江蘇省句容市崇明中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末經(jīng)典試題含解析

江蘇省句容市崇明中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．每年三月的最后一個(gè)星期一是全國中小學(xué)安全教育日。下列說法錯(cuò)誤（）A．煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng)，防止發(fā)生爆炸B．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋滅火C．廚房天然氣泄露，可打開抽油煙機(jī)排氣D．進(jìn)入久未開啟的地窖，要做燈火實(shí)驗(yàn)2．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是A．潔凈的空氣屬于純凈物 B．氮?dú)夂芊€(wěn)定，因此無法用氮?dú)馍a(chǎn)氮肥C．氣體CO2是大氣污染物 D．空氣中氧氣主要來源于植物的光合作用3．如圖所示，等體積的A、B兩集氣瓶充滿空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和硫,當(dāng)完全燃燒后，冷卻至室溫,打開彈簧夾,看到的現(xiàn)象是（）A．A瓶中有水流入 B．B瓶中有水流入 C．兩瓶中均有水流入 D．無法確定4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無色無味的氣體B．碳在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏wC．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體5．小明發(fā)現(xiàn)月餅盒里的脫氧劑部分呈紅褐色，查閱資料得知脫氧劑中含有鐵粉和活性炭．他猜想這包脫氧劑中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（）A．①③⑤ B．②④⑤ C．②⑤ D．④⑤6．下列過程不屬于緩慢氧化的是A．動物的呼吸B．金屬的銹蝕C．塑料的老化D．紙張的燃燒7．10月18日第七屆世界軍運(yùn)會在武漢開幕,開幕式驚艷了世界。下列情景包含化學(xué)變化的是()A．彩旗飄揚(yáng)B．水墨成畫，C．歌聲遠(yuǎn)揚(yáng)D．“水”中點(diǎn)火8．2019年2月27日，南京某高校實(shí)驗(yàn)樓凌晨突發(fā)火災(zāi)，起火點(diǎn)可能是實(shí)驗(yàn)室電路引發(fā)，起火原因正在調(diào)查之中，下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖茿．加油站著火，用大量的水滅火B(yǎng)．住房失火，消防隊(duì)員用水撲滅C．炒萊時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅D．酒精燈打翻起火，立即用濕抹布撲滅9．下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（）A．生鐵、天然氣 B．金剛石、凈化后的空氣C．干冰、可樂 D．液氧、冰水混合物10．下列關(guān)于氫氣、氧氣、二氧化碳的說法正確的是（）A．均是無色，無味，不易溶于水的氣體B．制取三種氣體都可以用如圖的制取裝置C．可用燃著的木條來區(qū)分三種氣體D．實(shí)驗(yàn)室制取三種氣體的反應(yīng)屬于相同的基本反應(yīng)類型11．下圖是我國《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素C．過度開采煤、石油作為燃料D．將石油精煉，制備合成材料12．下列對突發(fā)事件的處理不正確的是（）A．室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口B．濃堿液濺到皮膚上，立即涂抹稀硫酸C．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗、關(guān)閉閥門，將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新處D．運(yùn)輸硫酸的汽車不慎翻入河中，并產(chǎn)生泄漏，可用生石灰處理河水二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．二氧化碳的性質(zhì)：小組的同學(xué)用下圖所示裝置探究二氧化碳的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟1：如下圖所示的裝置氣密性良好，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)中燒瓶的容積均為250mL，分別收集滿二氧化碳，三只分液漏斗內(nèi)各裝有30mL液體，三只氣球大小相同。步驟2：三位同學(xué)同時(shí)迅速將分液漏斗內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。（1）實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到乙實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，寫出乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）對比實(shí)驗(yàn)丙與實(shí)驗(yàn)_____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。14．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式____。(2)B和C裝置均可制取CO2與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么？____(3)請?jiān)贒處方框中畫出用排空氣法收集二氧化碳的裝置圖。_____15．用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。加熱一段時(shí)間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒。(1)能說明銅具有導(dǎo)熱性的現(xiàn)象是______。(2)能體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的現(xiàn)象是___________(填序號)。A酒精燃燒B蠟燭熔化C火柴燃燒16．做對比實(shí)驗(yàn)的原則之一:將所要研究的對象設(shè)置為變量，同時(shí)控制對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的其它諸多因素要完全相同，在“一異多同”中對比得出正確結(jié)論。(1)實(shí)驗(yàn)A,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同，是通過使澄清石灰水變渾濁的程度進(jìn)行比較的，有關(guān)化學(xué)方程式為_______；實(shí)驗(yàn)時(shí)，向呼出的氣體樣品中滴加lmL澄清飽和石灰水，向空氣樣品中滴加_______；分別振蕩，觀察現(xiàn)象;(2)實(shí)驗(yàn)B，目的是驗(yàn)證燃燒的條件之一是________；(3)實(shí)驗(yàn)C,實(shí)驗(yàn)條件的差別是_______；對比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲇嘘P(guān)分子性質(zhì)的結(jié)論是_______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．四位同學(xué)元旦去礐石風(fēng)景區(qū)游玩，帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用濃度相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測定，(樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng))測定數(shù)據(jù)如下：甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)丁同學(xué)所取石灰石樣品質(zhì)量(g)10.010.010.010.0加入鹽酸的質(zhì)量(g)燒杯中10.020.030.040.0剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(g)19.028.037.046.7試回答：(1)四位同學(xué)里面，______同學(xué)的實(shí)驗(yàn)樣品完全反應(yīng)；10.0g石灰石樣品與_______g鹽酸恰好完全反應(yīng)。(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(寫出計(jì)算過程)。(3)請?jiān)趫D中畫出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系(標(biāo)注必要的數(shù)值)。___________18．今年年初，科學(xué)家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子，首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子。三角烯（化學(xué)式為C22H14）將在量子計(jì)算、量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)巨大應(yīng)用潛力。請計(jì)算：（1）C22H14的相對分子質(zhì)量為_______。（2）C22H14中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為________，質(zhì)量比為_______。（3）C22H14中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（計(jì)算結(jié)果精確到0.01%）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某化學(xué)小組探究可燃物燃燒的條件。(1)按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論分別是什么？(2)要想探究可燃物燃燒的其他條件，還需要補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是什么？

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng)，因?yàn)榈V井中瓦斯達(dá)到一定濃度，容易發(fā)生爆炸；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，達(dá)到滅火效果；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、廚房天然氣泄露，應(yīng)及時(shí)打開門窗，不可打開抽油煙機(jī)排氣，因?yàn)樘烊粴饩哂锌扇夹?，混有一定量的空氣，遇到電火花容易發(fā)生爆炸；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、久未開啟的地窖中二氧化碳濃度大，進(jìn)入前，要做燈火實(shí)驗(yàn)，防止發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。2、D【詳解】A、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種氣體成分屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、可以用氮?dú)馍a(chǎn)氮肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氣體CO2是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，不屬于空氣污染物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、空氣中氧氣主要來源于植物的光合作用；故選項(xiàng)正確；故選：D。3、B【詳解】紅磷燃燒生成的五氧化二磷是固體，消耗了瓶中的氧氣，使壓強(qiáng)減小，小于大氣壓，從而使水進(jìn)入瓶中；硫燃燒生成的二氧化硫是氣體，雖然消耗了氧氣，但是二氧化硫代替了氧氣的位置，使壓強(qiáng)幾乎不變，水不能進(jìn)入瓶中。故選B。4、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，放出熱量，故A錯(cuò)誤；B、碳在空氣中燃燒，不會發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，故C正確；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，故D錯(cuò)誤。故選C。掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱。出現(xiàn)物質(zhì)的名稱是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。5、C【解析】由題意可知，脫氧劑中含有鐵粉和活性炭．在脫氧時(shí)，活性炭具有吸附性，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；鐵粉與氧氣、水反應(yīng)生成銹，呈紅褐色，鐵銹的主要成分是Fe2O1．如果鐵全部生成了鐵銹，這包脫氧劑中只有Fe2O1和C；若果鐵粉部分生成鐵銹，這包脫氧劑中Fe2O1、C和Fe。A、脫氧劑中含有鐵粉和活性炭，由質(zhì)量守恒定律可知，脫氧后的物質(zhì)中不可能含有銅，故A錯(cuò)誤；B、由鐵生銹可知，銹的主要成分是Fe2O1、不是Fe1O4，故B錯(cuò)誤；C、由脫氧劑的脫氧情況可知，②⑤猜想合理．故C正確；D、由銹的主要成分是Fe2O1可知，這包脫氧劑中不可能含有Fe1O4，故D錯(cuò)誤。6、D【詳解】A、動物呼吸是人體中的有機(jī)物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，不符合題意；B、金屬的銹蝕是金屬與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，不符合題意；C、塑料的老化是塑料與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，不符合題意；D、紙張的燃燒是紙張與空氣中的氧氣發(fā)生的劇烈氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，符合題意。故選D。7、D【解析】A、彩旗飄揚(yáng)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、水墨成畫，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、歌聲遠(yuǎn)揚(yáng)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、“水”中點(diǎn)火，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。8、A【詳解】A、油的密度小于水，用水救火時(shí)，油漂浮于水上，不能起到降低溫度的作用，可以繼續(xù)燃燒，達(dá)不到滅火目的，選項(xiàng)A不恰當(dāng)，符合題意；B、住房滅火時(shí)，用水可以降低周圍溫度，防止可燃物達(dá)到著火點(diǎn)，起到滅火目的，選項(xiàng)B恰當(dāng)，不符合題意；C、油鍋起火后用鍋蓋蓋住后，隔絕了空氣，使燃燒缺少空氣，從而起到滅火目的，選項(xiàng)C恰當(dāng)，不符合題意；D、酒精燈打翻起火，用濕抹布蓋住后隔絕空氣，降低溫度，起到滅火目的，選項(xiàng)D恰當(dāng)，不符合題意。故選A。燃燒需要可燃物、氧氣和達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，因此滅火可以從隔絕氧氣和降低溫度兩方面進(jìn)行。9、B【分析】由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物?！驹斀狻緼、生鐵是鐵合金，是混合物，天然氣的主要成分是甲烷，是混合物；B、金剛石是碳元素形成的一種單質(zhì)，凈化后的空氣含有氮?dú)?、氧氣等，是混合物；C、干冰是固態(tài)的二氧化碳是化合物，可樂是溶液，是混合物；D、液氧是液態(tài)的氧氣，是單質(zhì)，冰水混合物是固態(tài)和液態(tài)的水混合在一起，是純凈物。故選B。10、C【解析】A、氫氣、氧氣是無色、無味不易溶于水的氣體；二氧化碳是無色無味可溶于水的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、如圖裝置是固-液常溫下制取密度比空氣大的氣體的裝置，可以用來制取氧氣、二氧化碳，但不能制取氫氣，因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑?，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、氫氣具有可燃性，燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；氧氣能支持燃燒，可以使燃著的木條燃燒更旺；二氧化碳不能燃燒，不能支持燃燒，會使燃著的木條熄滅，因此可用燃燒的木條來區(qū)分三種氣體，故選項(xiàng)說法正確。

D、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣采用鋅和稀硫酸反應(yīng)來制取，屬于置換反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)均屬于分解反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常采用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于復(fù)分解反應(yīng)；屬于三種不同的基本反應(yīng)類型，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：C。氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體的制備是中考實(shí)驗(yàn)題熱門考點(diǎn)，需熟練掌握它們的制備原理、發(fā)生裝置和收集裝置，檢驗(yàn)和驗(yàn)滿操作。11、C【詳解】A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料，B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素，D．將石油精煉，制備合成材料，均環(huán)保，符合本圖體現(xiàn)的理念。D．石油屬于不可再生資源，將石油精煉，制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。12、B【解析】A、室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒氣體，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、濃堿液濺到皮膚上，立即涂抹硼酸（弱酸性），不能用稀硫酸（強(qiáng)酸性），有腐蝕性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但不符合題意；C、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗、關(guān)閉閥門，將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新處；故選項(xiàng)正確，但不符題意；D、運(yùn)輸硫酸的汽車不慎翻入河中，并產(chǎn)生泄漏，可用生石灰處理河水，生石灰遇水產(chǎn)生氫氧化鈣，能與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符題意；故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、產(chǎn)生白色沉淀CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O甲【解析】（1）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（2）實(shí)驗(yàn)甲中CO2能溶于水，導(dǎo)致壓強(qiáng)變小，氣球脹大；實(shí)驗(yàn)丙中CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，導(dǎo)致壓強(qiáng)變小，氣球脹得更大，由此對比可知二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑可以通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量來控制反應(yīng)【詳解】（1）A裝置是固固加熱法制取O2，可用高錳酸鉀在加熱條件下制氧氣或高氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱制氧氣，化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑。（2）C裝置可以通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量來控制反應(yīng)。（3）二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集。如圖所示：。15、蠟燭熔化，掉落(或火柴燃燒)AC【詳解】(1)加熱一段時(shí)間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒說明銅具有導(dǎo)熱性；(2)酒精、火柴燃燒生成新的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化，體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；蠟燭熔化，是物質(zhì)狀態(tài)的變化，發(fā)生物理變化，體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)，故選AC。16、1mL澄清飽和石灰水可燃物必須與氧氣接觸水溫不同溫度越高分子運(yùn)動越快【詳解】（1）澄清石灰水會和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：；根據(jù)對比實(shí)驗(yàn)的原則，實(shí)驗(yàn)時(shí)，向呼出的氣體樣品中滴加lmL澄清飽和石灰水，向空氣樣品中滴加1mL澄清飽和石灰水；（2）實(shí)驗(yàn)B的其他條件相同，唯一不同的是右邊燒杯中有氧氣通入，故目的是驗(yàn)證燃燒的條件之一是可燃物必須與氧氣接觸；（3）實(shí)驗(yàn)C，其他實(shí)驗(yàn)條件都相同，只有水溫不同，故實(shí)驗(yàn)條件的差別是水溫不同，對比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲇嘘P(guān)分子性質(zhì)的結(jié)論是溫度越高，分子運(yùn)動越快。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）??；33.0（2）75.0%

（3）（4）作圖見解析【詳解】解：(1)①由圖表