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文檔簡介
江蘇省泰州市姜堰區(qū)實驗初級中學2024-2025學年七年級數(shù)學第一學期期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若,則的值為()A. B.15 C. D.無法確定2.10時整,鐘表的時針與分針之間所成的角的度數(shù)是()A.30° B.60° C.90° D.120°3.下列說法正確的是()A.-2a的系數(shù)是2 B.與是同類項C.2021是單項式 D.是三次兩項式4.下列算式中:①;②;③;④;⑤;⑥;計算結(jié)果是正數(shù)的有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個5.三角形ABC繞BC旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體為()A. B. C. D.6.某天最高氣溫是2℃,最低氣溫是-11℃,則這天最高氣溫與最低氣溫的差是()A.-9℃ B.9℃ C.13℃ D.-13℃7.如果的補角與的余角互補,那么是()A.銳角 B.直角C.鈍角 D.以上三種都可能8.講究衛(wèi)生要勤洗手,人的一只手上大約于有個看不見的細菌,用科學記數(shù)法表示一只手上大約有的細菌數(shù)為()A.個 B.個 C.個 D.個9.如果向南走2km記作+2km,那么-3km表示(
).A.向東走3km
B.向北走3km
C.向西走3km
D.向南走3km10.數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列式子:①;②;③;④.其中結(jié)果為正數(shù)的式子的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.計算______________.12.﹣2x2y4的系數(shù)是a,次數(shù)是b,則a+b=_____.13.如圖,已知中,,,,將繞點旋轉(zhuǎn),點的對應點落在邊上,得,聯(lián)結(jié),那么的面積為______.14.把正整數(shù),,,,,,按下表方式進行排列,如果數(shù)字的位置記作第排第列,那么第(為大于等于的整數(shù))排的所有數(shù)字之和是_________.15.如圖,將長方形紙片進行折疊,,為折痕,與,與,與C′重合,若則的度數(shù)為______.16.把一副三角尺ABC與BDE按如圖所示那樣拼在一起,其中A、B、D三點在同一直線上,BM為∠CBE的平分線,BN為∠DBE的平分線,則∠MBN的度數(shù)為_____________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,OA是表示北偏東30°方向的一條射線,仿照這條射線畫出表示下列方向的射線,(1)南偏東25°;(2)北偏西60°.18.(8分)我們來定義一種運算:.例如.(1)試計算的值;(2)按照這種運算規(guī)定,求式子中的值.19.(8分)把表示在數(shù)軸上,并經(jīng)它們按從小到大的順序排列.20.(8分)如圖所示,小明將一個正方形紙片剪去一個寬為4的長條后,再從剩下的長方形紙片上剪去一個寬為5的長條.如果兩次剪下的長條面積正好相等,那么每一個長條的面積是多少?21.(8分)某超市計劃購進甲、乙兩種型號的節(jié)能燈共700只,若購進700只燈的進貨款恰好為20000元,這兩種節(jié)能燈的進價、預售價如下表:型號進價(元/只)預售價(元/只)甲型2025乙型3540(1)求購進甲、乙兩種型號的節(jié)能燈各多少只?(2)超市按預售價將購進的甲型節(jié)能燈全部售出,購進的乙型節(jié)能燈部分售出后,決定將乙型節(jié)能燈打九折銷售,全部售完后,兩種節(jié)能燈共獲利3100元,求乙型節(jié)能燈按預售價售出的數(shù)量是多少?22.(10分)(1)計算.(2)計算.23.(10分)已知:如圖,是直角,在的外側(cè),且,是的平分線,是的平分線.(1)求的大?。唬?)當銳角的大小為時,試猜想(1)中的大小是否發(fā)生改變?并通過計算說明理由.24.(12分)已知線段(1)如圖1,點沿線段自點向點以的速度運動,同時點沿線段點向點以的速度運動,幾秒鐘后,兩點相遇?(2)如圖1,幾秒后,點兩點相距?(3)如圖2,,,當點在的上方,且時,點繞著點以30度/秒的速度在圓周上逆時針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時點沿直線自點向點運動,假若點兩點能相遇,求點的運動速度.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】先原式變形=3()-6,將的值代入計算即可求出值.【詳解】解:∵,
∴=3()-6=21-6=15
.
故選B.此題考查了代數(shù)式求值,利用了整體代入的思想,是一道基本題型.2、B【分析】由于鐘表的指針恰好是10點整,時針指向10,分針指向12,根據(jù)鐘面被分成12大格,每大格為30度得到此時鐘表上時針與分針所夾的銳角的度數(shù)=2×30°.【詳解】解:鐘表的指針恰好是10點整,時針指向10,分針指向12,所以此時鐘表上時針與分針所夾的銳角的度數(shù)=2×30°=60°.故選:.本題考查了鐘面角:鐘面被分成12大格,每大格為30度;分針每分鐘轉(zhuǎn)6度,時針每分鐘轉(zhuǎn)0.5度,掌握以上知識是解題的關鍵.3、C【分析】利用單項式的次數(shù)與系數(shù)的確定方法、同類項的確定方法以及多項式的次數(shù)與系數(shù)的確定方法解答即可.【詳解】A、-2a的系數(shù)是-2,此選項不符合題意;B、與,字母相同,相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項,此選項不符合題意;C、2021是單項式,此選項符合題意;D、,不是整式,此選項不符合題意;故選:C.本題主要考查了多項式、單項式以及同類項,正確把握單項式的次數(shù)與系數(shù),多項式的次數(shù)與系數(shù)的定義是解題的關鍵.4、C【分析】先對各式逐一計算,再利用正數(shù)的定義加以判斷即可.【詳解】解:①=,是正數(shù);②=-1,是負數(shù);③=46.5,是正數(shù);④=,是正數(shù);⑤=-24+30-16+39=29,是正數(shù);⑥===-9,是負數(shù);綜上所述,這6個式子中計算結(jié)果是正數(shù)的有4個.故應選C.本題考查了有理數(shù)的混合運算和正數(shù)的定義,正確計算出結(jié)果是解題的關鍵.5、C【分析】根據(jù)圖形的旋轉(zhuǎn)性質(zhì),逐一判斷選項,即可.【詳解】∵矩形繞一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,可得到圓柱體,∴A錯誤,∵直角三角形繞直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,可得圓錐,∴B錯誤,∵由圖形的旋轉(zhuǎn)性質(zhì),可知△ABC旋轉(zhuǎn)后的圖形為C,∴C正確,∵三棱柱不是旋轉(zhuǎn)體,∴D錯誤,故選C.本題主要考查圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),理解旋轉(zhuǎn)體的特征,是解題的關鍵.6、C【分析】把最高氣溫減去最低氣溫,即可得到答案.【詳解】2-(-11)=13℃,答:這天最高氣溫與最低氣溫的差是13℃.故選C.本題主要考查有理數(shù)的減法的實際應用,掌握有理數(shù)的減法法則,是解題的關鍵.7、B【分析】由題意可得的補角為180°-∠A,的余角為90°-∠A,再根據(jù)它們互補列出方程求出∠A,即可解答.【詳解】解:∵的補角為180°-∠A,的余角為90°-∠A∴180°-∠A+(90°-∠A)=180∴=90°故答案為B.本題考查了余角、補角以及一元一次方程,正確表示出∠A的余角和補角是解答本題的關鍵.8、A【分析】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【詳解】解:故選:A.本題考查的知識點是科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).把一個大于10的數(shù)寫成科學記數(shù)法的形式時,將小數(shù)點放到左邊第一個不為0的數(shù)位后作為a,把整數(shù)位數(shù)減1作為n,從而確定它的科學記數(shù)法形式.9、B【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.【詳解】解:向南走記作,那么表示向北走,故選:B.此題主要考查了正負數(shù)的意義,解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.10、A【分析】先根據(jù)數(shù)軸判斷出a,b的正負和絕對值的大小關系,再分別判斷正負即可.【詳解】根據(jù)題意可知b<0<a,|b|>|a|,∴a+b<0,a?b>0,ab<0,<0,∴結(jié)果為正的式子有1個.故選:A.主要考查了數(shù)軸上的數(shù)比較大小的方法.掌握其原則:數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.還要熟悉實數(shù)的加法、減法、乘法運算,才能簡便快捷地解題,也可以代入具體的數(shù)值計算比較.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-9【分析】原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果.【詳解】解:原式==-9,故答案為:-9.此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.12、4【分析】根據(jù)單項式的次數(shù)與系數(shù)的確定方法分析即可求出答案.【詳解】解:由題意可知:a=﹣2,b=6,∴a+b=4.故答案為4本題考查單項式,解題的關鍵是正確把握單項式的次數(shù)與系數(shù)的確定方法.13、4【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可求得=90°及、的長,利用直角三角形的面積公式求解即可.【詳解】∵,,,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:°∴=2,=90°∴的面積為:故答案為:4本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)“對應線段相等,對應角相等”是關鍵.14、【分析】觀察圖表可以發(fā)現(xiàn),這些自然數(shù)每12個為一循環(huán),且每一排最后一個數(shù)為,則第排的數(shù)按倒序依次為,,……,,把它們相加求和即可.【詳解】解:由圖表可得,第排最后一個數(shù)為,則其他數(shù)按倒序依次為,,……,,則.故答案為:.本題考查數(shù)列的排列規(guī)律,一定的歸納總結(jié)能力是解答關鍵.15、64°28′【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)和平角的定義即可得到結(jié)論.【詳解】解:根據(jù)翻折的性質(zhì)可知,∠AED=∠A′ED,∠BEF=∠FEB′,∵∠AED+∠A′ED+∠BEF+∠FEB′=180°,∴∠AED+∠BEF=90°,又∵,∴∠BEF=64°28′.故答案為:64°28′.此題考查了角的計算和翻折變換的性質(zhì).能夠根據(jù)翻折變換的性質(zhì),得出三角形折疊以后的圖形和原圖形全等,對應的角相等,得出∠AED=∠A′ED,∠BEF=∠FEB′是解題的關鍵.16、67.5°【解析】∵∠CBE=180°-∠ABC-∠DBE=180°-45°-60°=75°,BM為∠CBE的平分線,∴∠EBM=∠CBE=×75°=37.5°,∵BN為∠DBE的平分線,∴∠EBN=∠EBD=×60°=30°,∴∠MBN=∠EBM+∠EBN==37.5°+30°=67.5°故答案為:67.5°.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、見解析【解析】試題分析:本題考查了方位角,根據(jù)方向角的表示方法畫出圖形即可.解:如圖所示,OB表示南偏東25°,OC表示北偏西60°,
18、(1)-3;(2)【分析】(1)根據(jù)新定義運算法則即可求解;(2)運算規(guī)定得得到方程,解方程即可求解.【詳解】(1);(2)由運算規(guī)定得,,解得.本題考查新概念知識的學習和應用能力.主要包括閱讀理解能力和基礎計算、解簡單方程.19、數(shù)軸表示見解析,從小到大的順序為:【分析】先在數(shù)軸上表示各個數(shù),再根據(jù)數(shù)軸上點的特征比較即可.【詳解】解:因為,所以在數(shù)軸上表示為:從小到大的順序為:.本題主要考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較法則,能熟記有理數(shù)的大小比較法則是解此題的關鍵,注意:在數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.20、長方條的面積為1.【分析】設正方形的邊長是x.根據(jù)“兩次剪下的長條面積正好相等”這一關系列出方程即可.【詳解】解:設正方形的邊長是x.則有:4x=5(x-4),解得x=20,則4x=1,答:長方條的面積為1.本題考查了一元一次方程的應用,準確列出方程是解題的關鍵.21、(1)甲種型號的節(jié)能燈300只,乙種型號的節(jié)能燈400只;(2)300只【分析】(1)設可以購進甲種型號的節(jié)能燈x只,根據(jù)“購進700只燈的進貨款恰好為20000元”列方程求解即可;(2)設乙型節(jié)能燈按預售價售出的數(shù)量是y只,根據(jù)“兩種節(jié)能燈共獲利3100元”列方程求解即可;【詳解】解:(1)設可以購進甲種型號的節(jié)能燈x只,則可以購進乙種型號的節(jié)能燈()只,由題意可得:,解得:,(只),答:可以購進甲種型號的節(jié)能燈300只,可以購進乙種型號的節(jié)能燈400只;(2)設乙型節(jié)能燈按預售價售出的數(shù)量是y只,由題意可得:,解得:,答:乙型節(jié)能燈按預售價售出的數(shù)量是300只.本題考查是一元一次方程的實際應用,屬于銷售問題,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,正確表示出利潤,找出合適的等量關系,列出方程,繼而求解.22、(1)-15;(2)0【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運算進行計算即可;【詳解】(1)解原式:=-1+(-8)+(-6),=-15;(2)計算.,解原式:,,;本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,準確分析是解題的關鍵.23、(1)45°;(2)∠MON的大小不發(fā)生改變,即∠MON=45°,理由見解析.【解析】(1)根據(jù)∠AOB是直角,∠AOC=40°,可得∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°,再利用OM是∠BOC的平分線,ON是∠AOC的平分線,即可求得答案.
(2)根據(jù)∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+,∠MON=∠MOC-∠NOC,可得∠MON=∠AOB=45°.【詳解】(1)∵∠AOB是直角,∠AOC=40°.∴∠BOC=∠AOB+∠AO
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