揚州圖書館闖關活動方案

揚州圖書館闖關活動方案一、活動背景揚州圖書館作為城市文化的重要陣地，一直致力于為市民提供豐富的文化資源和多樣化的閱讀體驗。為了進一步提升圖書館的服務質量，吸引更多讀者走進圖書館，激發(fā)讀者的閱讀興趣和參與熱情，特策劃本次闖關活動。二、活動目標1.提高揚州圖書館的知名度和影響力，吸引更多市民關注和使用圖書館資源。2.激發(fā)讀者的閱讀興趣，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，營造濃厚的書香氛圍。3.通過互動體驗，增強讀者對圖書館功能和服務的了解，提升讀者滿意度。三、活動時間與地點1.時間：[具體活動時間]，為期[X]天2.地點：揚州圖書館各樓層指定區(qū)域四、參與人員全體市民，不限年齡、性別、職業(yè)五、活動內容與規(guī)則本次闖關活動共設置[X]個關卡，涵蓋圖書館的各個功能區(qū)域和服務項目，旨在全面考察讀者對圖書館的了解程度和實際操作能力。具體關卡內容如下：關卡一：圖書尋寶1.內容：在圖書館指定書架區(qū)域內，藏有若干帶有特殊標記的圖書。參與者需在規(guī)定時間內找到盡可能多的標記圖書，并將圖書交給工作人員進行登記。2.規(guī)則：參與者需自行在書架上尋找標記圖書，不得借助他人幫助。找到圖書后，需迅速前往指定登記處，將圖書交給工作人員，由工作人員進行確認和登記。按照找到圖書的數量進行排名，數量相同者以用時短者為先。關卡二：圖書分類達人1.內容：工作人員準備若干本不同類別的圖書，參與者需在規(guī)定時間內將圖書準確分類放置到相應的書架區(qū)域。2.規(guī)則：參與者需根據圖書的類別標識，將圖書放置到對應的書架上。分類過程中需保持安靜，不得影響其他讀者。按照分類的準確率和用時進行排名，準確率高且用時短者獲勝。關卡三：數字資源大挑戰(zhàn)1.內容：在圖書館電子閱覽室，參與者需在規(guī)定時間內完成一系列數字資源檢索和利用的任務，如查找特定主題的電子圖書、期刊文章等。2.規(guī)則：參與者需在電子閱覽室的電腦上進行操作，按照任務要求進行檢索。完成任務后，需將檢索結果頁面展示給工作人員進行確認。根據任務完成的數量和質量進行排名，任務完成多且準確者獲勝。關卡四：閱讀分享會1.內容：參與者圍繞一本自己喜歡的圖書，進行[X]分鐘的閱讀分享，分享內容包括圖書的主要內容、個人感悟等。2.規(guī)則：參與者需提前準備好分享內容，按照順序依次上臺進行分享。分享過程中需語言表達清晰、邏輯連貫，能夠充分展示自己的閱讀收獲。由現場觀眾和評委進行投票打分，綜合得分排名靠前的參與者獲勝。關卡五：知識問答大比拼1.內容：設置若干與圖書館知識、文化常識、閱讀相關的問題，參與者通過搶答的方式進行回答。2.規(guī)則：主持人宣讀問題后，參與者需迅速按下搶答器進行搶答。搶答成功后，需在規(guī)定時間內回答問題，回答正確得分，回答錯誤扣分。按照累計得分進行排名，得分高者獲勝。六、活動流程1.活動準備階段成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織、協(xié)調和宣傳工作。制定活動方案，明確活動目標、內容、規(guī)則和流程。準備活動所需的道具、獎品、宣傳資料等物資。對圖書館工作人員進行培訓，使其熟悉活動流程和規(guī)則，能夠為參與者提供準確的指導和服務。通過揚州圖書館官方網站、微信公眾號、微博等渠道發(fā)布活動通知，進行活動宣傳。2.活動實施階段第一天上午：活動開幕式，邀請領導和嘉賓出席，介紹活動背景、目標和流程，宣布活動正式開始。全天：關卡一“圖書尋寶”開放，參與者按照規(guī)則進行挑戰(zhàn)。第二天全天：關卡二“圖書分類達人”開放，參與者進行分類挑戰(zhàn)。第三天上午：舉辦數字資源培訓講座，向參與者介紹圖書館數字資源的種類和使用方法。下午：關卡三“數字資源大挑戰(zhàn)”開放，參與者進行數字資源檢索和利用挑戰(zhàn)。第四天全天：關卡四“閱讀分享會”開放，參與者按照順序進行閱讀分享。第五天上午：舉辦閱讀推廣活動，邀請知名作家與讀者進行互動交流。下午：關卡五“知識問答大比拼”開放，參與者進行知識問答挑戰(zhàn)。每天晚上：對當天的活動情況進行總結和統(tǒng)計，公布當天的排名情況，并為排名靠前的參與者頒發(fā)獎品。3.活動總結階段活動結束后，對活動進行全面總結，分析活動效果，總結經驗教訓。收集參與者的反饋意見和建議，為今后的活動改進提供參考。對活動中表現優(yōu)秀的參與者和工作人員進行表彰和獎勵。七、活動宣傳1.線上宣傳揚州圖書館官方網站首頁設置活動專題頁面，詳細介紹活動的時間、地點、內容、規(guī)則和報名方式等信息。通過揚州圖書館微信公眾號、微博等社交媒體平臺發(fā)布活動推文，定期更新活動進展情況，吸引讀者關注和參與。利用電子郵件向圖書館的注冊用戶發(fā)送活動通知，邀請他們參加活動。2.線下宣傳在圖書館內張貼活動海報、擺放宣傳展板，向讀者宣傳活動信息。在揚州市區(qū)的學校、社區(qū)、企業(yè)等場所發(fā)放活動傳單，擴大活動的宣傳范圍。與揚州市各大媒體合作，對活動進行報道，提高活動的知名度和影響力。八、活動獎品設置1.一等獎（[X]名）：價值[X]元的圖書購書券2.二等獎（[X]名）：精美圖書一套3.三等獎（[X]名）：圖書館定制紀念品一份4.參與獎：所有參與活動的參與者均可獲得一份參與紀念禮品九、活動預算1.獎品費用：[X]元2.宣傳費用：[X]元3.道具費用：[X]元4.培訓費用：[X]元5.其他費用：[X]元總預算：[X]元十、活動評估1.設立評估指標參與人數：統(tǒng)計活動期間參與活動的總人數，評估活動的吸引力。讀者滿意度：通過問卷調查、現場訪談等方式收集讀者對活動的滿意度評價，評估活動的質量和效果。圖書館資源利用率：對比活動前后圖書館的借閱量、數字資源訪問量等數據，評估活動對圖書館資源利用的促進作用。媒體曝光度：統(tǒng)計活動在各大媒體上的報道次數和曝光量，評估活動的宣傳效果。2.定期評估與反饋在活動期間，每天對活動情況進行統(tǒng)計和分析，及時發(fā)現問題并進行調整?；顒咏Y束后，通過問卷調查、座談會等形式收集參與者和工作人員的意見和建議，對活動進行全面評估。根據評估結果，總結經驗教訓，為今后的活動策劃和組織提供參考，不斷提升活動質量和效果。十一、注意事項1.活動期間，圖書館工作人員要堅守崗位，認真履行職責，為參與者提供熱情、周到、細致的服務。2.加強活動現場的安全管理，確保參與者的人身安全和財產安全?；顒蝇F場要設置明顯的安全標識，配備必要的安全設施和應急救援設備。3.活動過程中要注意維護圖書館的秩