江蘇省南京市南航附中2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省南京市南航附中2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì),屬于溶液的是A.牛奶 B.白酒 C.泥漿 D.蒸餾水2.鎂條在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)可用“2Mg+O22MgO”來(lái)表示,以下信息:①反應(yīng)條件;②反應(yīng)速率;③反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系;④反應(yīng)的微觀過(guò)程;⑤反應(yīng)過(guò)程中的能量變化;⑥反應(yīng)體系中微觀粒子的數(shù)量關(guān)系。能從上述化學(xué)方程式中獲得的是()A.①⑤④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①③⑥3.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是()A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.兩種化合物反應(yīng)生成兩種化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬4.第46個(gè)世界環(huán)境日,中國(guó)確立的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法錯(cuò)誤的是()A.少開(kāi)私家車,鼓勵(lì)綠色出行B.在工業(yè)生產(chǎn)中采用低碳技術(shù),降低能耗C.汽車使用乙醇汽油可以減少大氣污染D.為治理霧霾,全面禁止使用化石燃料5.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是A.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以含有多種元素的純凈物一定是化合物B.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.水是由H、O元素組成的,所以由H、O元素組成的物質(zhì)一定是水D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的6.共享單車是我國(guó)的“新四大發(fā)明”之一,下列關(guān)于共享單車的說(shuō)法不正確的是A.外部噴漆既美觀又防銹B.共享單車各金屬部件是用純鐵制成的C.共享單車促進(jìn)了綠色出行及低碳生活D.加工單車各金屬部件時(shí),用到了金屬的延展性7.向如圖所示裝置放入下列固體和液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能觀察到U型管內(nèi)液面a上升的是A.CaO與H2O B.NH4NO3與H2OC.MnO2與H2O2 D.NaOH與H2O8.沼氣的主要成分是CH4,其中碳元素的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.-1 D.-49.目前,許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料,引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精,蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.酒精的燃燒是為了升高溫度B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅C.酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)D.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積10.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.檢查裝置氣密性 B.滴加液體 C.傾倒液體 D.量筒讀數(shù)11.下列化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,吸收熱量的是()A.鎂與稀鹽酸反應(yīng)B.鐵生銹C.生石灰與水反應(yīng)D.碳與二氧化碳反應(yīng)12.下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是A.不同碳單質(zhì)的物理性質(zhì)差異是因?yàn)楹剂坎煌?B.CO2可作為氣體肥料C.C60分子形似足球,分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定 D.CO和CO2都具有還原性13.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!?王安石《梅花》)詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是()A.分子很小 B.分子是可分的C.分子之間有間隔 D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)14.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A.C60 B.氯化鈉 C.銅 D.蒸餾水15.室溫下,等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(m)與時(shí)間(t)的關(guān)系圖正確的是A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品(二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng):)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)儀器①的名稱是_____。(2)裝置A、B都可作發(fā)生裝置,A裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。(4)用濃鹽酸與大理石反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳混有的氣體_____。(用化學(xué)式表示)(5)兩個(gè)凈化裝置相連接時(shí),其儀器接口先后順序應(yīng)為_(kāi)____。Aa-b-c-dBc-d-b-aCc-d-a-bDb-a-d-c三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)32克三氧化硫中硫元素的質(zhì)量為多少克?(只填計(jì)算結(jié)果)18.(8分)石灰石的主要成分為CaCO3,高溫煅燒的反應(yīng)為。工業(yè)上高溫煅燒含CaCO380%的石灰石100t,可制得CO2的質(zhì)量是多少_______?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程:(1)小華同學(xué)對(duì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下圖的知識(shí)整理,則性質(zhì)Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì),以CO2為起點(diǎn)進(jìn)行了擊鼓傳花游戲,條件是:相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞,使花束能從起點(diǎn)CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性,請(qǐng)把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在A~E的位置上,并回答下列問(wèn)題:①寫出位置A和D的化學(xué)式A_____D_____。②寫出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)小組同學(xué)查閱資料知道:科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有(填序號(hào)):_____。①化學(xué)變化中元素種類不變②燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能④二氧化碳也是一種重要的資源⑤上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化⑥物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題?_____(寫出1個(gè)即可)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、牛奶不均一、不穩(wěn)定屬于乳濁液,故錯(cuò);B、白酒是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故正確;C、泥漿不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,故錯(cuò);

D、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,溶液屬于混合物,故錯(cuò)。

故選:B。2、D【詳解】由化學(xué)方程式的意義可知:①能夠體現(xiàn)反應(yīng)條件;②不能體現(xiàn)反應(yīng)速率;③能夠體現(xiàn)反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系;④不能體現(xiàn)反應(yīng)的微觀過(guò)程;④不能體現(xiàn)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化;⑥能夠反應(yīng)體系中微觀粒子的數(shù)量關(guān)系,故選D。3、B【詳解】A、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,故A不正確;B、化合物是由不同種元素組成的,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故B正確;C、兩種化合物反應(yīng)生成兩種化合物,該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,該反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng),故C不正確;D、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,但能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鹽等,故D不正確。故選B。4、D【解析】A、少開(kāi)私家車,鼓勵(lì)綠色出行,可有效減少汽車尾氣的排放,故正確;B、在工業(yè)生產(chǎn)中采用低碳技術(shù),降低能耗,符合保護(hù)環(huán)境的主題,故正確;C、汽車使用乙醇汽油,有效降低氮硫化合物的排放,可以減少大氣污染,故正確;D、全面禁止使用化石燃料并不現(xiàn)實(shí),故錯(cuò)誤。故選D5、A【詳解】A.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以含有多種元素的純凈物一定是化合物,選項(xiàng)正確;B.單質(zhì)中只含有一種元素,只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì),混合物也可能只含有一種元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.水是由H、O元素組成的,但由H、O元素組成的物質(zhì)不一定是水,如過(guò)氧化氫也是由氫、氧兩種元素組成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,鐵是由鐵原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、B【詳解】A.外部噴漆既美觀又防銹,防銹原理是與空氣隔絕,正確;B.共享單車需要堅(jiān)固耐用防銹,故各金屬部件應(yīng)該是合金,錯(cuò)誤;C.共享單車可以起到節(jié)能環(huán)保的作用,促進(jìn)了綠色出行及低碳生活,正確;D.加工單車各金屬部件時(shí),用到了金屬的延展性,正確。故選B。7、B【分析】U型管內(nèi)液面a上升是瓶?jī)?nèi)氣壓減小造成的,據(jù)此分析。【詳解】A.CaO與H2O反應(yīng)產(chǎn)生熱量,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,不符合題意;B.NH4NO3溶于水吸收熱量,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,符合題意;C.MnO2與H2O2混合,有氧氣產(chǎn)生,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,不符合題意;D.NaOH溶于水放出熱量,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,不符合題意;故選:B。8、D【詳解】氫元素顯+1價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(+1)×4=0,則x=-4價(jià)。故選D。9、C【解析】試題分析:A、酒精的燃燒是為了升高溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn),正確;B、炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅,正確;C、酒精的燃燒是為了升高溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn),機(jī)制炭的著火點(diǎn)不能改變,錯(cuò)誤;D、機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積,燃燒更充分,正確。故選C考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件滅火的原理和方法10、A【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確。

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體會(huì)流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止會(huì)污染瓶塞,從而污染藥品,圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:A。11、D【詳解】A、鎂與稀鹽酸反應(yīng)放熱,不符合題意;B、鐵生銹屬于緩慢氧化,放出熱量,不符合題意;C、生石灰與水反應(yīng)放出熱量,不符合題意;D、碳與二氧化碳反應(yīng)需吸收熱量,符合題意。故選D。12、B【詳解】A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)的差異是由于原子排列方式上的不同,故A錯(cuò);B、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料,可以做氣體肥料,故B正確;C、C60俗稱足球烯,這種分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,故C錯(cuò);D、二氧化碳不具有還原性,故D錯(cuò)。故選B。13、D【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小、分子之間有間隔、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。故選D。14、C【詳解】A、C60是由C60分子構(gòu)成的,不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不符合題意;C、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,符合題意;

D、蒸餾水是由水分子構(gòu)成的,不符合題意。故選C。金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。15、C【詳解】根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序可知,金屬鎂的活動(dòng)性大于鋁,故鎂與稀硫酸反應(yīng)比鋁與稀硫酸反應(yīng)快,即在相同時(shí)間內(nèi),鎂反應(yīng)所放出氫氣的質(zhì)量大于鋁,也就是表示鎂的斜線要更靠近縱軸,故D錯(cuò)誤;根據(jù)金屬與足量的酸反應(yīng),放出氫氣的質(zhì)量=,可知等質(zhì)量的鎂和鋁與足量稀硫酸反應(yīng)時(shí),所放出氫氣的質(zhì)量大小取決于兩金屬的化合價(jià)與相對(duì)原子質(zhì)量的比,可假設(shè)兩種金屬的相同質(zhì)量為m,則它們與足量稀硫酸完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量分別為:鎂完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=×m=;鋁完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=×m=。因?yàn)椋?,所以等質(zhì)量的鎂與足量硫酸完全反應(yīng),所產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量要小于鋁,故A、B錯(cuò)誤。故選C。等質(zhì)量的金屬與足量的酸完全反應(yīng)時(shí),可根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,判斷金屬與酸反應(yīng)的快慢;可根據(jù)金屬的化合價(jià)與相對(duì)原子質(zhì)量的比的大小,判斷放出氫氣質(zhì)量的大小,解答此類問(wèn)題,多由這兩個(gè)方面進(jìn)行判斷。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長(zhǎng)頸漏斗控制反應(yīng)的發(fā)生與停止H2O、HClC【詳解】(1)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。(2)裝置A、B都可作發(fā)生裝置,A裝置制氣體時(shí),固體藥品放在多孔隔板上,液體藥品從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止,打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行。A裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)濃鹽酸易揮發(fā),用濃鹽酸與大理石反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳混有的氣體有水蒸氣和氯化氫氣體,化學(xué)式分別為H2O、HCl。(5)兩個(gè)凈化裝置相連接時(shí),應(yīng)先除去氯化氫,再干燥氣體,其儀器接口先后順序應(yīng)為c-d-a-b;故填:C。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、12.8【詳解】32克三氧化硫中硫元素的質(zhì)量為:32g××100%=12.8g。18、35.2t【詳解】100t石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為100t×80%=80t;設(shè)可制得二氧化碳的質(zhì)量是xx=35.2t故可制得二氧化碳的質(zhì)量是35.2t。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或鐵和HCl,或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng))D減緩溫室效應(yīng)(解決能源短缺)【詳解】(1)性質(zhì)Ⅲ是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(2)相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞,由于給出物質(zhì)二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵,二氧化碳作為起點(diǎn),且位置A物質(zhì)有毒,所以為一氧化

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