國際青年日手抄報

第第頁可編輯修改精選全文完整版國際青年日手抄報國際青年日手抄報：國際青年日產(chǎn)生背景

國際青年日是全世界革命青年反帝國主義、反軍國主義、反世界大戰(zhàn)的紀(jì)念日。

1999年12月17日，在第54/120號決議中，聯(lián)合國大會贊同主管青年事物部長世界會議提出的建議，決定將每年的8月12日定為“國際青年日”，大會還建議組織宣傳活動支持青年日，提高人們對大會1995年通過的《到2000年及其后世界青年行動綱領(lǐng)》的認(rèn)識。

國際青年日的產(chǎn)生，正當(dāng)是第一次帝國主義世界大戰(zhàn)打得昏天地黑，各國社會民主黨都一齊在保護(hù)資產(chǎn)階級祖國的名義之下，而完全出賣工人階級的利益的時候舉行的。當(dāng)時各國革命青年于1915五年在瑞京舉行國際青年大會，決定國際青年反對世界大戰(zhàn)一致的步驟，并決定以每年的九月第一星期日為國際青年日。

它的偉大的意義，即在號召全世界的革命青年堅決的起來反對帝國主義，反對第一次慘無人道的帝國主義強盜瓜分世界的戰(zhàn)爭，反對社會民主黨的變節(jié)，反對一切社會主義的叛徒。自1915年九月第一次國際青年紀(jì)念大示威舉行以后，全世界的共產(chǎn)主義青年運動便如潮水一般的洶涌起來了。在反帝國主義大戰(zhàn)，反國主義以及一切革命斗爭中，都表現(xiàn)出了革命青年的重大作用。

1999年12月17日，聯(lián)合國大會贊同主管青年事務(wù)部長世界會議關(guān)于宣布8月12日為國際青年日的建議。

國際青年日手抄報：國際青年日組織形式

攜手合作

國際青年日為爭取多方面支助和重要行為人的參與提供一個絕佳的機會。各國政府、非政府組織、學(xué)術(shù)機構(gòu)、工商界以及青年將攜手合作，回顧過去取得的成績，使世界青年行動綱領(lǐng)發(fā)揮更大作用。

精心組織

活動期間將舉辦各種論壇、公共討論會及支持青年的宣傳運動，重點探討青年問題及其應(yīng)對辦法。

隆重慶祝

計劃、組織各種演出活動以宣傳、慶祝青年為當(dāng)?shù)厣鐣鞒龅呢暙I(xiàn)。舉辦各種交流會和對話活動，展示青年的多才多藝、廣泛的興趣愛好及雄心壯志。

采取行動

國際青年日紀(jì)念活動的真正意義在于采取實際行動，進(jìn)一步增強青年參與決策進(jìn)程的能力。在支持慶?；顒?、提高公眾對青年問題的認(rèn)識方面，媒體的作用尤其重要。

國際青年日手抄報：國際青年日主題解讀

2006年

2006年8月12日國際青年日主題是：“共同對付貧窮：青年人與消除貧窮

解讀：要統(tǒng)計生活在貧窮中的青年人數(shù)字很難，但據(jù)估計，當(dāng)今世界有五分之一的年輕人（占所有11億5800萬15-24歲青年的18%），每天的生活費不足一美元，另外45%年輕人，每天的生活費不足兩美元。一旦論及貧窮問題，這些數(shù)字就顯得相當(dāng)重要了：饑餓和營養(yǎng)不良、缺少教育和其它基本設(shè)施、疾病的擴散、無家可歸和住房簡陋、不安全環(huán)境以及缺少參與決策制定和經(jīng)濟文化生活的機會。

世界青年行動綱領(lǐng)把饑餓和貧窮看作影響年輕人的最大問題，各為國改善年輕人境遇提供了實踐指南。

2006年世界青年日提供契機，邀請決策者確保青年人在全球、國家和地方各級減貧努力中得到充分關(guān)注，共同解決貧窮問題。

2007年

2007年8月12日國際青年日主題是：“見其影，聞其聲：青年參與，促進(jìn)發(fā)展”

解讀：2007年國際青年日提供契機，讓全世界認(rèn)識到青年是社會的生力軍，是社會發(fā)展的重要行為者，鼓勵各會員國促使青年和青年組織參與青年發(fā)展各方面的活動，包括與青年領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)商以及酌情邀請青年代表加入出席聯(lián)合國有關(guān)論壇的國家代表團(tuán)。

目前，12-24歲這個年齡段的青少年高達(dá)13億，他們是推動世界發(fā)展的強大基礎(chǔ)。眼下對生活在發(fā)展中國家的青年人進(jìn)行投資恰逢其時，這就是今年世界銀行《2007年世界發(fā)展報告》帶給我們的啟示。報告指出，發(fā)展中國家的青少年人數(shù)達(dá)歷史最多，投資改善他們的教育、醫(yī)療和職業(yè)培訓(xùn)，可以產(chǎn)生促進(jìn)經(jīng)濟高速增長和大幅度減少貧困的效果。

2008年

2008年8月12日國際青年日主題是：“青年與氣候變化：行動起來”

解讀：對2008年國際青年日主題的選擇，是由于我們已經(jīng)認(rèn)識到，氣候變化正在毀壞我們的社會，加劇饑餓和貧困。這種情形使青年所面臨的挑戰(zhàn)更為復(fù)雜。然而，青年人要求對氣候變化行動的呼聲也愈發(fā)強烈。

在防范，降低風(fēng)險，適應(yīng)與緩解氣候變化方面，需要青年人積極地參與；

防范和降低風(fēng)險是指建立個人與社會的能力，以減少氣候誘發(fā)災(zāi)害的可能，使人們可以更加迅速有效地應(yīng)對。

適應(yīng)是緩和氣候變化帶來的損害，或者進(jìn)行開發(fā)，變害為利。

緩解是指通過行動減輕或緩沖氣候變化所帶來的不利影響。

國際青年日給予了世界一個認(rèn)識青年人潛力的機會，慶祝他們的成就，為他們參加社會發(fā)展的行動提供計劃。這也是一次獨特的機會，使各方確保青年人有機會參加各層次的決策。

2009年

2009年8月12日國際青年日主題：“可持續(xù)性：我們的挑戰(zhàn)，我們的未來”。

解讀：當(dāng)今青年關(guān)注的不僅僅是環(huán)境的可再生發(fā)展，更要關(guān)心社會和經(jīng)濟的可持續(xù)力，提升對社會責(zé)任感的全球視野。

我們的世界面臨相互關(guān)聯(lián)的多重危機，其嚴(yán)重、深遠(yuǎn)的影響對青年的沖擊尤其大。全球經(jīng)濟下滑意味著青年失業(yè)率將繼續(xù)攀升。氣候變化繼續(xù)損害各國經(jīng)濟，并帶來巨大動蕩的威脅，使世界各地的青年人承擔(dān)不公正的“生態(tài)債務(wù)”。

與此同時，青年人為關(guān)于減緩和適應(yīng)氣候變化的辯論作出了貢獻(xiàn)。他們已經(jīng)證明自己是可持續(xù)發(fā)展方面的主要合作伙伴。青年人往往以身作則：實踐綠色和健康的生活方式，或促進(jìn)創(chuàng)新使用新技術(shù)。

國際青年日給予了世界一個認(rèn)識青年人潛力的機會，慶祝他們的成就，為他們參加社會發(fā)展的行動提供計劃。這也是一次獨特的機會，使各方確保青年人有機會參加各層次的決策。

2010年

2010年國際青年日主題：“對話和相互理解”——新時期青少年的責(zé)任細(xì)數(shù)往年國際青年節(jié)的主題，都與國際機遇的變化，國際社會的發(fā)展，以及青年與國家的關(guān)系息息相關(guān)。在青年就業(yè)率低的背景下，國際發(fā)出了“尋找適合的、有效率的工作”的口號；面對貧富差距問題以及國際金融風(fēng)暴，國際發(fā)出了“一起消除貧困”的口號；而當(dāng)人們認(rèn)識到自然環(huán)境對人類生活的重要性時，國際發(fā)出了：“青年與氣候變化，該行動起來了”的口號，以呼吁全世界人民在青年人的帶領(lǐng)下一起關(guān)注自然，愛護(hù)環(huán)境。仔細(xì)看近幾年的國際青年節(jié)主題，涉及人類社會，人與自然，人類生活與經(jīng)濟生活，文化生活，政治生活的方方面面。而2010年的主題“對話和互相理解”則是更加貼近青年人的內(nèi)心世界。

“對話與互相理解”是每個青年人都需要做到的心理素質(zhì)。隨著科技的發(fā)展，青年以成為開拓這項事業(yè)的主力軍。因而這就要求青年的內(nèi)心和世界和社會能夠彼此交融，彼此擺脫排擠。如今社會上的就業(yè)問題，青少年犯罪問題，一系列來自青少年們拜金，惡搞成名的問題，都反映出如今社會的青年們與社會乃至國際社會缺少溝通，以至于一部分青少年無法認(rèn)識自己在社會中所處的地位，無法認(rèn)識到社會所需要哪方面的人才。而在名利的作用下，許多青年開始扭曲自己，從而扭曲了社會。這都是青年們?nèi)鄙倥c社會之間溝通所致，因而“對話與溝通”對于青少年和社會來說，尤為重要。

“對話與互相理解”也重點呼吁人與人之間的互相溝通理解，青年與父母之間的溝通理解，青年與青年之間的溝通理解，青年與社會用人單位之間的互相理解。只有在“對話與互相理解”能夠真正融合與社會里每個人的心中時，那么社會才會更好更快的發(fā)展。因而青少年在發(fā)揚“對話與互相理解”這方面的責(zé)任也十分重大，這成為青少年自身發(fā)展的一大機遇與挑戰(zhàn)！

國際青年日手抄報：國際青年日慶祝活動

聯(lián)合國：聯(lián)合國在全球范圍內(nèi)開展了“聚焦祖國”青年攝影繪畫比賽，評選出的48幅獲獎作品于國際青年日當(dāng)天在紐約聯(lián)合國總部展出后將赴世界巡展。此外，聯(lián)合國還征集世界各地青年慶祝國際青年日的活動短片。

美國：紐約市長布隆博格宣布將每年8月12日定為紐約市青年日。紐約在全市范圍內(nèi)開展了青年籃球、足球聯(lián)賽，并于青年日當(dāng)天在聯(lián)合國總部附近的公園內(nèi)進(jìn)行了決賽。

加拿大：多倫多志愿者行動網(wǎng)絡(luò)舉辦了青年藝術(shù)作品展覽，并舉行了青年志愿者攝影作品義賣活動。另外，兩部青年題材的電影也于青年日當(dāng)天上映。

澳大利亞：來自澳大利亞各領(lǐng)域的青年組織代表聚集悉尼，舉辦了一場交流晚餐會，席間就青年工作取得的成就和未來的發(fā)展方向進(jìn)行了交流。

希臘：希臘青年組織在各大城市中心廣場舉辦了青年工作圖片展，并制作了專題廣播電視節(jié)目以宣傳青年工作和優(yōu)秀青年的事跡。

北愛爾蘭：為迎接國際青年日，北愛爾蘭在首都一公園里開展了內(nèi)容豐富的慶?；顒印Ｆ渲邪夥栈钴S的青年論壇和青年人自己主持的音樂會等。臉上畫滿各色圖案的青年將各自的愿望刻在胸章上，將五顏六色的氣球放飛到空中，象征他們對未來的美好祝愿。

巴林：巴林全國青年與體育組織圍繞國際青年日主題舉辦了青年論壇，來自各地的青年組織代表探討了當(dāng)代青年面臨的挑戰(zhàn)以及如何為青年參與提供廣闊的舞臺。論壇包括一個由聯(lián)合國開發(fā)計劃署組織的題為“我們同為發(fā)展伙伴”的研討會。另外，首都麥納麥最大的購物中心設(shè)立了一面“青年墻”，青年可以將自己的想法和建議寫在上面。

坦桑尼亞：8月6日至12日，坦桑尼亞勞工、青年、婦女和兒童發(fā)展部同聯(lián)合國兒童基金會共同舉辦了一系列活動慶祝國際青年日，包括青年政策研討會、圓桌討論、青年對話廣播電視節(jié)目和新聞發(fā)布會，主要探討坦桑尼亞青年發(fā)展政策、青年就業(yè)行動計劃、青年預(yù)防艾滋病和戒除毒癮等問題。

國際青年日手抄報：國際青年日發(fā)展現(xiàn)狀

全球化已經(jīng)并將繼續(xù)對青年的就業(yè)機會和移徙的模式產(chǎn)生影響。在發(fā)達(dá)國家，相對于每100個即將退休的人，平均有142個青年人（20-24歲）加入勞動力行列；10年之后，將出現(xiàn)青年工人的短缺，相對于每100個離開勞動力隊伍的人，只有87個青年工人。與發(fā)展中世界的情況形成鮮明的對比：發(fā)展中國家是342個青年人對100個60-64歲的人。雖然各地區(qū)面對不同的問題，吸收大批青年工人是繼續(xù)推動移民活動的全球性問題。

有關(guān)就業(yè)市場，引進(jìn)新技術(shù)對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和勞動力市場產(chǎn)生深刻的影響，對低技能的職業(yè)產(chǎn)生影響。貿(mào)易自由化，尤其是向低工資國家轉(zhuǎn)移生產(chǎn)活動，往往對非技術(shù)工人產(chǎn)生不利的影響，他們是首批失業(yè)者。由于青年人的經(jīng)驗和技能有限，故因全球化而失去工作的人中他們所占比例往往很大。在世界許多地區(qū)，由于正在從農(nóng)業(yè)向用人較少的制造業(yè)和服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)化，失業(yè)率還在上升。貿(mào)易自由化迫使各公司要更具競爭力，導(dǎo)致許多公司更加依賴于低成本和不固定的勞動力安排。在很多情況下，國家社會保護(hù)計劃未能趕上迅速全球化的市場所帶來的新風(fēng)險和脆弱性。

移徙為青年提供機會，利用全球化帶來的益處，并通過遷移到人們認(rèn)為機會更好的地方改善他們的福利。隨著經(jīng)濟一體化，移民流動增加了，年青人比老年人更有可能跨越國際邊界進(jìn)行移民以及從農(nóng)村移向城市地區(qū)。移徙的原因可能各有不同，有“推力因素”，如貧困、對當(dāng)?shù)氐臈l件不滿、沖突以及自然資源的壓力，還有“拉力因素”，如更好的賺錢機會以及有更美好的前途。

國際移徙傳統(tǒng)上都選擇來自較窮國家接受良好教育的人，包括許多青年。例如，來自撒哈拉以南非洲接受過高等教育的學(xué)生的機動性在世界上最大，每16個人就有一個——或5.6%——出國留學(xué)。相比之下，每250個北美學(xué)生只有一個(0.4%)出國留學(xué)。雖然高技能移民會對個人有益，但由于人力資本的流失，往往對祖籍國的經(jīng)濟產(chǎn)生不利的影響。但是，從長遠(yuǎn)來說，回返者可以帶回新的思想、辦法以及國際關(guān)系網(wǎng)，這不僅對其自身有益，對整個社會也是有益的。

迫切需要認(rèn)識到青年在移徙人流中的所占的比例越來越多，并為其經(jīng)濟、文化和社會融入提供條件。青年移徙者往往是看不見的社會服務(wù)提供者，在東道國的國家青年方案中沒有得到承認(rèn)。由于青年移徙者往往是東道國社會勞動力不可或缺的部分，迫切需要加強為他們提供各種服務(wù)，如衛(wèi)生、教育和培訓(xùn)等領(lǐng)域，更要在總體上幫助提高公眾對青年移徙者的看法。

雖然