高中變換句式題目及答案

高中變換句式題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.“他把書放在桌子上”變換為被動句是（）A.書被他放在桌子上B.他被書放在桌子上C.桌子上被他放了書D.書在桌子上被他放著答案：A2.下列句子由長句變短句正確的是（）長句：我在那家商店購買了一件款式新穎、質(zhì)量上乘、價格合理的衣服。A.我在那家商店購買了衣服。衣服款式新穎。衣服質(zhì)量上乘。衣服價格合理。B.我購買了衣服。衣服在那家商店。衣服款式新穎質(zhì)量上乘價格合理。C.那家商店我去買衣服。衣服款式新穎質(zhì)量上乘價格合理。D.我在那家商店。購買了衣服。衣服款式新穎質(zhì)量上乘價格合理。答案：A3.“你難道不知道這件事嗎？”變換為陳述句是（）A.你知道這件事嗎？B.你應該知道這件事。C.你不知道這件事。D.你肯定知道這件事。答案：B4.把“他迅速地跑向終點”改為把字句（）A.終點被他迅速地跑向B.他把終點迅速地跑向C.他迅速地把終點跑向D.他迅速地跑把終點答案：無正確選項（應是“他迅速地把終點跑向”調(diào)整為“他迅速地把跑向終點的動作完成了”，原選項均有誤）5.“他高興得一蹦三尺高”變換為否定句（）A.他不高興得一蹦三尺高B.他高興得沒有一蹦三尺高C.他不是高興得一蹦三尺高D.他不高興，沒有一蹦三尺高答案：D6.下列哪句是把主動句變換為被動句正確的（）主動句：老師表揚了小明。A.小明表揚了老師B.老師被小明表揚C.小明被老師表揚D.小明把老師表揚了答案：C7.“我不得不承認他的做法是對的”變換為肯定句是（）A.我承認他的做法不是對的B.我承認他的做法是對的C.我必須承認他的做法不對D.我不承認他的做法是對的答案：B8.將“我們在山頂上看到了美麗的風景”改為感嘆句（）A.我們在山頂上看到美麗風景了！B.我們在山頂上看到的風景真美啊！C.我們看到美麗風景在山頂上！D.美麗風景我們在山頂上看到了！答案：B9.“這是一個非常有趣的故事”變換為反問句（）A.這難道不是一個非常有趣的故事嗎？B.這是一個非常有趣的故事嗎？C.這不是一個非常有趣的故事嗎？D.這難道是一個非常有趣的故事嗎？答案：A10.“他每天都認真完成作業(yè)”改為雙重否定句（）A.他每天不得不認真完成作業(yè)B.他每天不會不認真完成作業(yè)C.他每天不能不認真完成作業(yè)D.他每天不是不認真完成作業(yè)答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子可以變換為把字句的有（）A.風吹動了樹葉B.我吃完了飯C.他打破了杯子D.雨淋濕了衣服答案：ABCD2.下列屬于陳述句變換為反問句方法的有（）A.加上反問詞“難道”“怎么”等B.句末加上疑問助詞“嗎”“呢”等C.有否定詞的去掉否定詞，沒有否定詞的加上否定詞D.句末標點改為問號答案：ABCD3.長句變短句的方法有（）A.抽出附加成分，變成獨立句子B.把復雜的聯(lián)合成分拆開，重復與聯(lián)合成分直接相配的成分，形成排比句式C.讓幾個并列的部分分別陳述，形成幾個并列的短句D.直接把長句斷開成幾個短句答案：ABC4.下列能變換為被動句的句子有（）A.同學們打掃了教室B.工人修建了橋梁C.小鳥吃掉了蟲子D.老師批改了作業(yè)答案：ABCD5.把“他在公園里愉快地玩?！弊儞Q句式正確的有（）A.他在公園里玩耍得很愉快B.在公園里，他愉快地玩耍C.公園里，他愉快地玩耍D.他愉快地在公園里玩耍答案：ABCD6.下列句子由肯定句變換為雙重否定句正確的有（）A.他一定知道這件事變?yōu)樗豢赡懿恢肋@件事B.我喜歡讀書變?yōu)槲也皇遣幌矚g讀書C.大家都同意這個方案變?yōu)榇蠹覜]有不同意這個方案的D.她很漂亮變?yōu)樗皇遣黄链鸢福篈BCD7.下列屬于把字句特點的有（）A.強調(diào)動作的執(zhí)行者對動作對象的處置或影響B(tài).主語一般是動作的執(zhí)行者C.“把”后面的賓語是動作的對象D.句子的謂語動詞一般是及物動詞答案：ABCD8.反問句變換為陳述句時（）A.去掉反問詞B.去掉疑問助詞C.有否定詞的去掉否定詞，沒有否定詞的加上否定詞D.句末標點改為句號答案：ABCD9.下列句子可以通過改變語序來變換句式的有（）A.我在圖書館看書B.他昨天去了學校C.美麗的花兒在風中搖曳D.小鳥在天空飛翔答案：ABCD10.下列關(guān)于變換句式說法正確的有（）A.變換句式不能改變句子原意B.不同句式表達效果不同C.可以根據(jù)表達需要選擇合適句式D.主動句和被動句可以相互轉(zhuǎn)換答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.“他把窗戶擦干凈了”變換為被動句是“窗戶把他擦干凈了”。（）答案：×2.把反問句“難道你不喜歡音樂嗎？”變換為陳述句是“你不喜歡音樂”。（）答案：×3.長句變短句時可以隨意拆分句子成分。（）答案：×4.“我完成了作業(yè)”改為把字句是“我把作業(yè)完成了”。（）答案：√5.雙重否定句比肯定句語氣更強烈。（）答案：√6.陳述句變換為感嘆句只要在句末加上感嘆號就行。（）答案：×7.“風吹倒了大樹”變換為被動句是“大樹被風吹倒了”。（）答案：√8.把字句中“把”后面的成分一定是動作的對象。（）答案：√9.反問句變換為陳述句時，意思會發(fā)生改變。（）答案：×10.改變句子語序也是一種變換句式的方法。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述主動句變被動句的方法。答案：將主動句的賓語變?yōu)楸粍泳涞闹髡Z，主動句的主語前加“被”字構(gòu)成介賓短語作被動句的狀語，謂語動詞不變。例如“他打破了杯子”變“杯子被他打破了”。2.把字句的構(gòu)成要素有哪些？答案：把字句由主語（動作執(zhí)行者）、“把”字、賓語（動作對象）、謂語動詞構(gòu)成。如“我把書放在桌上”，“我”是主語，“把”是關(guān)鍵字，“書”是賓語，“放在桌上”是謂語動詞。3.陳述句變反問句要注意什么？答案：要加上反問詞“難道”“怎么”等，句末加疑問助詞“嗎”“呢”等。有否定詞去掉，無否定詞加上，句末標點改為問號，同時保持原意不變。4.長句變短句有哪些常用技巧？答案：抽出長句中的附加成分，變成獨立句子；把復雜聯(lián)合成分拆開，重復相關(guān)成分形成排比句；讓并列部分分別陳述成并列短句，要保證語句通順、原意不變。五、討論題（每題5分，共4題）1.在寫作中，如何根據(jù)表達需要靈活運用不同句式？答案：在寫生動描述場景時，可用感嘆句增強情感；論述觀點用陳述句表清晰；強調(diào)動作對象用被動句；要突出處置意味用把字句。根據(jù)內(nèi)容和情感氛圍，靈活切換，提升表達效果。2.主動句和被動句在表達上各有什么優(yōu)勢？答案：主動句強調(diào)動作執(zhí)行者，突出動作發(fā)起者的行為，表達直接有力；被動句強調(diào)動作承受者，突出承受者的狀態(tài)，適合突出動作對象或不知道執(zhí)行者等情況，二者各有優(yōu)勢，按需選用。3.變換句式對閱讀理解有什么幫助？答案：變換句式能讓我們從不同角度理