小班夏天班級活動方案

小班夏天班級活動方案一、活動主題“清涼一夏，歡樂同行”二、活動目標1.認知目標：讓幼兒了解夏天的季節(jié)特征，如天氣炎熱、動植物的變化等。2.技能目標：通過各種活動鍛煉幼兒的觀察力、動手能力和語言表達能力。3.情感目標：培養(yǎng)幼兒對夏天的喜愛之情，體驗集體活動的快樂。三、活動時間[具體活動時間，如X月X日上午9:0011:30]四、活動地點幼兒園內操場及活動室五、參與人員小班全體幼兒及教師六、活動準備1.經驗準備：幼兒已對夏天有初步的感知。2.物質準備環(huán)境創(chuàng)設：在操場布置夏天主題場景，如搭建遮陽棚、擺放綠植、懸掛彩色氣球等；在活動室張貼夏天的圖片、幼兒繪畫作品等。材料準備：水槍、水桶、泡泡液、小鏟子、小水桶、彩色卡紙、剪刀、膠水、蠟筆、一次性水杯、水果等。設備準備：音響設備、照相機。七、活動流程開場導入（9:009:15）1.教師帶領幼兒在操場集合，播放歡快的音樂，營造輕松愉悅的氛圍。2.教師致辭，向幼兒介紹本次活動的主題和流程，激發(fā)幼兒的參與熱情。夏天的秘密探索（9:159:45）1.觀察夏天的景色教師引導幼兒觀察操場上的夏天景色，如盛開的花朵、茂密的樹葉、飛舞的蝴蝶等，鼓勵幼兒用自己的語言描述所看到的事物。組織幼兒分組討論夏天與其他季節(jié)的不同之處，教師巡回傾聽并適時引導。2.認識夏天的動物教師拿出一些夏天常見動物的圖片，如青蛙、蜻蜓、知了等，向幼兒介紹這些動物在夏天的生活習性和特點。播放一段有關夏天動物的視頻，讓幼兒更直觀地感受動物們在夏天的活動。清涼一夏游戲樂（9:4510:45）1.打水仗游戲將幼兒分成若干小組，每組配備水槍和水桶。教師講解游戲規(guī)則：幼兒在指定區(qū)域內互相用水槍噴水，但要注意避免噴到眼睛和嘴巴。游戲開始，教師播放歡快的音樂，幼兒盡情享受打水仗的樂趣。教師提醒幼兒注意安全，及時為幼兒補充水分。2.泡泡派對教師將泡泡液倒入泡泡機中，在操場吹出五彩斑斕的泡泡。鼓勵幼兒追逐泡泡、用手觸摸泡泡，感受泡泡的奇妙。教師可以引導幼兒觀察泡泡在陽光下的顏色變化，并用語言描述。手工制作：夏日扇子（10:4511:15）1.教師示范教師拿出一張彩色卡紙，向幼兒示范如何制作扇子。如將卡紙對折，然后用剪刀在折痕的一端剪出扇形，最后用膠水或訂書機固定扇柄。2.幼兒操作為幼兒分發(fā)彩色卡紙、剪刀、膠水和扇柄等材料，讓幼兒自己動手制作扇子。教師巡回指導，提醒幼兒正確使用剪刀，注意安全。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，用蠟筆在扇子上畫出自己喜歡的圖案。夏日水果分享會（11:1511:30）1.教師將準備好的水果切成小塊，盛放在一次性水杯中。2.組織幼兒圍坐在一起，分享美味的水果。教師引導幼兒說一說自己吃的水果是什么味道，喜歡吃哪種水果。八、活動延伸1.在班級美工區(qū)投放更多的材料，如彩泥、顏料等，讓幼兒繼續(xù)創(chuàng)作與夏天相關的手工作品。2.在語言區(qū)投放夏天相關的繪本，鼓勵幼兒自主閱讀，講述繪本中的故事。3.引導幼兒回家后和家長一起觀察夏天的夜晚，尋找夜空中的星星和月亮，了解夏天夜晚的特點。九、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查活動材料是否存在安全隱患。2.關注幼兒的情緒和身體狀況，活動過程中適時休息，避免幼兒過度疲勞。