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力；設(shè)置情景模擬場(chǎng)景，讓團(tuán)員青年在模擬的工作或生活場(chǎng)景中進(jìn)行溝通交流，提高團(tuán)員青年的實(shí)際溝通能力。形式：課堂培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。課堂培訓(xùn)由專業(yè)老師進(jìn)行授課講解，實(shí)踐活動(dòng)要求團(tuán)員青年積極參與，在實(shí)踐中不斷提高溝通與表達(dá)能力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與拓展訓(xùn)練內(nèi)容：組織開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和戶外拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。例如，通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，讓團(tuán)員青年相互了解、相互信任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；開展戶外拓展訓(xùn)練，設(shè)置一些需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的項(xiàng)目，如攀巖、徒步、團(tuán)隊(duì)拔河等，讓團(tuán)員青年在挑戰(zhàn)中鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和克服困難的勇氣。形式：戶外拓展訓(xùn)練與室內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合。戶外拓展訓(xùn)練選擇合適的戶外場(chǎng)地進(jìn)行，室內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)在會(huì)議室或活動(dòng)室開展。創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容：邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師或成功創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享和創(chuàng)新思維培訓(xùn)，激發(fā)團(tuán)員青年的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)熱情。介紹創(chuàng)業(yè)的基本流程、市場(chǎng)分析方法、商業(yè)模式設(shè)計(jì)等知識(shí)，鼓勵(lì)團(tuán)員青年積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路。形式：專題講座與交流互動(dòng)相結(jié)合。專題講座由創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師或成功創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行授課講解，交流互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置提問(wèn)、答疑、經(jīng)驗(yàn)分享等環(huán)節(jié)，讓團(tuán)員青年與導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行面對(duì)面的交流，獲取更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和信息。4.社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)模塊志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容：組織團(tuán)員青年參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保公益、扶貧幫困等，引導(dǎo)團(tuán)員青年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。形式：定期組織團(tuán)員青年到社區(qū)、福利院、敬老院等場(chǎng)所開展志愿服務(wù)活動(dòng)，鼓勵(lì)團(tuán)員青年自主聯(lián)系志愿服務(wù)項(xiàng)目，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，并要求團(tuán)員青年在志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后撰寫心得體會(huì)，分享自己的服務(wù)感受和收獲。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研內(nèi)容：圍繞社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題或本單位中心工作，組織團(tuán)員青年開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)員青年的觀察能力、分析能力和解決問(wèn)題的能力。例如，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的環(huán)保問(wèn)題，組織團(tuán)員青年開展環(huán)保調(diào)研活動(dòng)，了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)的對(duì)策和建議；圍繞本單位的業(yè)務(wù)工作，組織團(tuán)員青年開展市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)，為單位的發(fā)展提供參考依據(jù)。形式：以小組為單位開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。每個(gè)小組確定一個(gè)調(diào)研主題，制定調(diào)研計(jì)劃，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地訪談、文獻(xiàn)研究等方式收集資料，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和研究，最終形成調(diào)研報(bào)告。在調(diào)研過(guò)程中，邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，確保調(diào)研活動(dòng)的科學(xué)性和有效性。七、活動(dòng)實(shí)施步驟1.籌備階段（第1周）成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、活動(dòng)組織實(shí)施、宣傳推廣等工作。開展活動(dòng)需求調(diào)研，了解團(tuán)員青年的興趣愛好、知識(shí)需求和實(shí)際情況，為活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)提供依據(jù)。確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息，并發(fā)布活動(dòng)通知。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的教材、資料、設(shè)備等物資。2.實(shí)施階段（第211周）按照活動(dòng)方案有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。每周安排不同的活動(dòng)內(nèi)容和形式，確?；顒?dòng)的多樣性和吸引力。每次活動(dòng)前，提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，如場(chǎng)地布置、設(shè)備調(diào)試、資料發(fā)放等。活動(dòng)過(guò)程中，認(rèn)真組織實(shí)施，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理和監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。鼓勵(lì)團(tuán)員青年積極參與活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的主體作用。在活動(dòng)中，注重培養(yǎng)團(tuán)員青年的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。做好活動(dòng)記錄工作，包括活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、活動(dòng)效果等方面的記錄。定期對(duì)活動(dòng)記錄進(jìn)行整理和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后續(xù)活動(dòng)的開展提供參考。3.總結(jié)階段（第12周）組織團(tuán)員青年對(duì)本次業(yè)余團(tuán)課活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等形式，廣泛征求團(tuán)員青年對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式、組織實(shí)施等方面的意見和建議。根據(jù)團(tuán)員青年的反饋意見，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)，為今后開展類似活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員青年進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)更多的團(tuán)員青年積極參與團(tuán)組織活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)。整理活動(dòng)資料，包括活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄、學(xué)員心得體會(huì)、表彰文件等，形成活動(dòng)檔案，進(jìn)行歸檔保存。八、活動(dòng)宣傳1.線上宣傳利用單位官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)照片和視頻等信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。建立活動(dòng)專屬微信群或QQ群，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)動(dòng)態(tài)，方便團(tuán)員青年交流溝通，解答團(tuán)員青年的疑問(wèn)。2.線下宣傳在單位內(nèi)部張貼活動(dòng)海報(bào)，懸掛宣傳橫幅，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。向各團(tuán)支部發(fā)放活動(dòng)宣傳資料，由團(tuán)支部組織團(tuán)員青年進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳，確保每位團(tuán)員都能了解活動(dòng)內(nèi)容和要求。九、活動(dòng)保障1.組織保障成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作?；顒?dòng)籌備小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施工作，明確各成員的職責(zé)分工，確?；顒?dòng)順利開展。2.師資保障邀請(qǐng)專家學(xué)者、黨校教師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、成功創(chuàng)業(yè)者等擔(dān)任活動(dòng)講師，確保授課質(zhì)量和水平。提前與講師溝通聯(lián)系，確定授課內(nèi)容和時(shí)間安排，為講師提供必要的支持和服務(wù)。3.經(jīng)費(fèi)保障合理安排活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?；顒?dòng)所需的教材、資料、設(shè)備、場(chǎng)地租賃、講師授課費(fèi)用等各項(xiàng)開支。嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用流程，確保經(jīng)費(fèi)使用合理、透明。4.安全保障加強(qiáng)活動(dòng)安全管理，制定安全應(yīng)急預(yù)案，確?；顒?dòng)過(guò)程中的人員安全。每次活動(dòng)前，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備等進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患?；顒?dòng)過(guò)程中，安排專人負(fù)責(zé)安全保障工作，及時(shí)處理突發(fā)情況。十、活動(dòng)效果評(píng)估1.設(shè)立評(píng)估指標(biāo)參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的團(tuán)員人數(shù)，計(jì)算參與率，評(píng)估團(tuán)員青年對(duì)活動(dòng)的參與積極性。知識(shí)掌握程度：通過(guò)考試、撰寫心得體會(huì)、小組討論等方式，考查團(tuán)員青年對(duì)團(tuán)課知識(shí)的掌握程度，評(píng)估活動(dòng)的教學(xué)效果。能力提升：觀察團(tuán)員青年在溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等方面的表現(xiàn)，評(píng)估活動(dòng)對(duì)團(tuán)員青年綜合素質(zhì)提升的作用。滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等形式，了解團(tuán)員青年對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式、組織實(shí)施等方面的滿意度，評(píng)估活動(dòng)的整體質(zhì)量。2.定期評(píng)估在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，定期對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。例如，在每次活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)收集團(tuán)員青年的反饋意見，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思；在活動(dòng)中期，開展一次階段性評(píng)估，了解活動(dòng)進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案?；顒?dòng)結(jié)束后，全面評(píng)估活動(dòng)效果。根據(jù)設(shè)立的評(píng)估指標(biāo)，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，進(jìn)行綜合分析和評(píng)價(jià)。撰寫活動(dòng)效果評(píng)估報(bào)告，總結(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為今后開展類似活動(dòng)提供參考依據(jù)。十一、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)內(nèi)容要緊密結(jié)合團(tuán)員青年的實(shí)際需求和時(shí)代發(fā)展要求，注重針對(duì)性和