敘事作文成長(zhǎng)腳印十五550字11篇_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE敘事作文成長(zhǎng)腳印十五550字11篇敘事作文成長(zhǎng)腳印十五550字第1篇那一個(gè)陽光明媚的午后,我獨(dú)自一人走在林間小道上。腳下厚厚的落葉,踩在腳下發(fā)出沙沙的響聲。我一邊走著,一邊欣賞著兩旁的景色,心情格外愉悅。突然,一陣微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在向我訴說著什么。我順著聲音望去,只見一只小鳥停在一棵樹上,它那明亮的眼睛仿佛在注視著我。我靠近樹干,輕輕地?fù)崦鴺淦ぃ惺苤拇植谂c溫暖。就在這時(shí),一陣香味鉆進(jìn)我的鼻尖,那桂花的香氣。我順著香味走去,發(fā)覺一片桂花林。桂花盛開,金黃的花朵在陽光下熠熠生輝。我忍不住摘下一朵,輕輕聞聞,那股淡淡的香氣讓人陶醉。我沉浸在這片桂花林中,仿佛置身于仙境。突然,一陣手機(jī)鈴聲打破這份寧靜,我拿出手機(jī)一看,原來一個(gè)陌生號(hào)碼。沒想到,這個(gè)電話竟然改變我的一生。電話那頭一個(gè)慈祥的老奶奶,她告訴我,她有一個(gè)失散多年的孫子,一直在找我。我驚訝不已,沒想到自己竟然與一個(gè)陌生的孩子有著這樣的緣分。我按照老奶奶的指引,來到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。我見到那個(gè)孩子,他叫小杰。小杰的眼睛大大的,笑容純真。他告訴我,他的父母在他很小的時(shí)候就離開,他一直跟著奶奶生活。那一刻,我明白,這個(gè)緣分我生命中的一次洗禮。我決定收養(yǎng)小杰,給他一個(gè)完整的家。從那以后,我的生活變得更加充實(shí),我學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)我想起那段美好的時(shí)光,我都會(huì)感慨萬分。那片桂花林,那個(gè)陌生電話,那個(gè)純真的孩子,都成為我人生中寶貴的記憶。那一刻,我明白,成長(zhǎng)的道路上,每一個(gè)腳印都承載著生命的意義。敘事作文成長(zhǎng)腳印十五550字第2篇在我成長(zhǎng)的腳印中,每一步都蘊(yùn)含著不同的故事和感悟?;厥走^往,那些曾經(jīng)讓我困惑、掙扎、欣喜的瞬間,如今看來,都我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。記得小時(shí)候,我總對(duì)未知的事物充滿好奇。每當(dāng)遇到不懂的問題,我都會(huì)纏著父母問這問那。有一次,我在電視上看到一個(gè)關(guān)于宇宙的節(jié)目,里面講解許多關(guān)于星星、行星的知識(shí)。我聽得如癡如醉,但還有很多問題不明白。于,我決定自己查找答案。那我第一次接觸網(wǎng)絡(luò),我學(xué)會(huì)如何使用搜索引擎,如何篩選信息。經(jīng)過一番努力,我終于找到自己想要的答案。那一刻,我感到無比的自豪和滿足。這次經(jīng)歷讓我明白,只要肯努力,就沒有什么問題解決不的。年齡的增長(zhǎng),我開始面臨更多的挑戰(zhàn)。初中時(shí)期,我的成績(jī)一直名列前茅,但進(jìn)入高中后,我發(fā)覺學(xué)習(xí)變得異常艱難。面對(duì)繁重的課業(yè)和激烈的競(jìng)爭(zhēng),我感到前所未有的壓力。有一次,我在一次模擬考試中成績(jī)下滑嚴(yán)重,心情極度低落。為調(diào)整心態(tài),我決定去參加學(xué)校的籃球比賽。在球場(chǎng)上,我盡情地?fù)]灑汗水,享受著運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。那場(chǎng)比賽讓我找回自信,也讓我明白,生活中的挫折并不可怕,關(guān)鍵要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。大學(xué)時(shí)期,我開始接觸更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾參加過志愿者活動(dòng),幫助貧困山區(qū)的孩子們改善生活條件;我曾參加過實(shí)習(xí),積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷讓我更加懂得珍惜,更加懂得感恩。我明白,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)的關(guān)愛和幫助,我們要學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。如今,我已經(jīng)步入社會(huì),開始自己的職業(yè)生涯。在工作中,我遇到許多困難和挑戰(zhàn),但我始終堅(jiān)信,只要努力拼搏,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我深知,成長(zhǎng)的道路上,每一步都充滿艱辛,但正這些艱辛,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成熟?;厥走^去,我感慨萬分。成長(zhǎng)的道路上,我留下許多深刻的腳印。這些腳印,見證我的成長(zhǎng),也讓我明白生活的真諦。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷前行,書寫屬于自己的人生篇章。敘事作文成長(zhǎng)腳印十五550字第3篇那一個(gè)夏天的午后,陽光透過樹葉灑在青石板上,形成斑駁的光影。我坐在教室的最后一排,手中緊緊握著那本《成長(zhǎng)腳印》。這本書記錄我從小學(xué)到高中的成長(zhǎng)歷程,每一頁都充滿回憶。小學(xué)時(shí),我在老師的眼中個(gè)頑皮的孩子。那一次,我在課堂上偷偷畫畫,被老師發(fā)覺。老師并沒有生氣,而拿起我的畫,鼓勵(lì)我參加學(xué)校的美術(shù)比賽。我拿著老師的畫,第一次站在舞臺(tái)上,雖然緊張,但我努力地畫出自己的心聲。那我第一次在比賽中獲獎(jiǎng),那份喜悅至今仍記憶猶新。進(jìn)入初中,我開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。那一次,我在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得第一名的好成績(jī)。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,我明白努力的意義。我告訴自己,只要努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。高中生活更加豐富多彩。我加入學(xué)生會(huì),擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng)。那一次,學(xué)校舉辦一場(chǎng)大型活動(dòng),我負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作。為完成任務(wù),我白天黑夜地忙碌著,最終活動(dòng)圓滿成功。那一刻,我感受到團(tuán)隊(duì)的力量。大學(xué)畢業(yè)后,我成為一名教師。那一年,我教的小學(xué)一年級(jí)。我看著那些稚嫩的孩子,仿佛看到當(dāng)年的自己。我告訴自己,要用心去教育他們,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上少走彎路。這本書里的每一頁,都記載我成長(zhǎng)的足跡。從頑皮到努力,從獲獎(jiǎng)到成功,每一步都充滿挑戰(zhàn)和收獲。我知道,未來的路還很長(zhǎng),但我堅(jiān)信,只要我勇敢地走下去,就能收獲屬于自己的輝煌。歲月如歌,成長(zhǎng)不息。這本書見證我從青澀到成熟的過程,也讓我明白人生的真諦。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,書寫屬于自己的成長(zhǎng)篇章。敘事作文成長(zhǎng)腳印十五550字第4篇那一個(gè)陽光明媚的早晨,我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上,心中充滿對(duì)未來的憧憬。時(shí)光荏苒,歲月如梭,回首過去,成長(zhǎng)的腳印遍布我的每一個(gè)階段,每一個(gè)腳印都承載著不同的回憶和感悟。小時(shí)候,我總對(duì)世界充滿好奇,那雙明亮的眼眸里裝滿無盡的問號(hào)。那時(shí)候的我,總跟在父母身后,跌跌撞撞地學(xué)習(xí)走路。每一次摔倒,我都鼓起勇氣,勇敢地站起來。這些成長(zhǎng)的腳印,記錄我從無知到有知的過程。上小學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。那時(shí)的我,每天背著書包,踏著清晨的露水,去學(xué)校上學(xué)。課間休息,我會(huì)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑,歡聲笑語回蕩在校園的每一個(gè)角落。每當(dāng)放學(xué)回家,我都會(huì)在回家的路上,把學(xué)到的知識(shí)講給父母聽,那份自豪感油然而生。初中時(shí),我開始接觸更多的知識(shí),對(duì)世界有更深入的認(rèn)識(shí)。那時(shí)的我,每天晚上都會(huì)在臺(tái)燈下埋頭苦讀,為心中的夢(mèng)想而努力拼搏。那些夜晚,雖然辛苦,但每當(dāng)看到自己取得的成績(jī),心中都充滿喜悅。成長(zhǎng)的腳印,見證我從稚嫩到成熟的蛻變。高中時(shí),我迎來人生中最關(guān)鍵的階段。面對(duì)學(xué)業(yè)壓力,我學(xué)會(huì)如何調(diào)整心態(tài),如何面對(duì)挑戰(zhàn)。每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)告訴自己:“堅(jiān)持就勝利!”就這樣,我一路走來,最終迎來高考的勝利。大學(xué)時(shí)期,我邁入人生的新階段。在這里,我結(jié)識(shí)來自五湖四海的朋友,共同度過美好的時(shí)光。我們分享快樂,分享痛苦,一起成長(zhǎng)。那些成長(zhǎng)的腳印,讓我明白友誼的可貴。如今,我已經(jīng)步入社會(huì),開始新的征程?;厥走^去,那些成長(zhǎng)的腳印讓我更加堅(jiān)定地走向未來。我相信,只要心中有夢(mèng)想,勇往直前,我們都能走出屬于自己的精彩人生。時(shí)光如歌,歲月如夢(mèng)。成長(zhǎng)的腳印,見證我從一個(gè)懵懂無知的孩子,成長(zhǎng)為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的青年。我們懷揣夢(mèng)想,繼續(xù)前行,書寫屬于自己的精彩篇章。敘事作文成長(zhǎng)腳印十五550字第5篇“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?!背砷L(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都在留下屬于自己的腳印。我的成長(zhǎng)腳印,也記錄著一路的艱辛與喜悅。記得那我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們一群孩子興高采烈地踏上征程。一路上,我們歡聲笑語,不知不覺中,隊(duì)伍已經(jīng)走散。我獨(dú)自一人走在隊(duì)伍的看著前面的小伙伴們漸行漸遠(yuǎn),心中不禁有些慌亂。這時(shí),一位陌生的叔叔走過來,問我否迷路。我點(diǎn)點(diǎn)頭,他二話不說,便帶著我回到隊(duì)伍。那一刻,我感受到陌生人的善意,也明白團(tuán)結(jié)的力量。進(jìn)入初中后,我開始接觸更多的學(xué)科知識(shí)。在物理課上,老師講解一個(gè)關(guān)于牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)鋼球從斜面滾下,最終停在水平面上。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白物體在沒有外力作用下會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的道理。從此,我對(duì)物理產(chǎn)生濃厚的興趣,并在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。高中時(shí)期,我加入學(xué)校的籃球隊(duì)。每天的訓(xùn)練都異常艱苦,但我們都咬緊牙關(guān),從不放棄。有一次,我們?cè)诒荣愔新浜髮?duì)手十幾分,大家都開始泄氣。但教練并沒有放棄我們,他鼓勵(lì)我們:“只要不放棄,就有希望。”在教練的鼓舞下,我們重新振作起來,最終逆轉(zhuǎn)比賽。這次經(jīng)歷讓我明白堅(jiān)持的重要性。如今,我已經(jīng)步入大學(xué)。在這里,我遇到更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我努力學(xué)習(xí),積極參加社團(tuán)活動(dòng),不斷提升自己。在這個(gè)過程中,我逐漸明白成長(zhǎng)的意義:不斷挑戰(zhàn)自己,才能不斷超越自己?;厥走^去,我的成長(zhǎng)腳印充滿艱辛與喜悅。正這些經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定地走在人生的道路上。我相信,只要我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),努力地追求夢(mèng)想,就一定能夠走出一條屬于自己的精彩人生路。敘事作文成長(zhǎng)腳印十五550字第6篇記得那一個(gè)陽光明媚的下午,我在公園里第一次嘗試滑輪。當(dāng)時(shí)我緊張得手心都出汗,可一想到能像風(fēng)一樣自由地滑行,我就忍不住興奮。我站在輪滑場(chǎng),爸爸在一旁耐心地教我。他告訴我,要先學(xué)會(huì)平衡,然后才能滑行。我按照爸爸的指導(dǎo),小心翼翼地邁出第一步。一開始,我搖搖晃晃,差點(diǎn)摔倒。但我不氣餒,一遍又一遍地練習(xí),直到我能夠穩(wěn)穩(wěn)地站立。從那以后,我迷上輪滑。每個(gè)周末,我都會(huì)去公園練習(xí)。我學(xué)會(huì)各種技巧,比如剎車、轉(zhuǎn)彎、跳躍。每一次進(jìn)步,都讓我更加自信和快樂。有一次,學(xué)校舉辦一場(chǎng)輪滑比賽。我鼓起勇氣報(bào)名參加。比賽當(dāng)天,我緊張得手心直冒汗。但當(dāng)我站在起跑線上,看到其他同學(xué)也和我一樣緊張,我就不那么害怕。比賽開始,我全神貫注地滑行。當(dāng)我沖過終點(diǎn)線時(shí),我聽到同學(xué)們熱烈的掌聲。那一刻,我知道,我成功。輪滑讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂。我相信,只要我努力,就能在輪滑的道路上越走越遠(yuǎn)。敘事作文成長(zhǎng)腳印十五550字第7篇親愛的小伙伴們,今天我想和大家聊聊我的成長(zhǎng)故事,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像腳印一樣,深深烙印在我的心中。記得小時(shí)候,我總跟在爸爸身后,學(xué)著他修修補(bǔ)補(bǔ)的樣子。那時(shí)候,我還不懂什么責(zé)任,只覺得跟著爸爸特別有意思。有一次,爸爸給我一個(gè)小錘子,讓我?guī)兔︶斸斪?。我看著那根釘子,心里有點(diǎn)害怕,但最終還鼓起勇氣,一錘子釘下去。看著釘子穩(wěn)穩(wěn)地釘在墻上,我心里別提有多開心。那一刻,我明白,成長(zhǎng)就學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。上初中后,我開始獨(dú)立完成作業(yè)。有一次,數(shù)學(xué)題特別難,我研究整整一個(gè)晚上,終于解出來。那一刻,我感受到成就感,也明白努力的重要性。從那以后,我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,無論遇到什么困難,我都會(huì)告訴自己:“加油,你可以的!”高中時(shí)期,我加入學(xué)校的籃球隊(duì)。那時(shí)候,我個(gè)子矮小,技術(shù)也不夠熟練,但教練和隊(duì)友們一直鼓勵(lì)我。我記得有一次比賽,我?guī)蛲黄?,被?duì)方防守隊(duì)員撞倒在地。當(dāng)時(shí),我疼得眼淚都流出來,但我沒有放棄,掙扎著爬起來,繼續(xù)投入比賽。最終,我們贏比賽。那一刻,我明白,團(tuán)隊(duì)的力量無窮的。大學(xué)畢業(yè)后,我找到一份工作。剛開始,我對(duì)工作一無所知,但領(lǐng)導(dǎo)給我很多機(jī)會(huì)。我努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。有一次,公司舉辦一個(gè)重要的項(xiàng)目,我負(fù)責(zé)其中一部分。在項(xiàng)目進(jìn)行過程中,我遇到很多困難,但我沒有退縮,而積極尋求解決方案。最終,項(xiàng)目順利完成,我得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。那一刻,我明白,成長(zhǎng)就不斷挑戰(zhàn)自己?;仡欉@些年的成長(zhǎng)歷程,我感慨萬分。每一個(gè)腳印都見證我的成長(zhǎng),讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信。小伙伴們,你們也有自己的成長(zhǎng)故事嗎?歡迎在評(píng)論區(qū)分享哦!我們一起加油,成為更好的自己!敘事作文成長(zhǎng)腳印十五550字第8篇那一年,我十歲。陽光明媚的午后,我和小伙伴們?cè)诖蹇诘拇箝艠湎骆覒?。那時(shí)的我,對(duì)未來充滿好奇,卻對(duì)未來路途上的曲折一無所知。記得第一次上講臺(tái)發(fā)言,我緊張得手心冒汗,聲音顫抖。但一次次嘗試,我學(xué)會(huì)在人群中自信地表達(dá)自己。那些成長(zhǎng)的腳印,就像一條蜿蜒曲折的路,記錄著我一步步的成長(zhǎng)。小學(xué)時(shí),我成績(jī)優(yōu)異,但性格內(nèi)向。班主任的一次鼓勵(lì),讓我開始積極參加班級(jí)活動(dòng),勇敢地展現(xiàn)自己。那些掌聲和笑容,讓我明白自信的力量。初中時(shí),我遇到人生中的第一個(gè)挫折。一次考試失利,讓我陷入低谷。媽媽的一句“失敗成功之母”,讓我重新振作,努力拼搏。那段時(shí)光,我明白挫折成長(zhǎng)的催化劑。高中時(shí),我進(jìn)入人生的新階段。面對(duì)學(xué)業(yè)壓力和未來的迷茫,我學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。每一次考試,都讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)。那些奮斗的日子,讓我明白努力的價(jià)值。大學(xué)畢業(yè)后,我踏入社會(huì)。面對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和生活的壓力,我學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。那些夜深人靜的夜晚,我反思自己的過去,規(guī)劃未來的方向。那些成長(zhǎng)的腳印,讓我更加珍惜眼前的幸福。如今,我已經(jīng)步入而立之年?;厥走^去,那些成長(zhǎng)的腳印,已成為我人生中最寶貴的財(cái)富。它們見證我的成長(zhǎng),讓我變得更加成熟、自信。未來,我將繼續(xù)努力,勇敢地邁向人生的新階段。我相信,只要堅(jiān)定信念,勇往直前,那些成長(zhǎng)的腳印,會(huì)讓我的人生更加精彩。敘事作文成長(zhǎng)腳印十五550字第9篇在這個(gè)世界上,每個(gè)人都在自己的成長(zhǎng)道路上留下一串串腳印。這些腳印,有的深,有的淺,有的清晰,有的模糊,但它們都見證一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。我還記得小時(shí)候,那雙小小的腳丫,總跟父母在鄉(xiāng)間小路上蹦蹦跳跳。那時(shí)候,我對(duì)世界充滿好奇,每一步都走得那么堅(jiān)定。那時(shí)的我,就像一顆種子,在泥土中努力汲取養(yǎng)分,期待著有一天能破土而出。時(shí)間的推移,我進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校的生活豐富多彩,我學(xué)會(huì)知識(shí),結(jié)識(shí)朋友,也在這個(gè)過程中逐漸認(rèn)識(shí)自己。那些日子里,我學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮。每當(dāng)我遇到挫折,我都會(huì)告訴自己:“只要我不放棄,總有一天會(huì)成功。”成長(zhǎng)的道路上,我遇到許多人和事。有給予我?guī)椭挠H人,有給予我鼓勵(lì)的老師,還有與我一起奮斗的同學(xué)。他們的陪伴讓我在成長(zhǎng)的路上不再孤單。每當(dāng)我回憶起那些日子,心中總充滿感激。但成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順。我也曾迷茫,也曾困惑,甚至一度想要放棄。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起那些陪伴我走過的人,想起那些鼓勵(lì)我的話語。它們就像一盞明燈,照亮我前行的道路。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人?;厥走^去,那些成長(zhǎng)的腳印,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。它們讓我明白生活的真諦,讓我懂得珍惜。在未來的日子里,我會(huì)帶著這些腳印,繼續(xù)前行,去追尋屬于自己的夢(mèng)想。成長(zhǎng)的腳印,見證一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。它們或許不再那么清晰,但它們永遠(yuǎn)都刻在我的心中。每當(dāng)我看到這些腳印,我都會(huì)想起那段美好的時(shí)光,想起那些陪伴我走過的人。它們讓我明白,成長(zhǎng)路上,有歡笑,有淚水,有挫折,也有成功。而這些,都我人生中最寶貴的財(cái)富。敘事作文成長(zhǎng)腳印十五550字第10篇敘事作文成長(zhǎng)腳印十五咱們聊聊成長(zhǎng)的腳印吧。記得我小時(shí)候,每次下雨,我總喜歡光著腳丫子在泥地里踩水,那種感覺啊,就像踩在我的心里,軟軟的,癢癢的。那時(shí)候,我總覺得自己小英雄,每一步都印得特別深。后來,上小學(xué),記得有一次,我數(shù)學(xué)考試得滿分。那天放學(xué),我蹦蹦跳跳地回到家,媽媽一看我那高興樣,直夸我聰明。我那時(shí)候啊,心里別提多美,那腳印就像我成功的標(biāo)志。再后來,初中,有一次體育考試,我拼命地跑,最終拿第一名。我跑到終點(diǎn),感覺整個(gè)人都輕,那腳印啊,就像我在堅(jiān)持中的勇氣。高中的時(shí)候,有一次,我為一個(gè)比賽,熬夜準(zhǔn)備很久。比賽那天,我站在臺(tái)上,緊張得手心都出汗。但當(dāng)我看到臺(tái)下滿滿的觀眾,我深吸一口氣,告訴自己,我能行。那一刻,我跳得特別高,那腳印,就像我在努力中的堅(jiān)持。大學(xué)畢業(yè)后,我找到一份好工作。有一次,我

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