設(shè)計史題庫及答案高中

設(shè)計史題庫及答案高中

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.中國古代青銅器鼎盛時期是（）A.夏代B.商代C.周代2.工業(yè)革命最早發(fā)生在（）A.英國B.法國C.美國3.包豪斯的第一任校長是（）A.格羅皮烏斯B.密斯·凡·德羅C.漢斯·邁耶4.以下哪種字體是中國傳統(tǒng)字體（）A.宋體B.黑體C.羅馬體5.明代家具的主要材質(zhì)是（）A.紫檀B.松木C.樺木6.流線型設(shè)計風(fēng)格盛行于（）A.19世紀(jì)初B.20世紀(jì)30年代C.20世紀(jì)70年代7.以下屬于后現(xiàn)代主義設(shè)計代表人物的是（）A.菲利普·約翰遜B.柯布西耶C.賴特8.中國傳統(tǒng)建筑中的斗拱主要作用是（）A.裝飾B.承重C.通風(fēng)9.烏爾姆設(shè)計學(xué)院強(qiáng)調(diào)（）A.藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合B.技術(shù)與科學(xué)結(jié)合C.藝術(shù)與商業(yè)結(jié)合10.洛可可風(fēng)格起源于（）A.英國B.法國C.意大利二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于中國古代建筑特點(diǎn)的有（）A.木構(gòu)架結(jié)構(gòu)B.群體組合C.對稱布局2.工藝美術(shù)運(yùn)動的代表人物有（）A.威廉·莫里斯B.約翰·拉斯金C.亨利·凡·德·威爾德3.新藝術(shù)運(yùn)動在不同國家有不同表現(xiàn)，以下正確的是（）A.法國的“地鐵風(fēng)格”B.比利時的“曲線風(fēng)格”C.德國的“青年風(fēng)格”4.包豪斯的課程設(shè)置包括（）A.基礎(chǔ)課程B.工藝技術(shù)課程C.建筑課程5.現(xiàn)代主義設(shè)計的特點(diǎn)有（）A.功能主義B.理性主義C.形式服從功能6.以下屬于中國傳統(tǒng)圖案的有（）A.云紋B.饕餮紋C.寶相花7.后現(xiàn)代主義設(shè)計的特征包括（）A.混合多種風(fēng)格B.強(qiáng)調(diào)裝飾性C.注重歷史文脈8.工業(yè)設(shè)計涉及的領(lǐng)域有（）A.產(chǎn)品設(shè)計B.視覺傳達(dá)設(shè)計C.環(huán)境設(shè)計9.以下哪些設(shè)計師屬于現(xiàn)代主義建筑大師（）A.勒·柯布西耶B.密斯·凡·德羅C.弗蘭克·勞埃德·賴特10.設(shè)計的基本原則有（）A.功能性原則B.審美性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則三、判斷題（每題2分，共10題）1.唐三彩主要用于日常生活用品。（）2.新古典主義設(shè)計風(fēng)格追求古典形式的純粹性。（）3.格羅皮烏斯主張藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一。（）4.裝飾藝術(shù)運(yùn)動是對工藝美術(shù)運(yùn)動的繼承和發(fā)展。（）5.中國傳統(tǒng)服飾中的旗袍起源于清朝。（）6.現(xiàn)代設(shè)計強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化和批量化生產(chǎn)。（）7.波普設(shè)計運(yùn)動強(qiáng)調(diào)大眾文化和消費(fèi)文化。（）8.哥特式建筑的特點(diǎn)是高聳的尖塔和大窗戶及花窗玻璃。（）9.平面設(shè)計主要包括圖形、文字和色彩三要素。（）10.設(shè)計的目的是為了滿足人們的物質(zhì)和精神需求。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述工業(yè)革命對設(shè)計的影響。答案：工業(yè)革命帶來生產(chǎn)方式變革，促使設(shè)計與生產(chǎn)分離；新材料新技術(shù)涌現(xiàn)，為設(shè)計提供新可能；推動設(shè)計風(fēng)格演變，催生了現(xiàn)代設(shè)計萌芽。2.包豪斯對現(xiàn)代設(shè)計教育有哪些貢獻(xiàn)？答案：建立全新設(shè)計教育體系，融合藝術(shù)與技術(shù)課程；培養(yǎng)眾多優(yōu)秀設(shè)計師；強(qiáng)調(diào)功能與形式統(tǒng)一、動手實踐能力，影響深遠(yuǎn)。3.簡述中國傳統(tǒng)陶瓷的發(fā)展歷程。答案：中國陶瓷歷史悠久，從原始陶器開始，歷經(jīng)商周原始瓷、秦漢陶俑，到唐宋瓷業(yè)鼎盛，再至明清瓷器工藝登峰造極，各時期都有獨(dú)特成就。4.后現(xiàn)代主義設(shè)計興起的原因是什么？答案：對現(xiàn)代主義設(shè)計刻板、單調(diào)的反思；社會文化多元化發(fā)展；消費(fèi)文化興起，人們追求個性化，促使后現(xiàn)代主義設(shè)計出現(xiàn)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論現(xiàn)代設(shè)計如何在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展。答案：現(xiàn)代設(shè)計可從傳統(tǒng)文化中提取元素、圖案等，如中國傳統(tǒng)建筑元素用于現(xiàn)代建筑外觀；借鑒傳統(tǒng)工藝技法用于產(chǎn)品制作；將傳統(tǒng)哲學(xué)理念融入設(shè)計理念，結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)與審美創(chuàng)新。2.談?wù)勗O(shè)計與社會發(fā)展的關(guān)系。答案：設(shè)計反映社會發(fā)展水平，不同時期社會背景產(chǎn)生不同設(shè)計風(fēng)格；好的設(shè)計推動社會進(jìn)步，如工業(yè)設(shè)計提升產(chǎn)品品質(zhì)和生產(chǎn)效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；設(shè)計還能引導(dǎo)社會文化和生活方式變革。3.舉例說明科技發(fā)展對設(shè)計的推動作用。答案：如互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動界面設(shè)計發(fā)展，出現(xiàn)簡潔高效的交互界面；3D打印技術(shù)使產(chǎn)品設(shè)計更自由，能快速實現(xiàn)復(fù)雜造型；新材料研發(fā)為家具設(shè)計帶來更多可能性，如新型環(huán)保材料應(yīng)用。4.如何培養(yǎng)良好的設(shè)計思維？答案：要多觀察生活，積累素材；廣泛學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域知識，拓寬視野；勇于嘗試新方法新創(chuàng)意，不怕失敗；多與他人交流合作，互相啟發(fā)；參加設(shè)計實踐活動，在實際操作中鍛煉思維能力。答案一、單項選擇題1.B2.A3.A4.A5.A6.B7.A8.B9.B10.B二、多項選擇題1.ABC2.AB3.ABC4.ABC5.