我為家長講故事活動方案

我為家長講故事活動方案一、活動背景在當(dāng)今社會，家庭教育對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。家長作為孩子的第一任老師，他們的教育方式和教育觀念直接影響著孩子的未來。為了提高家長的教育水平，增強家長與孩子之間的溝通與交流，我們決定舉辦“我為家長講故事”活動。通過讓家長為孩子講故事，不僅可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高孩子的語言表達能力，還可以增進家長與孩子之間的感情，促進家庭和諧。二、活動目的1.提高家長的教育水平，讓家長了解孩子的心理需求和學(xué)習(xí)特點，掌握科學(xué)的教育方法。2.增強家長與孩子之間的溝通與交流，增進家長與孩子之間的感情，促進家庭和諧。3.培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高孩子的語言表達能力，讓孩子在故事中學(xué)習(xí)知識，增長見識。三、活動主題“我為家長講故事，親子共成長”四、活動時間[具體活動時間]五、活動地點[具體活動地點]六、參與人員1.家長：邀請學(xué)校全體學(xué)生的家長參加活動。2.孩子：邀請學(xué)校全體學(xué)生參加活動。七、活動內(nèi)容1.故事分享（1）家長選擇一本適合孩子閱讀的故事書，認真閱讀后，將故事內(nèi)容分享給孩子。在分享故事的過程中，可以通過提問、互動等方式，引導(dǎo)孩子思考和理解故事中的內(nèi)容。（2）孩子也可以選擇一本自己喜歡的故事書，分享給家長聽。在分享故事的過程中，家長可以給予孩子鼓勵和指導(dǎo)，幫助孩子提高語言表達能力。2.故事創(chuàng)作（1）家長和孩子一起合作，創(chuàng)作一個屬于自己的故事?？梢愿鶕?jù)孩子的興趣愛好和生活經(jīng)歷，選擇一個主題，然后一起構(gòu)思故事的情節(jié)、角色等。（2）在創(chuàng)作故事的過程中，家長可以引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象力，鼓勵孩子大膽表達自己的想法和創(chuàng)意。同時，家長也可以給予孩子一些寫作技巧和方法的指導(dǎo)，幫助孩子提高寫作能力。3.故事表演（1）家長和孩子將創(chuàng)作的故事進行表演?？梢赃x擇一個適合的場景，如客廳、書房等，然后根據(jù)故事的情節(jié)和角色，進行表演。（2）在表演故事的過程中，家長和孩子可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，通過表情、動作、語言等方式，將故事中的角色和情節(jié)生動地展現(xiàn)出來。4.故事評選（1）邀請學(xué)校的老師和專業(yè)的故事講述者擔(dān)任評委，對家長和孩子的故事分享、故事創(chuàng)作和故事表演進行評選。（2）評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，分別給予家長和孩子相應(yīng)的獎勵。八、活動準(zhǔn)備1.活動宣傳（1）制作活動海報，張貼在學(xué)校的宣傳欄、班級的黑板等顯眼位置，宣傳活動的時間、地點、內(nèi)容等信息。（2）通過班級群、微信公眾號等渠道，向家長和孩子發(fā)送活動通知，邀請他們參加活動。2.故事書準(zhǔn)備（1）收集一些適合孩子閱讀的故事書，如童話故事、繪本故事、科普故事等，放置在活動現(xiàn)場，供家長和孩子選擇。（2）鼓勵家長自帶一本自己喜歡的故事書，參與活動。3.活動道具準(zhǔn)備（1）準(zhǔn)備一些表演道具，如頭飾、道具服裝、道具樂器等，供家長和孩子在故事表演中使用。（2）準(zhǔn)備一些獎品，如故事書、文具、玩具等，用于評選活動的獎勵。4.活動場地布置（1）將活動場地布置得溫馨、舒適，營造出濃厚的親子氛圍。（2）在活動現(xiàn)場設(shè)置故事分享區(qū)、故事創(chuàng)作區(qū)、故事表演區(qū)等區(qū)域，方便家長和孩子參與活動。九、活動流程1.簽到入場（[簽到時間區(qū)間1]）家長和孩子在活動現(xiàn)場簽到，領(lǐng)取活動資料和獎品，然后進入活動場地。2.開場致辭（[開場致辭時間]）主持人介紹活動的目的、主題、流程等信息，然后邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，歡迎家長和孩子參加活動。3.故事分享（[故事分享時間區(qū)間1]）家長選擇一本適合孩子閱讀的故事書，認真閱讀后，將故事內(nèi)容分享給孩子。在分享故事的過程中，可以通過提問、互動等方式，引導(dǎo)孩子思考和理解故事中的內(nèi)容。孩子也可以選擇一本自己喜歡的故事書，分享給家長聽。在分享故事的過程中，家長可以給予孩子鼓勵和指導(dǎo)，幫助孩子提高語言表達能力。4.故事創(chuàng)作（[故事創(chuàng)作時間區(qū)間1]）家長和孩子一起合作，創(chuàng)作一個屬于自己的故事?？梢愿鶕?jù)孩子的興趣愛好和生活經(jīng)歷，選擇一個主題，然后一起構(gòu)思故事的情節(jié)、角色等。在創(chuàng)作故事的過程中，家長可以引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象力，鼓勵孩子大膽表達自己的想法和創(chuàng)意。同時，家長也可以給予孩子一些寫作技巧和方法的指導(dǎo)，幫助孩子提高寫作能力。5.故事表演（[故事表演時間區(qū)間1]）家長和孩子將創(chuàng)作的故事進行表演?？梢赃x擇一個適合的場景，如客廳、書房等，然后根據(jù)故事的情節(jié)和角色，進行表演。在表演故事的過程中，家長和孩子可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，通過表情、動作、語言等方式，將故事中的角色和情節(jié)生動地展現(xiàn)出來。6.休息時間（[休息時間區(qū)間1]）安排15分鐘的休息時間，讓家長和孩子休息一下，喝喝水，吃點零食。7.故事評選（[故事評選時間區(qū)間1]）邀請學(xué)校的老師和專業(yè)的故事講述者擔(dān)任評委，對家長和孩子的故事分享、故事創(chuàng)作和故事表演進行評選。評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，分別給予家長和孩子相應(yīng)的獎勵。8.頒獎儀式（[頒獎儀式時間]）主持人宣布評選結(jié)果，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的家長和孩子頒發(fā)獎品。在頒獎儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以對獲獎的家長和孩子表示祝賀，同時也可以對活動進行總結(jié)和評價。9.活動總結(jié)（[活動總結(jié)時間]）主持人對活動進行總結(jié)，感謝家長和孩子的參與和支持，同時也對活動的不足之處進行反思和改進。10.活動結(jié)束（[活動結(jié)束時間]）主持人宣布活動結(jié)束，家長和孩子有序離場。十、活動預(yù)算1.故事書購買費用：[X]元2.活動道具購買費用：[X]元3.獎品購買費用：[X]元4.活動場地布置費用：[X]元5.其他費用：[X]元總預(yù)算：[X]元十一、活動評估1.參與度評估通過簽到表、活動現(xiàn)場觀察等方式，統(tǒng)計家長和孩子的參與人數(shù)，評估活動的參與度。2.滿意度評估通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談等方式，收集家長和孩子對活動的滿意度反饋，評估活動的質(zhì)量和效果。3.效果評估通過對比活動前后家長的教育觀念和教育行為、孩子的閱讀興趣和語言表達能力等方面的變化，評估活動的實際效果。十二、注意事項1.安全第一在活動現(xiàn)場，要確保家長和孩子的人身安全。避免發(fā)生意外事故，如滑倒、碰撞等。2.尊重孩子在故事分享和故事創(chuàng)作的過程中，要尊重孩子的想法和創(chuàng)意，不要強行灌輸自己的觀點和意見。3.鼓勵參與要鼓勵家長和孩子積極參與活動，不要因為孩子的表現(xiàn)不佳而批評或指責(zé)他們。要給予他們足夠的鼓勵和支持，讓他們感