幼兒園我跑你追活動(dòng)方案

幼兒園我跑你追活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“活力奔跑，快樂(lè)追逐——暢享童真時(shí)光”二、活動(dòng)目的1.通過(guò)“我跑你追”活動(dòng)，鍛煉幼兒的奔跑、躲閃、反應(yīng)等身體協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。2.培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、積極參與體育活動(dòng)的良好品質(zhì)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。3.營(yíng)造輕松愉快的戶外活動(dòng)氛圍，增進(jìn)幼兒之間的互動(dòng)與合作，提升幼兒的社交能力。4.讓幼兒在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期]，上午[X]點(diǎn)上午[X]點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園戶外操場(chǎng)五、參與人員全體幼兒及教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.場(chǎng)地布置在操場(chǎng)劃定活動(dòng)區(qū)域，設(shè)置起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，用彩色膠帶或繩子標(biāo)記出清晰的跑道。在活動(dòng)區(qū)域周圍放置一些柔軟的防護(hù)墊，如泡沫墊，防止幼兒摔倒受傷。在場(chǎng)地周圍設(shè)置一些障礙物，如小跨欄、錐形桶等，增加活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性。準(zhǔn)備一些遮陽(yáng)傘或帳篷，為幼兒和教師提供休息和遮陽(yáng)的地方。2.器材準(zhǔn)備足夠數(shù)量的口哨，用于教師指揮活動(dòng)。小獎(jiǎng)品若干，如貼紙、小玩具等，用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。準(zhǔn)備一些急救藥品和器材，如創(chuàng)可貼、碘伏、棉簽、紗布等，以防幼兒在活動(dòng)中受傷。3.人員安排主裁判：[教師姓名1]，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、指揮和裁判工作。副裁判：[教師姓名2]、[教師姓名3]，協(xié)助主裁判進(jìn)行活動(dòng)的組織和裁判工作，負(fù)責(zé)觀察幼兒的活動(dòng)情況，確保幼兒的安全。安全員：[教師姓名4]、[教師姓名5]，在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)巡回觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理幼兒的安全問(wèn)題。攝影師：[教師姓名6]，負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間，為活動(dòng)留下記錄。4.活動(dòng)前教育通過(guò)故事、兒歌、游戲等形式，向幼兒介紹“我跑你追”活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)，如如何正確跑步、如何躲閃、如何保護(hù)自己等。教育幼兒在活動(dòng)中要遵守規(guī)則，聽(tīng)從教師的指揮，不推擠、不打鬧，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。提前讓幼兒熟悉活動(dòng)場(chǎng)地和器材，減少幼兒對(duì)活動(dòng)的陌生感和恐懼感。七、活動(dòng)流程1.開(kāi)場(chǎng)熱身（10分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到戶外操場(chǎng)，進(jìn)行集合整隊(duì)。教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，如頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等，每個(gè)動(dòng)作做4個(gè)八拍，活動(dòng)全身關(guān)節(jié)，為即將開(kāi)始的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。2.活動(dòng)講解（5分鐘）主裁判向幼兒介紹“我跑你追”活動(dòng)的規(guī)則和玩法：教師將幼兒分成若干小組，每組[X]人，每組推選一名幼兒作為“追逐者”，其余幼兒作為“奔跑者”?！氨寂苷摺痹谄瘘c(diǎn)線后站好，“追逐者”在距離“奔跑者”[X]米的位置站好。聽(tīng)到教師的口令后，“奔跑者”開(kāi)始向前奔跑，“追逐者”則在后面追趕“奔跑者”?！氨寂苷摺笨梢栽谝?guī)定的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)自由奔跑、躲閃，但不能跑出活動(dòng)區(qū)域。如果“追逐者”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（如[X]分鐘）追到了“奔跑者”，則被追到的“奔跑者”要接受一個(gè)小懲罰，如表演一個(gè)小節(jié)目或回答一個(gè)小問(wèn)題；如果“追逐者”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有追到“奔跑者”，則“奔跑者”獲勝，可以獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品。主裁判強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)：教育幼兒在活動(dòng)中要遵守規(guī)則，聽(tīng)從教師的指揮，不推擠、不打鬧，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。提醒幼兒在奔跑過(guò)程中要注意周圍的環(huán)境，避免撞到障礙物或其他幼兒。告知幼兒如果在活動(dòng)中受傷，要及時(shí)告訴教師。3.分組比賽（30分鐘）教師按照分組情況，將幼兒帶到各自的活動(dòng)區(qū)域，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。每組比賽開(kāi)始前，主裁判再次強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則和安全注意事項(xiàng)，確保幼兒清楚明白。聽(tīng)到主裁判的口令后，每組的“追逐者”和“奔跑者”開(kāi)始比賽。教師在旁邊觀察幼兒的比賽情況，用口哨指揮比賽進(jìn)程，提醒幼兒注意安全。每組比賽結(jié)束后，主裁判宣布比賽結(jié)果，為獲勝的幼兒頒發(fā)小獎(jiǎng)品，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。按照上述步驟，依次進(jìn)行其他組的比賽。4.自由活動(dòng)（15分鐘）比賽結(jié)束后，教師組織幼兒進(jìn)行自由活動(dòng)。幼兒可以在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)自由選擇自己喜歡的活動(dòng)，如跳繩、踢毽子、玩滑梯等。教師在幼兒自由活動(dòng)期間，要加強(qiáng)巡視，注意觀察幼兒的活動(dòng)情況，確保幼兒的安全。5.放松活動(dòng)（10分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)，如深呼吸、放松肌肉等。每個(gè)動(dòng)作做2個(gè)八拍，幫助幼兒緩解身體疲勞，放松身心。教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)幼兒在活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)積極參與體育活動(dòng)，養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。教師組織幼兒有序地回到教室，結(jié)束本次活動(dòng)。八、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地布置費(fèi)用：[X]元，包括彩色膠帶、繩子、防護(hù)墊、障礙物、遮陽(yáng)傘或帳篷等。2.器材準(zhǔn)備費(fèi)用：[X]元，包括口哨、小獎(jiǎng)品、急救藥品和器材等。3.其他費(fèi)用：[X]元，如飲用水、一次性水杯等。總預(yù)算：[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前，教師要對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和器材進(jìn)行仔細(xì)檢查，確保場(chǎng)地安全無(wú)隱患，器材完好無(wú)損。2.活動(dòng)過(guò)程中，教師要密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理幼兒的安全問(wèn)題。如遇突發(fā)情況，要保持冷靜，迅速采取有效的措施進(jìn)行處理。3.教師要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，聽(tīng)從教師的指揮，不推擠、不打鬧，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。如發(fā)現(xiàn)