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期末敘事活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在教育教學(xué)過程中,期末階段是對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的綜合檢驗(yàn)時(shí)期。通過敘事活動(dòng),可以為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、回顧學(xué)習(xí)歷程、分享成長(zhǎng)感悟的平臺(tái),同時(shí)也有助于教師更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心世界,促進(jìn)師生之間的交流與溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)生層面提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和寫作能力,能夠清晰、有條理地講述自己的學(xué)習(xí)故事和成長(zhǎng)經(jīng)歷。幫助學(xué)生回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)知和自信心,培養(yǎng)學(xué)生的反思能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.教師層面深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、思想動(dòng)態(tài)等,為后續(xù)的教學(xué)工作提供參考依據(jù)。通過傾聽學(xué)生的敘事,增進(jìn)師生之間的情感交流,建立更加融洽的師生關(guān)系。促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)方法和策略的反思,不斷改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。3.班級(jí)層面營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)文化氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。通過活動(dòng)展示班級(jí)學(xué)生的風(fēng)采,提升班級(jí)的整體形象和聲譽(yù)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間,例如:第18周周一至周五,每天下午3:004:30]四、活動(dòng)地點(diǎn)[詳細(xì)活動(dòng)地點(diǎn),如:班級(jí)教室或?qū)W校會(huì)議室]五、參與人員[具體參與人員,如:全班學(xué)生、班主任及各科任課教師]六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.宣傳動(dòng)員通過班級(jí)公告、微信群等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳期末敘事活動(dòng)的目的、意義和流程,提高學(xué)生的參與積極性。召開主題班會(huì),詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容和要求,解答學(xué)生的疑問,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。2.資料收集學(xué)生提前準(zhǔn)備本學(xué)期的學(xué)習(xí)資料,包括課堂筆記、作業(yè)、測(cè)試卷、獲獎(jiǎng)證書等,以便在敘事中作為支撐材料。教師收集學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、成長(zhǎng)記錄等相關(guān)資料,為活動(dòng)的開展提供參考。3.場(chǎng)地布置根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)地的實(shí)際情況進(jìn)行布置,營(yíng)造溫馨、舒適的活動(dòng)氛圍??梢栽诮淌覐堎N學(xué)生的優(yōu)秀作品、學(xué)習(xí)成果照片等,展示學(xué)生的風(fēng)采。準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的設(shè)備,如投影儀、音響、麥克風(fēng)等,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。4.人員安排確定主持人一名,負(fù)責(zé)活動(dòng)的開場(chǎng)、串場(chǎng)和總結(jié),要求具備良好的語言表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。安排評(píng)委若干名,由班主任和各科任課教師組成,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的敘事進(jìn)行評(píng)分和點(diǎn)評(píng)。評(píng)委需提前熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),確保評(píng)價(jià)的公平、公正。設(shè)立計(jì)分員一名,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)評(píng)委的打分情況,計(jì)算學(xué)生的最終得分。安排攝影攝像人員一名,負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)的全過程,為活動(dòng)留下珍貴的影像資料。七、活動(dòng)流程1.開幕式(第18周周一)主持人開場(chǎng):介紹活動(dòng)的背景、目的和流程,歡迎各位師生參與本次期末敘事活動(dòng)。班主任致辭:對(duì)學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧,強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的重要性和意義,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,分享自己的故事。學(xué)生代表發(fā)言:一名學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,表達(dá)對(duì)活動(dòng)的期待和自己參與敘事的決心。2.學(xué)生敘事(第18周周一至周五)按照預(yù)先確定的順序,學(xué)生依次上臺(tái)進(jìn)行敘事。敘事時(shí)間控制在58分鐘,學(xué)生可以結(jié)合自己準(zhǔn)備的資料,講述本學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活、興趣愛好等方面的經(jīng)歷、收獲和感悟。在學(xué)生敘事過程中,評(píng)委認(rèn)真傾聽,做好記錄,并根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。計(jì)分員及時(shí)收集評(píng)委的打分表,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和核算。每完成[X]名學(xué)生的敘事,安排一次互動(dòng)環(huán)節(jié)?;?dòng)環(huán)節(jié)可以是觀眾提問、學(xué)生之間的交流分享等,旨在增強(qiáng)活動(dòng)的參與度和趣味性。3.評(píng)委點(diǎn)評(píng)(第18周周一至周五)每位學(xué)生敘事結(jié)束后,評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)委從敘事內(nèi)容、語言表達(dá)、情感抒發(fā)、舞臺(tái)表現(xiàn)等方面對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足之處,并提出改進(jìn)建議。點(diǎn)評(píng)過程中,評(píng)委要注重鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生樹立信心,提高表達(dá)能力和綜合素質(zhì)。4.閉幕式(第18周周五)成績(jī)公布:計(jì)分員公布每位學(xué)生的最終得分,并按照得分高低評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。頒獎(jiǎng)儀式:由班主任和任課教師為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。學(xué)生代表總結(jié)發(fā)言:一名獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,分享自己參與活動(dòng)的收獲和體會(huì),感謝老師和同學(xué)們的支持與幫助。班主任總結(jié):班主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),回顧活動(dòng)的精彩瞬間,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予充分肯定,同時(shí)對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活提出期望和要求。主持人宣布活動(dòng)結(jié)束:全體師生合影留念,為本次期末敘事活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.敘事內(nèi)容(40分)主題明確(10分):敘事圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷展開,主題清晰,中心突出。內(nèi)容豐富(15分):能夠結(jié)合具體事例,詳細(xì)描述自己的學(xué)習(xí)過程、遇到的困難及解決方法,內(nèi)容充實(shí),有說服力。邏輯清晰(10分):敘事條理清楚,層次分明,過渡自然,符合邏輯順序。情感真摯(5分):能夠真實(shí)地表達(dá)自己的情感和感受,引起聽眾的共鳴。2.語言表達(dá)(30分)語言流暢(10分):講述過程中語言通順,無明顯錯(cuò)別字和語病。語速適中(5分):語速適宜,既能讓聽眾清楚地理解內(nèi)容,又不會(huì)過快或過慢。語調(diào)恰當(dāng)(10分):能夠根據(jù)敘事內(nèi)容調(diào)整語調(diào),突出重點(diǎn),增強(qiáng)表達(dá)效果。聲音洪亮(5分):聲音清晰、洪亮,能夠讓全場(chǎng)聽眾聽到講述內(nèi)容。3.舞臺(tái)表現(xiàn)(20分)儀態(tài)大方(10分):上臺(tái)和下臺(tái)姿勢(shì)自然,站立姿勢(shì)端正,表情豐富,具有親和力。動(dòng)作得體(5分):能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)輔助表達(dá),但不過于夸張,動(dòng)作自然協(xié)調(diào)。眼神交流(5分):與觀眾和評(píng)委有良好的眼神互動(dòng),能夠關(guān)注到現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和反應(yīng)。4.整體效果(10分)時(shí)間控制(5分):敘事時(shí)間控制在規(guī)定的58分鐘內(nèi),超時(shí)或過短酌情扣分。綜合印象(5分):整體表現(xiàn)給評(píng)委和觀眾留下深刻印象,具有較強(qiáng)的感染力和吸引力。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.一等獎(jiǎng)([X]名):榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品[具體獎(jiǎng)品名稱]2.二等獎(jiǎng)([X]名):榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品[具體獎(jiǎng)品名稱]3.三等獎(jiǎng)([X]名):榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品[具體獎(jiǎng)品名稱]4.優(yōu)秀獎(jiǎng)(若干名):榮譽(yù)證書十、活動(dòng)預(yù)算1.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元2.榮譽(yù)證書費(fèi)用:[X]元3.場(chǎng)地布置費(fèi)用:[X]元4.攝影攝像設(shè)備租賃費(fèi)用:[X]元5.其他費(fèi)用:[X]元總預(yù)算:[X]元十一、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過程中,要確

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