南京林業(yè)大學《網(wǎng)絡(luò)社會學》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁南京林業(yè)大學

《網(wǎng)絡(luò)社會學》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、社會問題的預(yù)防和治理需要建立健全的社會機制和制度，以下哪個是社會問題預(yù)防的主要措施？（）A.加強社會教育和宣傳B.建立社會預(yù)警和監(jiān)測機制C.完善社會福利和保障制度D.以上都是2、社會輿論的引導對于社會的穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義。在面對突發(fā)公共事件時，以下哪種輿論引導方式最能消除公眾的恐慌和誤解？（）A.及時、準確地發(fā)布權(quán)威信息B.封鎖相關(guān)消息，避免引起恐慌C.對事件進行過度渲染D.任由公眾自行猜測和傳播3、社會福利制度是社會保障體系的重要組成部分，其目的和功能多樣。關(guān)于社會福利制度的目的和功能，以下哪項表述是錯誤的？（）A.社會福利制度旨在提高社會成員的生活質(zhì)量B.社會福利制度可以緩解社會貧困和不平等C.社會福利制度會導致社會成員的依賴性增強，不利于個人發(fā)展D.社會福利制度的完善需要考慮經(jīng)濟和社會的可持續(xù)性4、社會問題是社會運行過程中出現(xiàn)的偏差和失調(diào)現(xiàn)象。以下關(guān)于社會問題的特征，哪一項表述不準確？（）A.普遍性，即社會問題在不同地區(qū)和社會群體中都可能存在B.復(fù)雜性，社會問題的產(chǎn)生往往是多種因素相互作用的結(jié)果C.階段性，社會問題在不同的歷史時期具有不同的表現(xiàn)和特點D.社會問題一旦出現(xiàn)就會長期存在，難以解決5、社會階層的劃分是社會學研究的重要內(nèi)容之一。以下關(guān)于社會階層劃分的依據(jù)，哪一個不是主要因素？（）A.個人的收入水平和財富擁有量B.受教育程度和職業(yè)地位C.家庭背景和社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.個人的興趣愛好和生活方式6、在分析社會沖突的功能時，以下哪種觀點認為適度的社會沖突具有積極作用？（）A.功能主義B.沖突理論C.互動理論D.交換理論7、社會越軌行為是對社會規(guī)范的違反，其產(chǎn)生的原因復(fù)雜多樣。在以下原因中，哪一項最可能導致個體出現(xiàn)越軌行為？（）A.社會規(guī)范過于嚴格B.個體缺乏道德意識C.社會環(huán)境的不良影響D.法律制度的不完善8、在分析社會越軌行為的原因時，以下哪種觀點強調(diào)了個體自身的心理因素？（）A.社會結(jié)構(gòu)緊張理論B.標簽理論C.差異交往理論D.心理分析理論9、社會性別觀念是社會文化的一部分，對個體的發(fā)展和社會關(guān)系產(chǎn)生影響。關(guān)于社會性別觀念的形成和影響，以下哪項說法是不正確的？（）A.社會性別觀念是通過社會文化和教育等途徑形成的B.傳統(tǒng)的社會性別觀念可能限制個體的發(fā)展機會C.社會性別觀念是天生的，不可改變的D.推動社會性別平等需要改變不合理的社會性別觀念10、社會越軌行為的產(chǎn)生有復(fù)雜的原因，對社會也有不同的影響。關(guān)于社會越軌行為的成因和影響，以下哪項表述是錯誤的？（）A.社會規(guī)范的模糊和沖突可能導致越軌行為B.個體的心理和生理因素可能引發(fā)越軌行為C.社會越軌行為總是對社會有害，沒有任何積極作用D.社會對越軌行為的反應(yīng)和處理方式會影響其發(fā)展11、社會流動是社會發(fā)展中的常見現(xiàn)象，它反映了社會的開放性和活力。關(guān)于社會流動的類型，以下哪項說法是不準確的？（）A.水平流動是指個體在同一社會階層內(nèi)的職業(yè)或地理位置的變動B.垂直流動包括向上流動和向下流動，改變社會地位C.代內(nèi)流動是指一個人一生中社會地位的變化D.社會流動只有垂直流動一種類型，不存在其他形式12、社會研究方法是社會學研究的重要工具，它包括問卷調(diào)查、訪談、觀察等方法。以下哪種方法適合用于研究大規(guī)模的社會現(xiàn)象？（）A.問卷調(diào)查B.訪談C.觀察D.實驗13、社會流動中的代際流動反映了家庭背景對個體社會地位的影響。以下關(guān)于代際流動特點的描述，哪一項是不準確的？（）A.代際流動的速度和程度因社會而異B.教育是實現(xiàn)代際向上流動的重要途徑C.代際流動的趨勢是越來越頻繁和劇烈D.家庭背景對代際流動沒有影響14、社會性別是社會學研究的重要領(lǐng)域之一，它關(guān)注社會中男女之間的差異和不平等。社會性別不平等的主要表現(xiàn)有哪些？（）A.教育機會不平等B.職業(yè)發(fā)展不平等C.政治參與不平等D.以上都是15、在探討社會組織中的權(quán)力分配時，以下哪種權(quán)力分配模式更能提高組織的決策效率？（）A.集權(quán)模式B.分權(quán)模式C.均權(quán)模式D.無權(quán)模式二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）論述社會文化與社會心理的相互作用，分析其對個體行為和社會現(xiàn)象的解釋。2、（本題5分）分析社會分層中的財富分層現(xiàn)象，探討財富的積累、分配、傳承和社會影響以及財富不平等的調(diào)節(jié)機制和政策措施。3、（本題5分）論述社會比較與社會公平的關(guān)系，分析其對個體心理和社會政策的影響。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述社會問題的界定和分類，分析社會問題產(chǎn)生的社會背景和個人因素，以貧困、失業(yè)、環(huán)境污染等為例，探討解決社會問題的綜合性方法和社會政策。2、（本題5分）社會分層是社會結(jié)構(gòu)的重要特征，分析不同的分層理論（如馬克思的階級理論、韋伯的多元分層理論），探討當前社會分層的現(xiàn)狀、形成機制以及對社會運行的影響，思考如何減少社會分層帶來的不平等。3、（本題5分）在社會轉(zhuǎn)型期，探討社會心理服務(wù)體系的建設(shè)，分析個體心理健康需求、社會心理壓力源、心理服務(wù)資源配置等問題，提出構(gòu)建完善社會心理服務(wù)體系的路徑和方法。4、（本題5分）社會網(wǎng)絡(luò)分析方法為研究社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系提供了新的視角和工具。請詳細論述社會網(wǎng)絡(luò)分析的基本概念、理論模型和分析指標，分析其在社會學研究中的應(yīng)用案例和局限性，探討如何進一步拓展和創(chuàng)新社會網(wǎng)絡(luò)分析方法。5、（本題5分）研究宗教信仰在當代社會中的地位和作用，分析宗教對個體心理、社會團結(jié)、文化傳承的影響，探討宗教與現(xiàn)代社會的關(guān)系以及宗教多元化帶來的挑戰(zhàn)和機遇。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）共享經(jīng)濟模式在交通、住宿等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。以共享單車和共享住房為例，分析共享經(jīng)濟對資源利用效