2024年湖南省株洲市醴陵市化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

2024年湖南省株洲市醴陵市化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是A．實驗室制取氣體時，應(yīng)先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．加熱高錳酸鉀制氧氣利用排水法收集后，應(yīng)先熄滅酒精燈后撤離導(dǎo)管C．用托盤天平稱物品時應(yīng)先加小砝碼后加大砝碼D．用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量實驗時，紅磷燃燒完應(yīng)先冷卻后再讀數(shù)據(jù)2．25℃時，探究某固體物質(zhì)的溶解性，實驗記錄如下表。下列實驗結(jié)論正確的是編號①②③④水的質(zhì)量/g50505050加入固體質(zhì)量/g5101520現(xiàn)象固體完全溶解固體完全溶解剩余少量固體剩余較多固體A．實驗①所得溶液質(zhì)量分數(shù)為10%B．實驗說明25℃時該物質(zhì)的溶解度是20gC．實驗③④所得溶液質(zhì)量分數(shù)相同D．實驗④所得溶液中含溶質(zhì)20g3．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．化合物是含有不同元素的純凈物，則含有不同種元素的純凈物一定是化合物B．鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用C．化學(xué)反應(yīng)常常伴有能量變化一—有能量改變的變化都是化學(xué)反應(yīng)D．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，則物質(zhì)一定都是由分子、原子構(gòu)成的4．下列物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序，將它們分離開的是（）A．酒精和水 B．氯化鉀和二氧化錳C．氯化鈉和硝酸鉀 D．鐵粉和銅粉5．“促進可持續(xù)的生活方式”“踐行綠色生活”是新時期的發(fā)展理念。下列措施不符合該理念的是A．植樹造林,美化環(huán)境 B．生活污水隨意排放C．嚴禁向江河里傾倒垃圾 D．工業(yè)廢水處理達標后再排放6．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．冰雪融化B．礦石粉碎C．水分蒸發(fā)D．紙張燃燒7．下列說法正確的有①在2A+B=2C的反應(yīng)中，24g的A完全反應(yīng)生成40g的C，若C的相對分子質(zhì)量為40，則B的相對分子質(zhì)量為16②鑒別CO、H2、CH4三種氣體的方法是觀察燃燒時火焰的顏色③除去二氧化碳氣體中的少量一氧化碳可將混合氣體點燃④一定量的某物質(zhì)充分燃燒，消耗96g氧氣，生成88g二氧化碳和36g水，則該物質(zhì)中一定不含氧元素且該物質(zhì)分子中碳、氫原子的個數(shù)比為1:2A．1個 B．2個 C．3個 D．4個8．空氣中部分氧氣在閃電時可轉(zhuǎn)化為臭氧(O3)。下列說法中，正確的是A．O2和O3的組成元素不相同B．O2和O3的化學(xué)性質(zhì)相同C．O2和O3相對分子質(zhì)量相同D．等質(zhì)量的O2和O3含有的氧原子個數(shù)之比是1:19．下列實驗?zāi)苡孟聢D表示的是（）A．向硫酸鋁溶液中加入鋅粒B．向過氧化氫溶液中加入二氧化錳C．向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D．向一定量稀硫酸中加入鐵粉10．下列物質(zhì)的用途、性質(zhì)均正確且一一對應(yīng)的是選項物質(zhì)用途性質(zhì)AO2用于航天發(fā)射O2具有可燃性B濃硫酸干燥氣體濃硫酸具有脫水性CN2做制冷劑N2化學(xué)性質(zhì)不活潑DAl(OH)3治療胃酸過多Al(OH)3顯堿性A．A B．B C．C D．D11．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），采取的方法錯誤的是A．純堿（小蘇打）——加熱B．N2（O2）——通過灼熱的銅粉（足量）C．MgSO4溶液（H2SO4）——加入固體Mg（OH）2，過濾D．KNO3溶液（NaCl）——加入適量AgNO3溶液，過濾12．善于梳理、歸納零散的內(nèi)容有利于知識的系統(tǒng)化。下列歸納有錯誤的一組是A．化學(xué)家的貢獻B．化學(xué)實驗操作拉瓦錫：用定量實驗得出質(zhì)量守恒定律。張青蓮：精確測定某些原子的相對原子質(zhì)量。測量溶液的pH：將試紙直接伸入待測液中。制取氣體：先裝入藥品，再檢查裝置氣密性。C．化學(xué)元素與健康D．化學(xué)物質(zhì)分類食用加鐵醬油：可以預(yù)防貧血。食用加碘鹽：可以預(yù)防甲狀腺腫大。磁鐵礦、武德合金：都屬于混合物。碳酸、硫酸鐵：都屬于化合物。A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：（1）裝置B中標號儀器①的名稱是_____。（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母編號）。（3）裝置C、D、E、F在實驗室中都可收集氣體，其中不能用來收集氧氣的是_____（填字母編號）。若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。（4）某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分數(shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下，三步實驗中測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為圖2中的MN段、NP段和PQ段。①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是_____AMN段BNP段CPQ段②MN段和NP段相比較，說明_____。③隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為_____時幾乎不再變化。14．鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。請回答：（1）家里用于炒菜的鐵大勺是利用了鐵的_____性。（2）如圖裝置是工業(yè)煉鐵的原理①A裝置加熱一段時間后玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。②B裝置的實驗現(xiàn)象是_____③C裝置的作用是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。15．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題：（1）寫出甲儀器的名稱_____。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；如果用過氧化氫溶液制氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_____（填序號，若選用H裝置，需要指明連接的導(dǎo)管口序號）。（3）裝置D和C對比，裝置D的優(yōu)點是_____。（4）如果用H裝置收集CO2，發(fā)生裝置應(yīng)連接_____（填“a”“b”）口。（5）實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小，極易溶于水。則要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填序號，若選用H裝置，需要指明連接的導(dǎo)管口序號）。16．實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答下列問題：（1）指出編號儀器的名稱：a_____；b_____．（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色，從實驗操作角度分析原因是_____；若用B和C裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．（3）若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為_____；若用F裝置檢驗二氧化碳，應(yīng)在其中裝入適量的_____，出現(xiàn)_____的現(xiàn)象時，證明有二氧化碳產(chǎn)生．（4）若要制取氫氣，可以使用D或E裝置收集，能用E裝置收集的原因是_____；若選用F裝置代替D裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從_____（填“c”或“d”）導(dǎo)管口通入．（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____；收集裝置是_____．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.4g,其中含碳元素1.2g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得到155g氯化鈉溶液。計算:（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_____（計算結(jié)果精確到0.1%）；（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。18．某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，通過實驗測定石灰石中碳酸鈣的含量，取100g石灰石樣品(雜質(zhì)不與酸或水反應(yīng))放入燒杯中并加入300g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。把產(chǎn)生的二氧化碳氣體用足量的氫氧化鈉溶液吸收，同時測量3分鐘內(nèi)氫氧化鈉溶液增重的質(zhì)量，結(jié)果如下表：時間/s0306090120150180質(zhì)量/g0152530333333試完成下列問題：（1）請在坐標紙上，以反應(yīng)時間為橫軸，以產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量為縱軸，畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的關(guān)系曲線。

（2）從表中可以看出，100g石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳最多是______g。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）CO是一種無色、無味、有毒的可燃性氣體，具有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其還原性，設(shè)計了如下所示的實驗裝置。請回答以下有關(guān)問題。（1）實驗開始時，應(yīng)先_____（選填“通CO”或“加熱”），其原因是_________；（2）A處玻璃管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________，其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；（3）B處試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______，該裝置還有一個不足之處是________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、實驗室制取氣體時，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，后裝藥品，錯誤；B、加熱高錳酸鉀制氧氣利用排水法收集后，應(yīng)先熄滅酒精燈后撤離導(dǎo)管，會導(dǎo)致水倒流炸裂試管，錯誤；C、用托盤天平稱物品時應(yīng)先加大砝碼后加小砝碼，錯誤；D、用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量實驗時，紅磷燃燒完應(yīng)先冷卻后再讀數(shù)據(jù)，有利于準確測出氧氣含量，準確；故選D。2、C【分析】25℃時，50g水中加入5g、10g固體，完全溶解，說明均沒達到飽和，加入15g固體，有少量固體剩余，則說明溶液達到飽和狀態(tài)?！驹斀狻緼、25℃時，50g水中加入5g，完全溶解，則實驗①所得溶液質(zhì)量分數(shù)為，故A不正確；B、實驗說明25℃時，50g水中加入10g固體完全溶解，加入15g固體有少量固體剩余，則25℃時該物質(zhì)的溶解度大于20g小于30g，故B不正確；C、25℃時，50g水中加入15g、20g固體，有固體剩余，則說明溶液達到飽和狀態(tài)，則實驗③④所得溶液質(zhì)量分數(shù)相同，故C正確；D、25℃時，50g水中加入20g固體，有固體剩余，實驗④所得溶液中含溶質(zhì)小于20g，故D正確。故選C。3、A【詳解】A、化合物是含有不同元素的純凈物，則含有不同種元素的純凈物一定是化合物；故選項正確；B、鋁表面致密的氧化鋁薄膜對內(nèi)部的鋁能起到保護作用，則鐵表面生銹產(chǎn)生的氧化鐵是疏松狀，不能起到保護作用；故選項錯誤；故選項錯誤；C、化學(xué)反應(yīng)常常伴有能量變化，有能量改變的變化不一定是化學(xué)反應(yīng)，例如燈泡發(fā)光；故選項錯誤；D、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)是由分子、原子和離子構(gòu)成的；故選項錯誤；故選：A。4、B【詳解】A、酒精和水可以互溶，故用溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序無法將它們分開，不符合題意；B、氯化鉀溶于水，而二氧化錳不易溶于水，可以用溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序?qū)⑺鼈兎珠_，符合題意；C、氯化鈉和硝酸鉀都能溶于水，故不可以用溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序?qū)⑺鼈兎珠_，不符合題意；D、鐵粉和銅粉均不溶于水，所以用溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序不會把它們分開，不符合題意。故選B。5、B【詳解】A、植樹造林，美化環(huán)境，減少污染，保護水土等，故選項做法正確；B、生活污水隨意排放，會造成水土污染，故選項做法不正確；C、嚴禁向江河里傾倒垃圾，能防止水體污染，故選項做法正確；D、工業(yè)廢水處理達標后再排放，能防止水體污染，故選項做法正確。故選B。6、D【解析】A、冰雪融化過程中只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；B、礦石粉碎過程中只是物體的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；C、水分蒸發(fā)過程中只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，變?yōu)樗魵?，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；D、紙張燃燒過程中有二氧化碳等產(chǎn)生，燃燒屬于化學(xué)變化；故選項正確；故選：D。7、A【詳解】①在2A+B=2C的反應(yīng)中，24g的A完全反應(yīng)生成40g的C，反應(yīng)B的質(zhì)量40g-24g=16g，若C的相對分子質(zhì)量為40，設(shè)B的相對分子質(zhì)量為x，則B的相對分子質(zhì)量為32，選項錯誤。②一氧化碳和甲烷燃燒都生成藍色火焰，氫氣燃燒淡藍色火焰，鑒別CO、H2、CH4三種氣體的觀察燃燒時火焰的顏色不能鑒別，選項錯誤。③二氧化碳不支持燃燒，除去二氧化碳氣體中的少量一氧化碳不可將混合氣體點燃，選項錯誤。④一定量的某物質(zhì)充分燃燒，消耗96g氧氣，生成88g二氧化碳和36g水，88g二氧化碳中碳元素質(zhì)量氧元素質(zhì)量88g-24g=64g，36g水中氫元素質(zhì)氧元素質(zhì)量36g-4g=32g，64g+32g=96g，故該物質(zhì)不含氧元素，分子中碳、氫原子的個數(shù)比為，選項正確。故正確個數(shù)一個故選：A。8、D【詳解】A、O2和O3都是由氧元素組成的，錯誤；B、O2和O3的分子結(jié)構(gòu)不同，故化學(xué)性質(zhì)不相同，錯誤；C、O2的相對分子質(zhì)量為32，O3的相對分子質(zhì)量為48，不相同，錯誤；D、假設(shè)兩物質(zhì)的質(zhì)量都是m，等質(zhì)量的O2和O3含有的氧原子個數(shù)之比是，正確。故選D。9、D【詳解】A、在金屬活動性順序里，鋁位于鋅之前，故鋅不與硫酸鋁反應(yīng)，溶液的質(zhì)量不變，不符合題意；B、向過氧化氫溶液中加入二氧化錳，，有氧氣產(chǎn)生，故溶液的質(zhì)量不斷減少直至為零，不符合題意；C、向飽和的硝酸鉀溶液中，加入硝酸鉀，溶液的質(zhì)量不變，不符合題意；D、向稀硫酸溶液中加入鐵粉，加入的鐵粉的質(zhì)量大于生成氫氣的質(zhì)量，故溶液的質(zhì)量先增加后不變，符合題意。故選D。10、D【詳解】A、氧氣用于航天發(fā)射，是因為氧氣具有助燃性，不是可燃性，不符合題意；B、濃硫酸可干燥氣體，是因為濃硫酸具有吸水性，不是脫水性，不符合題意；C、N2做制冷劑，是因為液氮汽化吸熱，不符合題意；D、氫氧化鋁治療胃酸過多，是因為氫氧化鋁呈堿性，可以和酸反應(yīng)，符合題意。故選D。11、D【詳解】A、小蘇打是碳酸氫鈉，受熱分解產(chǎn)生碳酸鈉、水和二氧化碳，可以達到除雜的目的；不符合題意；B、氧氣與灼熱的銅粉反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅，而氮氣不反應(yīng)，可以達到除雜的效果；不符合題意；C、氫氧化鎂與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鎂和水，過濾后只剩硫酸鎂溶液，可以達到除雜的效果；不符合題意；D、氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀和硝酸鈉溶液，過濾后變?yōu)橄跛徕浐拖跛徕c的混合溶液，引入新的雜質(zhì)，不能達到除雜的效果；符合題意；故選：D。12、B【解析】A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論；張青蓮精確測定了鈰（Ce）和銪（Eu）的相對原子質(zhì)量，故選項歸納均正確；B、測定溶液的酸堿度時，要用干燥的玻璃棒蘸?。ɑ蚰z頭滴管吸?。┥倭康拇郎y溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上，再把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，即可得出待測溶液的pH值；實驗室制取氣體時，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，故選項歸納有錯誤；C、鐵元素是血紅蛋白的主要組成元素，補充鐵元素能預(yù)防貧血；食用加碘鹽能預(yù)防甲狀腺腫大，故選項歸納均正確；D、磁鐵礦、武德合金是由多種物質(zhì)組成的，都屬于混合物；碳酸、硫酸鐵是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，都屬于化合物，故選項歸納均正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分液漏斗BEaA溫度越高，分子運動越快21%【詳解】（1）裝置B中儀器①的名稱為分液漏斗，故填分液漏斗；（2）實驗室中通常用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為：，該反應(yīng)屬于固液反應(yīng)，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；（3）氧氣不易溶于水，密度比空氣大，故可用排水法和向上排空氣法收集，可選用裝置C、D、F，故不能用來收集氧氣的裝置是E；二氧化碳的密度比空氣大，若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從a端通入；（4）①將充滿氧氣的塑料瓶敞口放置，氧氣的體積分數(shù)逐漸減少，說明氧分子不斷運動，故說明氧分子不斷運動的是MN段，故選A；②將雙手貼在塑料瓶外壁上，塑料瓶內(nèi)溫度升高，分子運動加快，故NP段氧氣體積分數(shù)比MN段下降的快，MN段和NP段相比較，說明溫度越高，分子運動越快；③空氣中氧氣約占百分之二十一，傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為21%時幾乎不再變化。14、導(dǎo)熱紅色固體變成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2澄清石灰水變渾濁防止一氧化碳污染大氣2CO+O22CO2【解析】（1）家里用于炒菜的鐵大勺是利用了鐵的導(dǎo)熱性。（2）①在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；所以觀察到紅色固體慢慢變成黑色。②二氧化碳是澄清石灰水變渾濁，故B裝置的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。③一氧化碳有毒，并會污染空氣，一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，該裝置可以防止一氧化碳排入空中，污染大氣；反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+O22CO2。15、長頸漏斗BE或BG或BH或CE或CG或CH（以上裝置組合任選擇一種，選擇H裝置收集氧氣，氧氣由a導(dǎo)管進，不選擇D裝置作為發(fā)生裝置，是因為塑料板上空隙太大，二氧化錳的顆粒較?。┛梢酝ㄟ^打開和關(guān)閉止水夾控制反應(yīng)的發(fā)生和停止aAF或AH，若選用H裝置，與A裝置連接的導(dǎo)管口為b【解析】（1）甲儀器的名稱為長頸漏斗。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；如果用過氧化氫溶液制氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣，應(yīng)選擇固液不加熱型發(fā)生裝置，氧氣不易溶于水且密度比空氣密度大，可以用排水法、向上排空氣法收集，因此選擇的發(fā)生和收集裝置是BE、BG、BH、CE、CG、CH，以上裝置組合任選擇一種，選擇H裝置收集氧氣，氧氣由a導(dǎo)管進，不選擇D裝置作為發(fā)生裝置，是因為塑料板上空隙太大，二氧化錳的顆粒較小。（3）裝置D和C對比，裝置D關(guān)閉止水夾，試管內(nèi)氣壓增大，液體與固體分離，反應(yīng)停止，打開止水夾，長頸漏斗內(nèi)液面下降，試管內(nèi)液面升高，液體與固體接觸，反應(yīng)開始，因此D裝置的優(yōu)點是可以通過打開和關(guān)閉止水夾控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。（4）二氧化碳的密度比空氣密度大，用向上排空氣法進行收集，如果用H裝置收集CO2，發(fā)生裝置應(yīng)連接a口。（5）實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣，選擇固固加熱型發(fā)生裝置；氨氣密度比空氣密度小，極易溶于水，選擇向下排空氣法收集氨氣，則要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AF或AH，若選用H裝置，與A裝置連接的導(dǎo)管口為b。16、長頸漏斗集氣瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口處未放一小團蓬松的棉花團2H2O22H2O+O2↑石灰石澄清石灰水澄清石灰水變渾濁氫氣難溶于水dBD（或E）【解析】高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）儀器a是長頸漏斗，b是集氣瓶。（2）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，屬于固體加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A裝置；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為；水槽中的水變成了紫紅色原因是試管口處未放一小團蓬松的棉花團，導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進入水槽；若用B和C裝置制取氧氣，是用過氧化氫制取氧氣，不需加熱，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為大理石（或石灰石）；若用F裝置檢驗二氧化碳，應(yīng)在其中裝入適量的澄清的石灰水，出現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，證明有二氧化碳產(chǎn)生。（4）氫氣難溶于水，且不與水反應(yīng)，能用E裝置收集；氫氣的密度比空氣小，故應(yīng)從短導(dǎo)管進氣，故從d管進。（5）乙炔是一種密度比空氣略小，不溶于水的氣體，可選用D或E裝置收集；實驗室用電石（固體）