2024年黑龍江省東方紅林業(yè)局中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2024年黑龍江省東方紅林業(yè)局中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2024年黑龍江省東方紅林業(yè)局中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
2024年黑龍江省東方紅林業(yè)局中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
2024年黑龍江省東方紅林業(yè)局中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年黑龍江省東方紅林業(yè)局中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.解方程時(shí),以下變形正確的是()A. B. C. D.2.下列等式變形正確的是().A.如果mx=my,那么x=y(tǒng) B.如果︱x︱=︱y︱,那么x=y(tǒng)C.如果-x=8,那么x=-4 D.如果x-2=y(tǒng)-2,那么x=y(tǒng)3.三角形的一條邊長是,第二條邊比第一條邊長,第三條邊比第二條邊短3,則這個三角形的周長為()A. B. C. D.4.若關(guān)于的方程與的解相同,則的值為()A. B. C. D.5.下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.6.華為Mate305G系列是近期相當(dāng)火爆的5G國產(chǎn)手機(jī),它采用的麒麟9905G芯片在指甲蓋大小的尺寸上集成了103億個晶體管,將103億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.03×109 B.10.3×109 C.1.03×1010 D.1.03×10117.如圖,已知直線y=x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),C點(diǎn)在x軸正半軸上且OC=OB,點(diǎn)D位于x軸上點(diǎn)C的右側(cè),∠BAO和∠BCD的角平分線AP、CP相交于點(diǎn)P,連接BC、BP,則∠PBC的度數(shù)為()A.43 B.44 C.45 D.468.三棱柱的頂點(diǎn)個數(shù)是(

)A.3

B.4

C.5

D.69.如圖,不能判斷的條件是()A. B. C. D.10.如圖,在2020年1月份的月歷表中,任意框出表中豎列上相鄰的三個數(shù),請你運(yùn)用方程思想來研究,發(fā)現(xiàn)這三個數(shù)的和不可能是()日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031A.72 B.60 C.27 D.40二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.實(shí)數(shù)16800000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為______________________.12.一商店把彩電按標(biāo)價(jià)的9折出售,仍可獲利20%,若該彩電的進(jìn)價(jià)是2400元,則彩電的標(biāo)價(jià)為_______元.13.如圖,已知點(diǎn)A、B是直線上的兩點(diǎn),AB=12cm,點(diǎn)C在線段AB上,且BC=4cm,點(diǎn)P、點(diǎn)Q是直線上的兩個動點(diǎn),點(diǎn)P的速度為1cm/s,點(diǎn)Q的速度為2cm/s,點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)C,B同時(shí)出發(fā)沿某一方向在直線上運(yùn)動,則經(jīng)過______s時(shí)線段PQ的長為5cm.14.若∠α=50°10′,則∠α的補(bǔ)角是_____.15.若單項(xiàng)式﹣x1﹣ay8與是同類項(xiàng),則ab=_____.16.四舍五入法,把130542精確到千位是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)小馬虎做一道數(shù)學(xué)題,“已知兩個多項(xiàng)式,,試求.”其中多項(xiàng)式的二次項(xiàng)系數(shù)印刷不清楚.(1)小馬虎看答案以后知道,請你替小馬虎求出系數(shù)“”;(2)在(1)的基礎(chǔ)上,小馬虎已經(jīng)將多項(xiàng)式正確求出,老師又給出了一個多項(xiàng)式,要求小馬虎求出的結(jié)果.小馬虎在求解時(shí),誤把“”看成“”,結(jié)果求出的答案為.請你替小馬虎求出“”的正確答案.18.(8分)圖1是由一副三角板拼成的圖案,其中,,,.(1)求圖1中的度數(shù);(2)若將圖1中的三角板不動,將另一三角板繞點(diǎn)順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)度().當(dāng)時(shí),求的度數(shù)(圖2,圖3,圖4僅供參考).19.(8分)某校積極開展“陽光體育進(jìn)校園”活動,決定開設(shè)A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩四種運(yùn)動項(xiàng)目,規(guī)定每個學(xué)生必須參加一項(xiàng)活動。學(xué)校為了了解學(xué)生最喜歡哪一種運(yùn)動項(xiàng)目,設(shè)計(jì)了以下四種調(diào)查方案.方案一:調(diào)查該校七年級女生喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目方案二:調(diào)查該校每個班級學(xué)號為5的倍數(shù)的學(xué)生喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目方案三:調(diào)查該校書法小組的學(xué)生喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目方案四:調(diào)查該校田徑隊(duì)的學(xué)生喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目(1)上面的調(diào)查方案最合適的是;學(xué)校體育組采用了(1)中的方案,將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目人數(shù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖請你結(jié)合圖表中的信息解答下列問題:(2)這次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)是,m=;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A項(xiàng)目對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為;(4)已知該校有1200名學(xué)生,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)全校學(xué)生最喜歡乒乓球的人數(shù).20.(8分)足球比賽的規(guī)則為:勝場得3分,平場得1分,負(fù)一場得0分,一支球隊(duì)在某個賽季共需比賽14場,現(xiàn)已經(jīng)賽了8場,輸了一場,得17分,請問:(1)前8場比賽中勝了幾場?(2)這支球隊(duì)打滿14場后最高得多少分?(3)若打14場得分不低于29分,則在后6場比賽中這個球隊(duì)至少勝幾場?21.(8分)先化簡,再求值:﹣a1b+(3ab1﹣a1b)﹣1(1ab1﹣a1b),其中a=1,b=﹣1.22.(10分)閱讀材料,解決問題:由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,……,不難發(fā)現(xiàn)3的正整數(shù)冪的個位數(shù)字以3、9、7、1為一個周期循環(huán)出現(xiàn),由此可以得到:因?yàn)?100=34×25,所以3100的個位數(shù)字與34的個位數(shù)字相同,應(yīng)為1;因?yàn)?2009=34×502+1,所以32009的個位數(shù)字與31的個位數(shù)字相同,應(yīng)為3.(1)請你仿照材料,分析求出299的個位數(shù)字及999的個位數(shù)字;(2)請?zhí)剿鞒?2010+32010+92010的個位數(shù)字;(3)請直接寫出92010-22010-32010的個位數(shù)字23.(10分)探索規(guī)律:觀察下面由※組成的圖案和算式,填空(直接寫出答案):(1)請猜想1+3+5+7+9+11=;(2)請猜想1+3+5+7+9+……+(2n-1)=;(3)請用上述規(guī)律計(jì)算:41+43+45+……+97+99=.24.(12分)學(xué)校組織植樹活動,已知在甲處植樹的有220人,在乙處植樹的有96人.(1)若要使甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍,應(yīng)從乙處調(diào)多少人去甲處?(2)為了盡快完成植樹任務(wù),現(xiàn)調(diào)m人去兩處支援,其中,若要使甲處植樹的人數(shù)仍然是乙處植樹人數(shù)的3倍,則應(yīng)調(diào)往甲,乙兩處各多少人?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】把方程中的分子與分母同時(shí)乘以一個數(shù),使分母變?yōu)檎麛?shù)即可.【詳解】把的分子分母同時(shí)乘以10,的分子分母同時(shí)乘以2得,即.故選:D.本題考查的是解一元一次方程,在解答此類題目時(shí)要注意把方程中分母化為整數(shù)再求解.2、D【解析】直接運(yùn)用等式的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.根據(jù)等式的性質(zhì)2,等式兩邊要除以一個不為0的數(shù),結(jié)果才相等,m有可能為0,所以錯誤;B.如果︱x︱=︱y︱,那么x=±y,所以錯誤;C.如果-x=8,根據(jù)等式的性質(zhì)2,等式兩邊同時(shí)除以,得到:x=-16,所以錯誤;D.如果x-2=y(tǒng)-2,根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時(shí)加上2,得到x=y,所以正確.故選D.本題考查了等式的基本性質(zhì).等式性質(zhì)1、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;等式性質(zhì)2、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立.3、C【分析】分別用含a,b的代數(shù)式表示出三角形另外兩邊的長,將三邊相加可得這個三角形的周長.【詳解】解:根據(jù)題意,三角形的三條邊邊長分別為:a+b,a+b+a+2,a+b+a+2?3,即:a+b,2a+b+2,2a+b?1,則這個三角形的周長=a+b+2a+b+2+2a+b?1=5a+3b+1.故選:C.本題考查了列代數(shù)式以及整式的加減運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】先把a(bǔ)看做常數(shù),分別根據(jù)兩個方程解出x的值,再令兩個x的值相等即可得出答案.【詳解】∵∴又∵∴x=7-2a又與的解相同∴解得:故答案選擇B.本題考查的是解一元一次方程,難度適中,根據(jù)兩個方程的解相同列出等式是解決本題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的性質(zhì)進(jìn)行判斷A.屬于中心對稱圖形,但不屬于軸對稱圖形,錯誤;B.屬于中心對稱圖形,也屬于軸對稱圖形,正確;C.屬于中心對稱圖形,但不屬于軸對稱圖形,錯誤;D.既不屬于中心對稱圖形,也不屬于軸對稱圖形,錯誤;故答案為:B.本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的問題,掌握中心對稱圖形和軸對稱圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法解答即可.【詳解】解:103億=10300000000=1.03×1.故選:C.此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.7、C【分析】依據(jù)一次函數(shù)即可得到AO=BO=4,再根據(jù)OC=OB,即可得到,,過P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,即可得出BP平分,進(jìn)而得到.【詳解】在中,令,則y=4;令y=0,則,∴,,∴,又∵CO=BO,BO⊥AC,∴與是等腰直角三角形,∴,,如下圖,過P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,∵和的角平分線AP,CP相交于點(diǎn)P,∴,∴BP平分,∴,故選:C.本題主要考查了角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線性質(zhì)證明方法是解決本題的關(guān)鍵.8、D【分析】一個(直)三棱柱是由兩個三邊形的底面和3個長方形(平行四邊形)的側(cè)面組成,據(jù)此可求解.【詳解】一個(直)三棱柱是由兩個三邊形的底面和3個長方形(平行四邊形)的側(cè)面組成,它有6個頂點(diǎn),故選D.本題主要考查了認(rèn)識立體圖形,注意掌握n棱柱有2n個頂點(diǎn),有(n+2)個面,有3n條棱9、D【分析】根據(jù)題意,結(jié)合圖形對選項(xiàng)一一分析,排除錯誤答案.【詳解】A、∠1=∠3正確,內(nèi)錯角相等兩直線平行;

B、∠2+∠4=180°正確,同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行;

C、∠4=∠5正確,同位角相等兩直線平行;

D、∠2=∠3錯誤,它們不是同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,故不能推斷兩直線平行.

故選:D.此題考查同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義.10、D【分析】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)規(guī)律可設(shè)該三個數(shù)中間的那個數(shù)為,則其上方的數(shù)為,下方的數(shù)為,據(jù)此列出三數(shù)之和的代數(shù)式,然后對各項(xiàng)加以判斷即可.【詳解】設(shè)該三個數(shù)中間的那個數(shù)為,則其上方的數(shù)為,下方的數(shù)為,∴這三個數(shù)的和為:,故其和必然為3的倍數(shù),∵72、60、27都為3的倍數(shù),而40不是3的倍數(shù),∴這三個數(shù)的和不可能為40,故選:D.本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1.68×1【解析】分析:用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時(shí),一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),據(jù)此判斷即可.詳解:16800000=1.68×1.故答案為1.68×1.點(diǎn)睛:此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,確定a與n的值是解題的關(guān)鍵.12、1【分析】要求彩電的標(biāo)價(jià),要先設(shè)出求知數(shù),根據(jù)按標(biāo)價(jià)的9折出售,仍可獲利進(jìn)價(jià)的20%,若該彩電的進(jìn)價(jià)是2400元.列出方程求解.【詳解】解:設(shè)彩電的標(biāo)價(jià)是元,則商店把彩電按標(biāo)價(jià)的9折出售即0.9x,若該彩電的進(jìn)價(jià)是2400元.根據(jù)題意列方程得:0.9x-2400=2400×20%,解得:x=1.則彩電的標(biāo)價(jià)是1元.故答案為:1.本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用.13、或1或3或1.【分析】由于BC=4厘米,點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)C、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā)在直線上運(yùn)動,當(dāng)線段PQ的長為5厘米時(shí),可分四種情況進(jìn)行討論:點(diǎn)P向左、點(diǎn)Q向右運(yùn)動;點(diǎn)P、Q都向右運(yùn)動;點(diǎn)P、Q都向左運(yùn)動;點(diǎn)P向右、點(diǎn)Q向左運(yùn)動;都可以根據(jù)線段PQ的長為5厘米列出方程,解方程即可.【詳解】設(shè)運(yùn)動時(shí)間為秒.①如果點(diǎn)向左、點(diǎn)向右運(yùn)動,如圖,由題意,得:,解得;②點(diǎn)、都向右運(yùn)動,如圖,由題意,得:,解得;③點(diǎn)、都向左運(yùn)動,如圖,由題意,得:,解得.④點(diǎn)向右、點(diǎn)向左運(yùn)動,如圖,由題意,得:,解得.綜上所述:經(jīng)過或1或3或1s時(shí)線段的長為5厘米.故答案為:或1或3或1.此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.14、129°50′.【分析】利用補(bǔ)角的定義可直接求出∠α的補(bǔ)角.【詳解】解:∵∠α=50°10′,∴∠α的補(bǔ)角為:180°﹣50°10′=129°50′,故答案為:129°50′.此題主要考查補(bǔ)角的求解,解題的關(guān)鍵是熟知補(bǔ)角的性質(zhì).15、1.【分析】根據(jù)同類項(xiàng)定義可得1﹣a=3,2b=8,再解即可.【詳解】解:由題意得:1﹣a=3,2b=8,解得:a=﹣2,b=4,ab=1,故答案為1.此題主要考查了同類項(xiàng),關(guān)鍵是掌握所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).16、1.31×1.【分析】先利用科學(xué)記數(shù)法表示,然后把百位上的數(shù)字5進(jìn)行四舍五入即可.【詳解】解:130542精確到千位是1.31×1.故答案為1.31x1.本題主要考查科學(xué)記數(shù)法及近似數(shù)的精確度.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)-3;(2)“A-C”的正確答案為-7x2-2x+2.【分析】(1)根據(jù)整式加減法則可求出二次項(xiàng)系數(shù);(2)表示出多項(xiàng)式,然后根據(jù)的結(jié)果求出多項(xiàng)式,計(jì)算即可求出答案.【詳解】(1)由題意得,,A+2B=(4+)+2-8,4+=1,=-3,即系數(shù)為-3.(2)A+C=,且A=,C=4,AC=本題主要考查了多項(xiàng)式加減運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.18、(1)150°;(2)30°或70°【分析】(1)∠EBC是由一個直角和一個60°的角組成的;(2)分不同方向旋轉(zhuǎn),求得α,等量關(guān)系為∠ABE=2∠DBC,應(yīng)用α表示出這個等量關(guān)系,進(jìn)而求解.【詳解】(1)∠EBC=∠ABC+∠EBD=60°+90°=150°.(2)①第一種情況:若逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度(0<α<60°),如圖2:據(jù)題意得90°-α=2(60°-α),得α=30°,∴∠EBC=90°+(60°-30°)=120°,∴∠DBC=120°-90°=30°,∴∠ABD=60°-30°=30°;第二種情況,若逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度(60°≤α<90°),據(jù)題意得90°-α=2(α-60°),得α=70°,∴∠EBC=90°-(70°-60°)=80°,∴∠DBC=90°-80°=10°,∵∠ABD=60°+10°=70°;第三種情況:若順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度,如圖3,據(jù)題意得90°+α=2(60°+α),得α=-30°∵0<α<90°,α=-30°不合題意,舍去,故∠ABD=30°或70°.解決本題的關(guān)鍵是用必須的量表示出題中的等量關(guān)系,把所求的角進(jìn)行合理分割;以及互補(bǔ)、互余的定義等知識,.19、(1)方式二;(2)80人,8;(3)162°;(4)540人【分析】(1)根據(jù)抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)需要具有代表性解答可得;

(2)根據(jù)樣本中最喜歡B(籃球)項(xiàng)目的人數(shù)20人,所占百分比25%得出抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去其他項(xiàng)目的人數(shù)即可求得m(3)利用樣本中最喜歡A(乒乓球)項(xiàng)目的人數(shù)36人除以總?cè)藬?shù),得出最喜歡A(乒乓球)項(xiàng)目所占的百分比,求出后再乘以360度即可求出度數(shù);(4)用全校學(xué)生數(shù)×選乒乓球的學(xué)生所占百分比即可.【詳解】解:(1)上面的調(diào)查方式合適的是方式二,

故答案為:方式二;

(2)20÷25%=80(人)∴這次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)是80人m=80-36-20-16=8故答案為:80人,8(3)360°×=162°,∴A項(xiàng)目對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為162°故答案為:162°.

(4)1200×=540(人),

答:估計(jì)全校學(xué)生最喜歡乒乓球的人數(shù)為540人.本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.統(tǒng)計(jì)表能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、(1)前8場比賽中勝了1場;(2)這支球隊(duì)打滿14場后最高得31分;(3)在后6場比賽中這個球隊(duì)至少勝3場.【分析】(1)設(shè)這個球隊(duì)勝x場,則平(8﹣1﹣x)場,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:勝場得分+平場得分=17分,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解即可;(2)由題意得:前8場得17分,后6場全部勝,求和即可;(3)根據(jù)題意可列出不等式進(jìn)行分組討論可解答.由已知比賽8場得分17分,可知后6場比賽得分不低于12分就可以,所以勝場≥4一定可以達(dá)標(biāo),而如果勝場是3場,平場是3場,得分3×3+3×1=12剛好也行,因此在以后的比賽中至少要勝3場.【詳解】(1)設(shè)這個球隊(duì)勝x場,則平(8﹣1﹣x)場,依題意可得3x+(8﹣1﹣x)=17,解得x=1.答:這支球隊(duì)共勝了1場;(2)打滿14場最高得分17+(14﹣8)×3=31(分).答:最高能得31分;(3)由題意可知,在以后的6場比賽中,只要得分不低于12分即可,所以勝場不少于4場,一定可達(dá)到預(yù)定目標(biāo).而勝3場,平3場,正好也達(dá)到預(yù)定目標(biāo).因此在以后的比賽中至少要勝3場.答:至少勝3場.本題考查了一元一次方程的應(yīng)用、邏輯分析.根據(jù)題意準(zhǔn)確的列出方程和不等關(guān)系,通過分析即可求解,要把所有的情況都考慮進(jìn)去是解題的關(guān)鍵.21、-2.【分析】首先根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則將原式化簡,再代入求值.注意去括號時(shí),如果括號前是負(fù)號,那么括號中的每一項(xiàng)都要變號;合并同類項(xiàng)時(shí),只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.【詳解】解:原式=﹣a1b+3ab1﹣a1b﹣2ab1+1a1b=(﹣1﹣1+1)a1b+(3﹣2)ab1=﹣ab1,當(dāng)a=1,b=﹣1時(shí),原式=﹣1×(﹣1)1=﹣2.考查整式的化簡求值,解題關(guān)鍵是先化簡,再代入求值.注意運(yùn)算順序及符號的處理.22、(1)9(2)4(3)8【詳解】解:(1)由21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,不難發(fā)現(xiàn)2的正整數(shù)冪的個位數(shù)字以2、4、8、6為一個周期循環(huán)出現(xiàn),由此可以得到:因?yàn)?99=24×24+3,所以299的個位數(shù)字與23的個位數(shù)字相同,應(yīng)為8由91=9,92=81,93=729,94=6561,……,不難發(fā)現(xiàn)9的正整數(shù)冪的個位數(shù)字以9、1為一個周期循環(huán)出現(xiàn),由此可以得到:因?yàn)?99=92×49+1,所以999的個位數(shù)字與91的個位數(shù)字相同,應(yīng)為9(2)因?yàn)?2010=24×502+2,所以22010的個位數(shù)字與22的個位數(shù)字相同,應(yīng)為4;因?yàn)?2010=34×502+2,所以32010的個位數(shù)字與32的個位數(shù)字相同,應(yīng)為9;因?yàn)?2010=92×1005,所以92009的個位數(shù)字與92的個位數(shù)字相同,應(yīng)為1.∴4+9+1=14∴22010+32010+92010的個位數(shù)字為4(3)92010-22010-32010的個位數(shù)字為823、(1)3;(3)n3;(3)1.【分析】(1)根據(jù)已知得出從1開始的連續(xù)奇數(shù)之和等于數(shù)字個數(shù)的平方,進(jìn)而得出答案;

(3)根據(jù)已知得出從1開始的連續(xù)奇數(shù)之和等于數(shù)字個數(shù)的平方,進(jìn)而得出答案;

(3)根據(jù)題意得出原式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論