六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字12篇范文

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字12篇范文六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字第（1）篇六年級(jí)的日記，已經(jīng)成我生活中不可或缺的一部分。每天放學(xué)后，我都會(huì)迫不及待地翻開(kāi)那本泛黃的日記本，用筆尖記錄下一天中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一個(gè)普通的周末，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚。我?guī)е鴮?duì)未知的期待，開(kāi)始我的日記之旅。突然，一陣清脆的鳥鳴聲打破寂靜，我抬頭望去，只見(jiàn)一只小鳥在枝頭歡快地跳躍。它的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿佛在向我訴說(shuō)著什么。我繼續(xù)寫著，筆尖在紙上劃過(guò)，留下一串串文字。突然，我停下筆，沒(méi)想到的，我竟然在日記中發(fā)覺(jué)自己從未察覺(jué)到的情感。那一種淡淡的憂傷，像一縷輕煙，悄悄地飄進(jìn)我的心中。我繼續(xù)寫著，試圖用文字表達(dá)出那種感覺(jué)。我寫到：“今天，我發(fā)覺(jué)，原來(lái)我一直在逃避現(xiàn)實(shí)。逃避那些讓我感到恐懼的事情，逃避那些讓我感到孤獨(dú)的時(shí)刻。可，逃避并不能解決問(wèn)題，反而讓問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。”寫著寫著，我的心情變得愈發(fā)沉重。我仿佛看到自己站在人生的十字路口，面前兩條截然不同的道路。一條通往光明，一條通往黑暗。而我，卻始終無(wú)法做出選擇。就在我陷入沉思的時(shí)候，一陣溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在我的身上。我抬頭望去，只見(jiàn)母親正在窗邊看著我。她的眼神里充滿關(guān)愛(ài)和期待，仿佛在告訴我：“孩子，勇敢一點(diǎn)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧?！蹦且豢?，我明白。原來(lái)，我一直以來(lái)都在逃避，逃避成長(zhǎng)，逃避責(zé)任，逃避面對(duì)自己。而如今，時(shí)候勇敢地邁出那一步。我放下筆，深吸一口氣，決定勇敢地面對(duì)自己的人生。從那天起，我的日記里多一份堅(jiān)定和勇敢。我開(kāi)始記錄下每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間，每一個(gè)挑戰(zhàn)，每一個(gè)勝利。我知道，勇敢地面對(duì)，才能找到真正的自己。那一刻，我明白，成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有曲折和坎坷。但只要我們勇敢地邁出第一步，就一定能夠找到屬于自己的光明。六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字第（2）篇六年級(jí)的生活就像一幅五彩斑斕的畫卷，每一天都充滿新奇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)階段，我們開(kāi)始習(xí)慣于面對(duì)各種新的事物和責(zé)任，其中之一就堅(jiān)持寫日記。有人認(rèn)為這一種枯燥的習(xí)慣，但我卻堅(jiān)信，習(xí)慣就好。日記，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅一個(gè)記錄日常的工具，更一種心靈的寄托。記得剛開(kāi)始寫日記的時(shí)候，我總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，每當(dāng)拿起筆，腦海中一片空白。但時(shí)間的推移，我開(kāi)始發(fā)覺(jué)，每天的生活其實(shí)充滿可以記錄的點(diǎn)滴。每天放學(xué)后，我都會(huì)坐在書桌前，翻開(kāi)那本陪伴我成長(zhǎng)的日記本。有時(shí)候，我會(huì)記錄下課堂上發(fā)生的趣事，比如老師的幽默講解，同學(xué)們的搞笑對(duì)話；有時(shí)候，我會(huì)寫下自己在操場(chǎng)上的奔跑，感受到汗水滴落的暢快；有時(shí)候，我會(huì)記錄下自己在家里的煩惱，以及如何克服困難的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。我開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)用文字表達(dá)自己的情感。我發(fā)覺(jué)，當(dāng)我在日記中傾訴自己的喜怒哀樂(lè)時(shí)，我的心情會(huì)變得格外舒暢。而且，每當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)翻看過(guò)去的日記，我都能感受到自己的成長(zhǎng)和變化。習(xí)慣的力量巨大的。正如古人所說(shuō)：“習(xí)慣成自然。”當(dāng)我們習(xí)慣做某件事情，它就會(huì)變得不再困難，甚至成為一種享受。在我六年級(jí)的生活中，寫日記已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這種習(xí)慣讓我更加關(guān)注生活，更加珍惜每一刻。當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成并非一蹴而就。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要付出努力，堅(jiān)持不懈。正如我在寫日記的過(guò)程中，遇到過(guò)困難，有過(guò)退縮的念頭，但最終我還堅(jiān)持下來(lái)。因?yàn)槲抑溃?xí)慣就好。那么，如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢？我們要明確自己的目標(biāo)，并為之努力。我們要堅(jiān)持每天重復(fù)做同樣的事情，直到它成為習(xí)慣。我們要學(xué)會(huì)反思，不斷調(diào)整自己的行為，使之更加符合自己的期望。六年級(jí)的生活中，寫日記的習(xí)慣讓我受益匪淺。它讓我學(xué)會(huì)觀察、思考、表達(dá)，也讓我更加珍惜每一天。我相信，只要我們堅(jiān)持，習(xí)慣就會(huì)成為我們生活中最美好的風(fēng)景。六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字第（3）篇今天星期一，早晨醒來(lái)，陽(yáng)光明媚。習(xí)慣性地，我拿起手機(jī)查看一下天氣預(yù)報(bào)，發(fā)覺(jué)今天個(gè)大晴天。想到今天可以盡情地在陽(yáng)光下玩耍，我心中充滿期待。記得以前，每當(dāng)周末來(lái)臨，我總興奮地期待著，可以不用早起，可以不用寫作業(yè)，可以盡情地玩耍。但時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)覺(jué)，習(xí)慣已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。早晨，鬧鐘響起，我不再像以前那樣懶床，而迅速起床，洗漱、吃早餐、整理書包。這個(gè)過(guò)程已經(jīng)成為我生活中的一部分，甚至不需要思考，就可以自然而然地完成。這種習(xí)慣讓我更加高效地利用時(shí)間，不再浪費(fèi)時(shí)間。在學(xué)校，我養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。每當(dāng)老師布置作業(yè)，我總認(rèn)真對(duì)待，按時(shí)完成。這種習(xí)慣讓我在課堂上能夠更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。放學(xué)后，我不再像以前那樣無(wú)所事事，而利用時(shí)間進(jìn)行閱讀。閱讀讓我開(kāi)闊眼界，豐富我的知識(shí)。這種習(xí)慣讓我在課余時(shí)間過(guò)得充實(shí)而有意義。晚上，我會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體。跑步、打籃球、做瑜伽，這些運(yùn)動(dòng)讓我保持健康的體魄。這種習(xí)慣讓我更加自信，更加快樂(lè)。習(xí)慣的力量巨大的。它可以我們的生活變得更加有序，更加高效。但習(xí)慣并非一成不變，它需要我們不斷地去調(diào)整、去改變。正如我國(guó)著名教育家陶行知所說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)成貴在堅(jiān)持?！被厥走^(guò)去，我感慨萬(wàn)分。習(xí)慣已經(jīng)成為我生活中的一部分，它們讓我變得更加優(yōu)秀。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)培養(yǎng)良好的習(xí)慣，讓自己的生活更加美好。今天，我習(xí)慣性地走在回家的路上，陽(yáng)光灑在身上，溫暖而舒適。我深深地感受到，習(xí)慣已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我相信，在習(xí)慣的陪伴下，我會(huì)更加努力，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字第（4）篇六月的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，我坐在書桌前，筆尖在紙上輕輕跳躍，記錄著這平凡而又充實(shí)的一天。六年級(jí)的生活，就像一本厚重的日記，每一天都新的一頁(yè)，記錄著我們的成長(zhǎng)和變化。習(xí)慣每天寫日記，已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。翻開(kāi)日記本，仿佛能聞到墨水的清香，那記憶的味道，成長(zhǎng)的痕跡。記得剛上六年級(jí)時(shí)，我對(duì)寫日記充滿抵觸。面對(duì)著那空白的紙張，我感到無(wú)比的迷茫和無(wú)措。但在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我漸漸習(xí)慣這種記錄生活的方式。我開(kāi)始發(fā)覺(jué)，日記不僅僅一種記錄，更一種思考，一種對(duì)生活的感悟。日記里，我記錄每一次的課堂發(fā)言，每一次的作業(yè)完成，每一次的考試成績(jī)。這些看似微不足道的事情，卻我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。每一次的進(jìn)步，每一次的挫折，都讓我更加明白，成長(zhǎng)的道路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順，不斷地努力和堅(jiān)持。日記里，我也記錄與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，記錄與老師們的互動(dòng)交流。那些溫馨的瞬間，那些感人的時(shí)刻，都讓我深深地感受到，六年級(jí)的生活如此豐富多彩。習(xí)慣寫日記，我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感悟。每一篇日記，都我心靈的獨(dú)白，我成長(zhǎng)的足跡。在日記里，我可以傾訴我的喜怒哀樂(lè)，可以記錄我的心情變化，可以反思我的言行舉止。日記，我與自己的對(duì)話，我與生活的對(duì)話。它讓我更加知曉自己，更加熱愛(ài)生活。習(xí)慣寫日記，我發(fā)覺(jué)自己變得更加成熟，更加自信。六年級(jí)的日記，就像一扇窗戶，透過(guò)它，我看到自己的過(guò)去，看到自己的現(xiàn)在，更看到自己的未來(lái)。我相信，只要我堅(jiān)持下去，這扇窗戶會(huì)為我打開(kāi)更加廣闊的天空。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持寫日記，記錄我的成長(zhǎng)，記錄我的生活。因?yàn)?，我已?jīng)習(xí)慣這種生活方式，它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。而這份習(xí)慣，將會(huì)伴隨我，走過(guò)六年級(jí)，走過(guò)我的青春歲月。六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字第（5）篇在這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我坐在窗前，手中握著那本泛黃的日記本。翻開(kāi)它，一頁(yè)頁(yè)熟悉的字跡躍然紙上，那我在六年級(jí)時(shí)光里，用筆尖記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。習(xí)慣，似乎已經(jīng)成為我生活中的一種常態(tài)。習(xí)慣每天早上被鬧鐘叫醒，習(xí)慣每天在學(xué)校里度過(guò)充實(shí)的一天，習(xí)慣在日記里傾訴自己的喜怒哀樂(lè)。而這一切，都源自于那個(gè)特殊的年級(jí)——六年級(jí)。六年級(jí)，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從那時(shí)起，我們不再懵懂無(wú)知的孩童，而即將踏上初中生活的大孩子。這個(gè)年級(jí)，意味著更多的責(zé)任和壓力。但正這些壓力，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮。記得有一次，數(shù)學(xué)考試我只得59分，心情低落得無(wú)法形容。那天晚上，我坐在書桌前，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。但當(dāng)我翻開(kāi)日記本，決定把這件事記錄下來(lái)時(shí)，我仿佛找到一絲安慰。我寫道：“今天數(shù)學(xué)考試只考59分，心情很不好。但我不能放棄，我要努力，爭(zhēng)取下次考好?！蹦且豢?，我仿佛看到未來(lái)的自己，一個(gè)勇敢面對(duì)困難、永不放棄的自己。六年級(jí)的日記，就像一面鏡子，照出我成長(zhǎng)的軌跡。在這本日記里，我記錄每一次的歡笑和淚水，每一次的成功和失敗。它們我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，也我前行的動(dòng)力。習(xí)慣在日記里記錄生活，讓我學(xué)會(huì)思考。每當(dāng)我在日記里寫下自己的心情和感悟時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真思考自己的言行舉止，思考如何成為一個(gè)更好的人。這種思考，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越穩(wěn)。如今，我已經(jīng)走出六年級(jí)的時(shí)光，開(kāi)始新的生活。但那段日子，那段日記，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。它們我寶貴的財(cái)富，我前行的動(dòng)力。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們總忙于追求新鮮事物，而忽略生活中的點(diǎn)滴。但正這些點(diǎn)滴，構(gòu)成我們的人生。因此，我們學(xué)會(huì)在忙碌的生活中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，用筆尖記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡，讓日記成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?。六年?jí)的日記，習(xí)慣就好。因?yàn)樵谶@本日記里，有我們的成長(zhǎng)，有我們的淚水，有我們的歡笑。它們我們?nèi)松膶氋F財(cái)富，值得我們永遠(yuǎn)珍藏。六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字第（6）篇時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已邁入六年級(jí)的門檻。在這個(gè)階段，我開(kāi)始養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，它成我生活中不可或缺的一部分。記得剛開(kāi)始寫日記時(shí)，我還個(gè)稚嫩的小學(xué)生，對(duì)日記的理解只停留在記錄日?，嵤律稀Ｄ菚r(shí)的我，總把日記本當(dāng)作一個(gè)秘密的寶盒，小心翼翼地將自己的喜怒哀樂(lè)藏在里面。時(shí)間的推移，我開(kāi)始逐漸發(fā)覺(jué)，日記不僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的記錄工具，它更一個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的朋友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，感到迷茫和無(wú)助時(shí)，我都會(huì)翻開(kāi)日記本，回顧過(guò)去的日子。那些曾經(jīng)的挫折和失敗，仿佛成我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)在日記里寫下自己的困惑和思考，然后鼓勵(lì)自己勇敢面對(duì)困難，勇往直前。這種習(xí)慣讓我在成長(zhǎng)的道路上少走許多彎路。在日記中，我記錄自己的成長(zhǎng)歷程。從懵懂的孩童到逐漸成熟的少年，每一個(gè)階段都有它獨(dú)特的印記。我會(huì)在日記里寫下自己的感悟和體會(huì)，讓它們成為我人生路上的指南針。這種習(xí)慣讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷反思，不斷進(jìn)步。寫日記讓我學(xué)會(huì)傾訴和表達(dá)。在日記里，我可以毫無(wú)保留地傾訴自己的心聲，無(wú)需擔(dān)心他人的眼光和評(píng)價(jià)。這種自由自在的感覺(jué)讓我倍感舒適，也讓我更加自信地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。但寫日記并非一帆風(fēng)順。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槊β刀浻涗?；有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榍榫w低落而難以抒發(fā)。但正這些挫折讓我更加珍惜寫日記的習(xí)慣，讓我明白堅(jiān)持的重要性。如今，我已經(jīng)習(xí)慣寫日記。它已成為我生活中的一部分，陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣，讓它在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)揮更大的作用。六年級(jí)日記習(xí)慣就好。它讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷反思、不斷進(jìn)步，成為我人生中寶貴的財(cái)富。我們共同珍惜這個(gè)美好的習(xí)慣，讓它在我們的生活中綻放光彩。六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字第（7）篇“習(xí)慣成自然?！边@我國(guó)著名教育家葉圣陶先生的一句名言。的確，習(xí)慣一種強(qiáng)大的力量，它可以改變我們的生活，塑造我們的性格。而我，已經(jīng)習(xí)慣每天堅(jiān)持寫日記。我記得，剛開(kāi)始寫日記的時(shí)候，我總覺(jué)得無(wú)話可寫。每天放學(xué)回家，坐在書桌前，看著那空白的日記本，我常常感到迷茫和無(wú)奈。但在老師的鼓勵(lì)下，我決定堅(jiān)持下去。漸漸地，我發(fā)覺(jué)，每天寫日記可以讓我把一天中發(fā)生的有趣事情、感受和思考都記錄下來(lái)，這讓我感到很充實(shí)。記得有一次，我在日記中記錄一次和同學(xué)們一起野餐的經(jīng)歷。那天，陽(yáng)光明媚，我們帶著食物和玩具來(lái)到公園。在草地上，我們盡情地玩耍、笑聲不斷。我還記得，當(dāng)時(shí)我吃一口美味的三明治，感覺(jué)無(wú)比幸福。這段經(jīng)歷讓我感到快樂(lè)，也讓我更加珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。在寫日記的過(guò)程中，我也遇到一些困難。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槭虑樘喽泴懭沼洠挥袝r(shí)候，我會(huì)因?yàn)閷懖怀鰞?yōu)美的句子而感到沮喪。但我并沒(méi)有放棄。我告訴自己，堅(jiān)持下去，習(xí)慣就會(huì)成為自然。于，我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)寫日記，哪怕寥寥數(shù)語(yǔ)。如今，我已經(jīng)養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣。我發(fā)覺(jué)，這個(gè)習(xí)慣讓我變得更加細(xì)心、更加有思考。每當(dāng)我翻看過(guò)去的日記時(shí)，我都能回憶起那些美好的時(shí)光，感受到自己的成長(zhǎng)。正如一句古語(yǔ)所說(shuō)：“一日不見(jiàn)，如隔三秋?！泵刻鞂懭沼?，讓我感受到時(shí)間的流逝，也讓我更加珍惜每一天。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣尤為重要。習(xí)慣我們成功的基石，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們才能在未來(lái)的道路上越走越遠(yuǎn)。我相信，只要我們堅(jiān)持下去，習(xí)慣就會(huì)成為自然，我們的生活也會(huì)因此變得更加美好?！傲?xí)慣成自然?！边@句話讓我明白習(xí)慣的重要性。我相信，只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們的人生就會(huì)更加精彩。我們一起努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓習(xí)慣成為我們成功的助力！六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字第（8）篇六年級(jí)的日子，如同一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的旅程。從懵懂的孩童到漸漸長(zhǎng)大的少年，日記成我記錄這段旅程的最佳方式。每天放學(xué)后，我都會(huì)拿出那本破舊的日記本，坐在窗前，靜靜地記錄下一天的經(jīng)歷。那些瑣碎的細(xì)節(jié)，如同時(shí)間的碎片，拼湊出我成長(zhǎng)的軌跡。有時(shí)候，我會(huì)記錄下課堂上的趣事，比如老師的幽默，同學(xué)的玩笑，或自己的突發(fā)奇想。有時(shí)候，我會(huì)寫下自己的心情，快樂(lè)、悲傷、憤怒，甚至迷茫。有時(shí)候，我會(huì)寫下自己的夢(mèng)想，希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。日記本成我的秘密基地，我可以在里面盡情地表達(dá)自己，不用擔(dān)心被別人知道。有時(shí)候，我會(huì)翻看過(guò)去的日記，看著那時(shí)的自己，不禁會(huì)笑出聲來(lái)。那些曾經(jīng)的夢(mèng)想，有些實(shí)現(xiàn)，有些則已經(jīng)變成遙遠(yuǎn)的回憶。漸漸地，我發(fā)覺(jué)，習(xí)慣寫日記，已經(jīng)成為我生活中的一部分。每當(dāng)心情低落時(shí)，我會(huì)翻開(kāi)日記本，看看那些曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光，心情就會(huì)好很多。每當(dāng)迷茫時(shí)，我會(huì)翻開(kāi)日記本，看看那些曾經(jīng)的夢(mèng)想，就會(huì)重新找到方向。日記，就像一位忠實(shí)的朋友，陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。它見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證我的喜怒哀樂(lè)。它讓我學(xué)會(huì)思考，也讓我學(xué)會(huì)珍惜。習(xí)慣寫日記，就像習(xí)慣呼吸，習(xí)慣喝水，習(xí)慣每天醒來(lái)看到陽(yáng)光。它已經(jīng)成為我生活的一部分，不可或缺。六年級(jí)的日子，即將結(jié)束。我會(huì)把這本日記本帶進(jìn)中學(xué)，繼續(xù)記錄我的成長(zhǎng)。我相信，無(wú)論走到哪里，無(wú)論經(jīng)歷什么，日記都會(huì)陪伴著我，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，陪伴我度過(guò)每一個(gè)難忘的日子。六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字第（9）篇親愛(ài)的日記本，今天我要和你聊聊我們之間的故事。記得我剛上六年級(jí)的時(shí)候，對(duì)寫日記這事有點(diǎn)抵觸。那時(shí)候，覺(jué)得寫日記就一件麻煩事兒，每天都要想些有的沒(méi)的，還要用那支筆在紙上涂涂抹抹，真?zhèn)€麻煩。可，漸漸地，我發(fā)覺(jué)，習(xí)慣就好。每天放學(xué)后，我都會(huì)坐在書桌前，拿起筆，翻開(kāi)日記本。那時(shí)候，我會(huì)在日記里記錄下當(dāng)天發(fā)生的有趣事情，有時(shí)候還會(huì)寫下自己的心情。漸漸地，我發(fā)覺(jué)，寫日記讓我更加知曉自己，也更加懂得珍惜身邊的人和事。記得有一次，我在日記里寫下和好朋友一起玩耍的時(shí)光。那天，我們?nèi)ス珗@，玩得不亦樂(lè)乎。回到家里，我翻開(kāi)日記本，又看一遍那篇日記，仿佛又回到那個(gè)美好的時(shí)刻。那一刻，我明白，寫日記就記錄生活的美好，讓那些美好的回憶永遠(yuǎn)留在心里。還有一次，我在日記里寫下自己考試失敗的經(jīng)歷。那時(shí)候，我心情很低落，覺(jué)得自己很失敗?？?，當(dāng)我再次翻開(kāi)那篇日記時(shí)，我發(fā)覺(jué)，原來(lái)失敗并不可怕，可怕的不敢面對(duì)失敗。從那以后，我變得更加勇敢，不再害怕失敗?，F(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣寫日記。每天寫日記已經(jīng)成為我生活中的一部分。每當(dāng)我感到疲憊、迷茫的時(shí)候，我都會(huì)翻開(kāi)日記本，看看那些曾經(jīng)的自己，然后重新找回信心和勇氣。親愛(ài)的日記本，謝謝你陪伴我度過(guò)那么多美好的時(shí)光。我知道，未來(lái)的日子里，我們還會(huì)一起經(jīng)歷更多的事情。我相信，只要我們一直在一起，我們的生活一定會(huì)更加精彩。六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字第（10）篇六年級(jí)日記習(xí)慣就好親愛(ài)的日記本，你我最好的朋友，也我傾訴心聲的地方。記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)你還有點(diǎn)陌生，每次翻開(kāi)你，都滿滿的緊張和不安。但現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣和你一起度過(guò)每一天。記得有一次，我因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試沒(méi)考好，心情超級(jí)低落。那時(shí)候，我把自己關(guān)在房間里，眼淚止不住地往下流。突然，我想到你，我拿起筆，把心里的話都寫在你身上。那一刻，我感覺(jué)好多，好像所有的煩惱都墨水一起流出我的身體?，F(xiàn)在，每天放學(xué)回家，我都會(huì)坐在書桌前，打開(kāi)你，和你分享一天的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)候，我會(huì)寫一篇小作文，有時(shí)候，只簡(jiǎn)單地記錄一下今天的心情。我發(fā)覺(jué)，和你在一起，我的心情變得越來(lái)越好。記得有一次，我在日記里寫一篇關(guān)于友誼的文章，還被老師當(dāng)作范文在全班朗讀呢。那時(shí)候，我特別開(kāi)心，感覺(jué)自己好有成就感。我想，這就習(xí)慣的力量吧，讓我在不知不覺(jué)中，變得更加自信。日記本，你就像一面鏡子，讓我看到自己的成長(zhǎng)。有時(shí)候，我會(huì)回過(guò)頭看看以前寫的日記，發(fā)覺(jué)那時(shí)的自己好傻，好天真。但正這些傻傻的、天真的日記，讓我明白成長(zhǎng)的意義。習(xí)慣和你在一起，我發(fā)覺(jué)我的生活變得更加豐富多彩。我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜每一天，珍惜身邊的人和事。我開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì)困難，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。日記本，謝謝你陪伴我度過(guò)那么多難忘的日子。我知道，未來(lái)的日子里，我們還會(huì)一起經(jīng)歷更多。我會(huì)繼續(xù)珍惜你，珍惜我們之間的友誼。六年級(jí)的日子，習(xí)慣就好。就像習(xí)慣和你一起寫日記，習(xí)慣和你分享喜怒哀樂(lè)。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)一起見(jiàn)證更多的成長(zhǎng)，一起迎接更多的挑戰(zhàn)。日記本，謝謝你，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)珍惜。我會(huì)一直陪伴在你身邊，直到永遠(yuǎn)。六年級(jí)日記習(xí)慣了就好750字第（11）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要給大家分享一個(gè)關(guān)于日記的故事。記得嗎？從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，老師就教我們寫日記，那時(shí)候我們都一筆一劃，小心翼翼地記錄下每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛開(kāi)始寫日記的時(shí)候，我總有點(diǎn)兒犯難。每天放學(xué)回家，看著那空空的日記本，腦子里就一片空白。怎么辦呢？后來(lái)我發(fā)覺(jué)，其實(shí)日記就像一個(gè)好朋友，只要你愿意和它聊天，它就會(huì)陪伴你度過(guò)每一個(gè)美好的時(shí)光。記得有一次，我在日記里寫下這樣一句話：“今天老師表?yè)P(yáng)我，因?yàn)槲一卮饐?wèn)題很積極?！蹦菚r(shí)候，我的心里別提有多開(kāi)心。你看，日記就這樣一個(gè)神奇的東西，它能讓你把快樂(lè)的事情記錄下來(lái)，讓快樂(lè)延續(xù)。時(shí)間的推移，我開(kāi)始越來(lái)越喜歡寫日記。每天晚上，我都會(huì)拿出那本日記，寫下一天的所見(jiàn)所聞。有時(shí)候開(kāi)心的事情，有時(shí)候難過(guò)的事情，有時(shí)候疑惑的事情。不管什么，我都會(huì)毫無(wú)保留地寫下來(lái)。有一次，我在日記里寫下這樣一段話：“今天數(shù)學(xué)考試我得90分，但我還有些不滿意，因?yàn)槲矣X(jué)得自己可以做得更好?！边@句話讓我反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)