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植株的生長(zhǎng)人教版·七年級(jí)生物·上冊(cè)第二節(jié)植株生長(zhǎng)植物種子萌發(fā)后,幼苗是如何生長(zhǎng)的?植株的生長(zhǎng)主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?
向上的枝條的生長(zhǎng)發(fā)育向下的幼根的生長(zhǎng)植株生長(zhǎng)根尖:幼根生長(zhǎng)最快的部位幼根的生長(zhǎng)根毛閱讀教材P97及結(jié)合視頻填寫陽(yáng)光P64的結(jié)構(gòu)圖觀察根尖的結(jié)構(gòu)觀察根尖的結(jié)構(gòu)閱讀教材P97及結(jié)合視頻填寫陽(yáng)光P64的結(jié)構(gòu)圖成熟根毛水無(wú)機(jī)鹽伸長(zhǎng)細(xì)胞體積增大分生分裂根冠保護(hù)分生伸長(zhǎng)根生長(zhǎng)的原因分生區(qū)
細(xì)胞分裂:數(shù)目增多伸長(zhǎng)區(qū)
細(xì)胞生長(zhǎng):體積增大幼根的生長(zhǎng)為什么移栽植物時(shí)根部需要帶土坨栽培?保護(hù)根部和根毛,以免影響水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收,造成植株死亡。碧玉妝成一樹(shù)高
萬(wàn)條垂下綠絲絳
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出
二月春風(fēng)似剪刀
枝條是由
發(fā)育成的芽發(fā)育成葉芽的結(jié)構(gòu)(縱切)枝條幼葉芽軸葉芽芽原基
發(fā)育成發(fā)育成莖ABCDEF芽中有分生組織。芽發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條。芽的發(fā)育情況按著生位置分類:頂芽著生主干頂端或側(cè)枝頂端的芽。側(cè)芽:著生主干側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽。葉芽的分類觀察莖的加粗
莖加粗生長(zhǎng)是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果。形成層白楊莖橫切
(10×10)年輪請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈谋菊?qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈谋菊?qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈谋菊?qǐng)?zhí)砑幽奈谋菊?qǐng)第二階段有機(jī)物綠葉通過(guò)光合作用制造水分、無(wú)機(jī)鹽根從土壤中吸收植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)小實(shí)驗(yàn):比較玉米的生長(zhǎng)狀況合作學(xué)習(xí):思考下面問(wèn)題:1.試驗(yàn)變量是什么?2.土壤浸出液與蒸餾水在成分上有什么區(qū)別?3.為什么土壤浸出液能保證植株的正常生長(zhǎng)?培養(yǎng)液的成分不同實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)12一段時(shí)間后12前者包含水和豐富的無(wú)機(jī)鹽,后者主要是水含有玉米生長(zhǎng)所需的多種無(wú)機(jī)鹽正常葉片缺氮葉片瘦弱,植株矮小發(fā)黃。葉片呈暗綠色并出現(xiàn)紫色,植物特別矮小。缺鉀葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯,植株的莖稈軟弱,容易倒伏。正常葉片綠色挺拔。植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。缺磷僅需這三種無(wú)機(jī)鹽?缺硼只開(kāi)花不結(jié)果植物需要多種不同種類的無(wú)機(jī)鹽。植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽?;适褂眠^(guò)多會(huì)有哪些危害?土壤板結(jié)赤潮通透性差,保水保肥能力差藻類大量繁殖,大量消耗水中的氧,從而導(dǎo)致魚蝦死亡。概念:根據(jù)植物生活所需要無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量,按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物的方法。條件:提供水和無(wú)機(jī)鹽,并將植株固定,注意通氣。知識(shí)拓展:無(wú)土栽培1.判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“x”。(1)根生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多,這是通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的。()(2)植物生長(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽。()(3)伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的體積變大、變長(zhǎng),這是細(xì)胞分化的結(jié)果。()(4)植物的芽都能發(fā)育成枝條。()課堂小練P101×××2.在植物的根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是()A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)3.根尖和芽尖之所以具有分
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