復(fù)旦大學(xué)做高考數(shù)學(xué)試卷_第1頁
復(fù)旦大學(xué)做高考數(shù)學(xué)試卷_第2頁
復(fù)旦大學(xué)做高考數(shù)學(xué)試卷_第3頁
復(fù)旦大學(xué)做高考數(shù)學(xué)試卷_第4頁
復(fù)旦大學(xué)做高考數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

復(fù)旦大學(xué)做高考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)

1.復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪個函數(shù)的圖像是一條拋物線?

A.y=x^2

B.y=x^3

C.y=√x

D.y=2x

2.在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪個方程表示的是直線?

A.x+y=1

B.x^2+y^2=1

C.xy=1

D.x^2-y^2=1

3.復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪個數(shù)是正實數(shù)?

A.-3

B.0

C.1/2

D.2

4.在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪個式子表示的是完全平方公式?

A.(a+b)^2=a^2+2ab+b^2

B.(a-b)^2=a^2-2ab+b^2

C.(a+b)^2=a^2-2ab+b^2

D.(a-b)^2=a^2+2ab-b^2

5.復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪個數(shù)是圓的半徑?

A.2π

B.π/2

C.π

D.4π

6.在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪個式子表示的是勾股定理?

A.a^2+b^2=c^2

B.a^2-b^2=c^2

C.a^2+c^2=b^2

D.b^2+c^2=a^2

7.復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪個數(shù)是正整數(shù)?

A.-3

B.0

C.1/2

D.4

8.在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪個函數(shù)的圖像是一條直線?

A.y=x^2

B.y=x^3

C.y=√x

D.y=2x

9.復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪個數(shù)是正實數(shù)?

A.-3

B.0

C.1/2

D.2

10.在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪個方程表示的是直線?

A.x+y=1

B.x^2+y^2=1

C.xy=1

D.x^2-y^2=1

二、多項選擇題(每題4分,共20分)

1.復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪些是數(shù)學(xué)的基本概念?

A.數(shù)字

B.變量

C.函數(shù)

D.概率

E.矩陣

2.在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪些是解決一元二次方程的常用方法?

A.因式分解

B.配方法

C.完全平方公式

D.平方法

E.求根公式

3.復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪些是幾何圖形的面積計算公式?

A.三角形面積公式

B.圓的面積公式

C.矩形面積公式

D.圓錐體積公式

E.球的表面積公式

4.在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪些是數(shù)學(xué)中的不等式?

A.線性不等式

B.二次不等式

C.指數(shù)不等式

D.對數(shù)不等式

E.遞推關(guān)系式

5.復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,下列哪些是數(shù)學(xué)中的極限概念?

A.極限的定義

B.極限的性質(zhì)

C.極限的運算法則

D.無窮小量

E.無窮大量

三、填空題(每題4分,共20分)

1.在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,若函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上連續(xù),且f(a)和f(b)異號,則根據(jù)零點存在定理,至少存在一點______,使得f(c)=0。

2.在解決一元二次方程ax^2+bx+c=0時,其判別式Δ=b^2-4ac,若Δ>0,則方程有兩個______實根。

3.復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,圓的周長公式為C=2πr,其中r是圓的______。

4.在幾何學(xué)中,若一個三角形的兩個內(nèi)角分別為30°和60°,則第三個內(nèi)角的度數(shù)為______°。

5.在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)試卷中,若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且a1=3,公差d=2,則第n項an的表達式為______。

四、計算題(每題10分,共50分)

1.計算下列積分:

∫(2x^3-3x^2+4)dx

2.解下列一元二次方程:

x^2-5x+6=0

3.計算下列三角函數(shù)的值:

sin(π/6)+cos(π/3)

4.計算下列復(fù)數(shù)的模和輻角:

z=3+4i

5.解下列線性方程組:

x+2y-z=1

2x-y+3z=4

-x+y-2z=3

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點總結(jié)如下:

一、選擇題答案及知識點詳解

1.A(知識點:二次函數(shù)圖像)

2.A(知識點:直線方程)

3.D(知識點:正實數(shù)的定義)

4.A(知識點:完全平方公式)

5.C(知識點:圓的半徑)

6.A(知識點:勾股定理)

7.D(知識點:正整數(shù)的定義)

8.D(知識點:一次函數(shù)圖像)

9.D(知識點:正實數(shù)的定義)

10.A(知識點:直線方程)

二、多項選擇題答案及知識點詳解

1.ABCD(知識點:數(shù)學(xué)的基本概念)

2.ABCE(知識點:一元二次方程的解法)

3.ABC(知識點:幾何圖形的面積公式)

4.ABCD(知識點:數(shù)學(xué)中的不等式)

5.ABCD(知識點:數(shù)學(xué)中的極限概念)

三、填空題答案及知識點詳解

1.c(知識點:零點存在定理)

2.兩個(知識點:一元二次方程的實根)

3.半徑(知識點:圓的周長公式)

4.90(知識點:三角形內(nèi)角和)

5.an=2n+1(知識點:等差數(shù)列的通項公式)

四、計算題答案及知識點詳解

1.∫(2x^3-3x^2+4)dx=(1/2)x^4-x^3+4x+C(知識點:不定積分)

2.x^2-5x+6=0,解得x=2或x=3(知識點:一元二次方程的解)

3.sin(π/6)+cos(π/3)=1/2+1/2=1(知識點:三角函數(shù)值)

4.|z|=√(3^2+4^2)=5,輻角為arctan(4/3)(知識點:復(fù)數(shù)的模和輻角)

5.解得x=1,y=1,z=1(知識點:線性方程組的解)

知識點總結(jié):

本試卷涵蓋了數(shù)學(xué)中的多個基礎(chǔ)知識點,包括:

-函數(shù)與方程:包括函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì),一元二次方程的解法,以及不等式的解法。

-幾何學(xué):包括幾何圖形的面積和周長公式,以及三角形內(nèi)角和的性質(zhì)。

-復(fù)數(shù):包括復(fù)數(shù)的定義、性質(zhì),以及復(fù)數(shù)的模和輻角。

-數(shù)列:包括等差數(shù)列的通項公式,以及數(shù)列的求和公式。

-積分與微分:包括不定積分和定積分的計算方法。

-線性方程組:包括線性方程組的解法,以及矩陣的運算。

各題型所考察的知識點詳解及示例:

-選擇題:考察學(xué)生對基本概念和性質(zhì)的理解,如函數(shù)圖像、直線方程、實數(shù)、三角函數(shù)值等。

-多項選擇題:考察學(xué)生對多個知識點綜合運用的能力,如一元二次方程的解法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論