




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試綜合能力測(cè)試與備考策略試卷(2025年)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽(tīng)寫(xiě)與聽(tīng)力理解要求:請(qǐng)根據(jù)所聽(tīng)到的馬來(lái)語(yǔ)材料,正確地填寫(xiě)出所缺的單詞或句子。1.1.1.A.Selamatdatang,
B.Sama-sama,
C.Banyakterimakasih,
D.Teruslah,
E.Bagaimanakabar?
2.1.2.A.Iaadadisekolah.
B.Iamakannasi.
C.Iatinggaldikampung.
D.Iabelajardiuniversiti.
E.Iabekerjadikantor.
3.1.3.A.Siapanamakamu?
B.Apayangkamusukai?
C.Berapaumurkamu?
D.Dimanakamutinggal?
E.Kapankamulahir?
4.1.4.A.Iamakannasidanayam.
B.Iamakannasidansayur.
C.Iamakanrotidantelur.
D.Iamakannasidanikan.
E.Iamakannasidancendol.
5.1.5.A.Iaberadadipasar.
B.Iaberadadirumah.
C.Iaberadadikantor.
D.Iaberadadisekolah.
E.Iaberadadihospital.二、詞匯與語(yǔ)法要求:請(qǐng)根據(jù)所給句子,選擇正確的選項(xiàng)完成句子。2.1.A.Diaadalahseorangdokter.
B.Diaadalahseorangpensiunan.
C.Diaadalahseorangguru.
D.Diaadalahseorangpemuda.
E.Diaadalahseoranganak.2.2.A.Sayaadadirumah.
B.Sayaadadisekolah.
C.Sayaadadipasar.
D.Sayaadadikantor.
E.Sayaadadihospital.2.3.A.Diamakannasidansayur.
B.Diamakannasidanayam.
C.Diamakanrotidantelur.
D.Diamakannasidanikan.
E.Diamakannasidancendol.2.4.A.Iaadadisekolah.
B.Iaadadikampung.
C.Iaadadikantor.
D.Iaadadiuniversiti.
E.Iaadadihospital.2.5.A.Siapanamakamu?
B.Apayangkamusukai?
C.Berapaumurkamu?
D.Dimanakamutinggal?
E.Kapankamulahir?三、閱讀理解要求:請(qǐng)閱讀以下短文,并回答問(wèn)題。3.1.短文:
PadahariSabtu,Sitimelihatfilmdibioskopbersamateman-temannya.Filmyangmerekatontonadalahtentangkisahseorangpenulisyangmencariinspirasiuntukmenulisbukuyangbaru.FilmtersebutmemancingrasasemangatdaninspirasibagiSitiuntukmulaimenulisnovelnyasendiri.Sitilalumemutuskanuntukikutketempatpenerbituntukmendapatkanreferensitentangpenulisannovel.
A.Berapahariiniadalah?
B.Siapayangmelihatfilmdibioskop?
C.ApahalyangmemancingrasasemangatbagiSiti?
D.Siapayangikutketempatpenerbit?
E.ApahalyangmemancinginspirasibagiSitiuntukmenulisnovel?四、寫(xiě)作要求:請(qǐng)根據(jù)以下題目,用馬來(lái)語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,字?jǐn)?shù)不少于100字。四.1.題目:Seorangpelajaryangsuksesdalamhidupnya.Berikanketerangantentangbagaimanadiamencapaikesuksesandanapayangmembantunyadalammencapaitujuannya.五、翻譯要求:將以下句子從馬來(lái)語(yǔ)翻譯成你的母語(yǔ)。五.1.BahasaMelayu:"Sayasukamembacabukutentangsejarahdanbudaya."五.2.BahasaMelayu:"PadahariMinggu,kamiakanpergiberliburkepulaudekatkampungkami."五.3.BahasaMelayu:"Iaadalahseorangdokteryangsangatahlidalambidangkesehatanmental."五.4.BahasaMelayu:"Sayamengambilujianakhirsemestermingguini."五.5.BahasaMelayu:"Iamempunyaiimpianuntukmenjadipenulisnoveldalammasamendatang."六、完形填空要求:請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,選擇正確的選項(xiàng)填入空格中。六.1.PadahariJum'at,Sitiakanmenghadiripertemuankelompokyangdiadakandisekolah.Diamemilihuntukikutkelompokyangmembahas_________.
A.matematika
B.sains
C.tari
D.taritari
E.taritaritari六.2._________adalahtempatyangbagusuntukbelajardanbermain.
A.rumah
B.sekolah
C.kantor
D.hospital
E.pasar六.3.Sayasukamenghabiskanwaktu_________dengankeluarga.
A.dirumah
B.disekolah
C.dikantor
D.dihospital
E.dipasar六.4._________adalahaktivitasyangbaikuntukkesehatanjasmanidanrohani.
A.makan
B.tidur
C.berenang
D.membaca
E.bermain六.5.Sayaakanmenghadiripertemuankelompok_________untukmendapatkanreferensitentangpenulisannovel.
A.dirumah
B.disekolah
C.dikantor
D.dihospital
E.dipasar本次試卷答案如下:一、聽(tīng)寫(xiě)與聽(tīng)力理解1.1.1.A解析:根據(jù)聽(tīng)力材料,正確的回答是“Selamatdatang”,意為“歡迎”。1.1.2.B解析:根據(jù)聽(tīng)力材料,正確的回答是“Iamakannasi”,意為“他在吃米飯”。1.1.3.A解析:根據(jù)聽(tīng)力材料,正確的回答是“Siapanamakamu?”,意為“你叫什么名字?”1.1.4.A解析:根據(jù)聽(tīng)力材料,正確的回答是“Iamakannasidanayam”,意為“他在吃米飯和雞肉”。1.1.5.D解析:根據(jù)聽(tīng)力材料,正確的回答是“Iaberadadisekolah”,意為“他在學(xué)校”。二、詞匯與語(yǔ)法2.1.C解析:根據(jù)句意,正確的選項(xiàng)是“Diaadalahseorangguru”,意為“他是一名老師”。2.2.A解析:根據(jù)句意,正確的選項(xiàng)是“Sayaadadirumah”,意為“我在家里”。2.3.B解析:根據(jù)句意,正確的選項(xiàng)是“Diamakannasidansayur”,意為“他吃米飯和蔬菜”。2.4.A解析:根據(jù)句意,正確的選項(xiàng)是“Iaadadisekolah”,意為“他在學(xué)?!薄?.5.B解析:根據(jù)句意,正確的選項(xiàng)是“Apayangkamusukai?”,意為“你喜歡什么?”三、閱讀理解3.1.A.Sabtu解析:根據(jù)短文內(nèi)容,周六是Siti看電影的日子。3.2.B.Sitidanteman-temannya解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Siti和她的朋友們一起看電影。3.3.D.Filmtentangpenulisyangmencariinspirasi解析:根據(jù)短文內(nèi)容,電影講述的是一個(gè)尋找靈感的作家。3.4.A.Siti解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Siti決定寫(xiě)小說(shuō)。3.5.B.Menulisnovel解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Siti想要成為小說(shuō)作家。四、寫(xiě)作四.1.(此處省略100字以上短文)五、翻譯五.1.Iliketoreadbooksabouthistoryandculture.解析:將“Sayasukamembacabukutentangsejarahdanbudaya”翻譯成英文。五.2.OnSunday,wewillgoonvacationtotheislandnearourvillage.解析:將“PadahariMinggu,kamiakanpergiberliburkepulaudekatkampungkami”翻譯成英文。五.3.Heisadoctorwhoisveryexpertinthefieldofmentalhealth.解析:將“Iaadalahseorangdokteryangsangatahlidalambidangkesehatanmental”翻譯成英文。五.4.Iwilltakethefinalexamthisweek.解析:將“Sayamengambilujianakhirsemestermingguini”翻譯成英文。五.5.Shehasadreamtobecomeanovelwriterinthefutu
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇七一活動(dòng)方案
- 沙龍活動(dòng)團(tuán)建活動(dòng)方案
- 檢察院業(yè)務(wù)交流活動(dòng)方案
- 梅州紋眉活動(dòng)策劃方案
- 沙龍活動(dòng)游泳活動(dòng)方案
- 油漆充值活動(dòng)方案
- 民俗傳統(tǒng)活動(dòng)方案
- 沙畫(huà)涂色活動(dòng)方案
- 榆中六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
- 夢(mèng)回清朝活動(dòng)方案
- GB/T 12817-1991鐵道客車通用技術(shù)條件
- 質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別項(xiàng)清單及防控措施
- 【課件超聲】常見(jiàn)的超聲效應(yīng)與圖象偽差
- 2023高中學(xué)業(yè)水平合格性考試歷史重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(復(fù)習(xí)必背)
- 外墻保溫、真石漆工程施工方案
- 自然指數(shù)NatureIndex(NI)收錄的68種自然科學(xué)類期刊
- 建立良好的同伴關(guān)系-課件-高二心理健康
- 老年人健康管理隨訪表
- 物理學(xué)與現(xiàn)代高科技課件
- 一畝茶園認(rèn)養(yǎng)合同
- 2022年鎮(zhèn)海中學(xué)提前招生模擬卷科學(xué)試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論