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閱讀《溜索》,回答問題。
課文語言簡潔凝練,遣詞造句頗為考究,請(qǐng)從文中找出兩處進(jìn)行賞析??键c(diǎn)考查學(xué)生結(jié)合具體詞句賞析語言特點(diǎn)的能力。知識(shí)儲(chǔ)備常見的賞析語言的角度修辭手法選詞煉字寫作手法描寫方法感官角度……比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問。富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞、副詞等。動(dòng)靜結(jié)合、情景交融、對(duì)比襯托、虛實(shí)結(jié)合等。環(huán)境描寫、人物描寫(外貌、神態(tài)、語言、動(dòng)作、心理)。視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺等。解題思路選擇角度描述情態(tài)表述作用解題過程(1)萬丈絕壁飛快垂下去。將靜止的絕壁寫得富有動(dòng)態(tài)感,似乎急速俯沖下來一般。化靜為動(dòng)的寫作手法。表現(xiàn)了峽谷的深邃陡峭,讓人觸目驚心。賞析角度:描述情態(tài):表述作用:寫作對(duì)象,靜態(tài)動(dòng)態(tài)(2)猛聽得空中一聲呼哨,尖得直入腦髓,腰背顫一下?;厣韰s見首領(lǐng)早已飛到索頭,抽身躍下,拐著腿彈一彈,走到漢子們跟前。賞析角度:描述情態(tài):表述作用:富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞。馬幫首領(lǐng)溜索的過程。生動(dòng)傳神地寫出了馬幫首領(lǐng)溜索、下索的麻利動(dòng)作和他從容鎮(zhèn)定的氣度。(3)鈴鐺們又慌忙響起來,馬幫如極稠的粥,慢慢流向那個(gè)山口。將馬幫的緩慢前行比作極稠的粥,逼真形象地寫出馬幫因?qū){谷的恐懼而遲緩不前的舉動(dòng)。比喻的修辭手法。以馬幫的遲緩與恐懼,側(cè)面突出峽谷的陡峭險(xiǎn)峻,反襯后文中寫到的首領(lǐng)及漢子們的勇敢無畏。選擇角度:描述情態(tài):表述作用:答案書寫【示例1】“萬丈絕壁飛快垂下去”,化靜為動(dòng),賦予絕壁以動(dòng)態(tài)的形象,表現(xiàn)了峽谷的深邃陡峭,讓人觸目驚心。
【示例2】“猛聽得空中一聲呼哨,尖得直入腦髓,腰背顫一下?;厣韰s見首領(lǐng)早已飛到索頭,抽身躍下,拐著腿彈一彈,走到漢子們跟前?!薄凹狻薄帮w”“躍”“拐”“
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