2024-2025學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)孟達(dá)外國(guó)語(yǔ)、水城雙語(yǔ)等學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試道德與法治試卷

2024—2025學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)孟達(dá)外國(guó)語(yǔ)、水城雙語(yǔ)等學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試道德與法治試卷

一、單選題(★★★)1.歌曲《我和我的祖國(guó)》。唱遍神州大地，其中有句歌詞：“我的祖國(guó)和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托?！睆膫€(gè)人與社會(huì)的關(guān)系角度看，歌詞表明（）①社會(huì)中的個(gè)人是渺小無(wú)助的②我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分④個(gè)人的發(fā)展決定社會(huì)的進(jìn)步

A．①②B．②④C．③④D．②③(★★)2.魯迅先生說(shuō)：“一個(gè)人要想離開社會(huì)而生存，那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣?！睂?duì)這句話，下列理解錯(cuò)誤的是（）①個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)②社會(huì)發(fā)展受到一定條件的制約③社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人的努力④個(gè)人的發(fā)展推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④(★★★)3.在家里，我們是父母的子女；在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué)；在小區(qū)里，我們是業(yè)主，也是其他業(yè)主的鄰居；在祖國(guó)大家庭中，我們是未來(lái)的建設(shè)者……這說(shuō)明（）

A．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分B．在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份C．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程D．人的身份不同，責(zé)任不同(★★★)4.從幼兒開始，我們要與父母、親友、老師和社會(huì)上其他一些人交往，接受他們的教育和熏陶。隨著年齡的增長(zhǎng)，交往的范圍越來(lái)越大，我們還要走進(jìn)校園、社會(huì)，接受各方面的教育……這表明（）

A．社會(huì)離不開個(gè)人B．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分C．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程D．我們?cè)谌穗H交往中構(gòu)建社會(huì)關(guān)系(★★★)5.社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列詩(shī)句體現(xiàn)的社會(huì)關(guān)系與其建立的基礎(chǔ)對(duì)應(yīng)正確的是()

A．“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”——血緣關(guān)系B．“相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰”——業(yè)緣關(guān)系C．“本是同根生，相煎何太急”——地緣關(guān)系D．“同是長(zhǎng)干人，自小不相識(shí)”——血緣關(guān)系(★★)6.青少年在社會(huì)中成長(zhǎng)，應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是（）

A．將撿到的100元錢捐獻(xiàn)給受災(zāi)群眾B．就垃圾分類問(wèn)題向環(huán)保部門提建議C．在風(fēng)景區(qū)的石壁上刻勵(lì)志語(yǔ)D．在觀看球賽時(shí)給對(duì)手喝倒彩(★★)7.養(yǎng)成親社會(huì)行為既有利于社會(huì)的和諧，也有利于我們更好地融入社會(huì)。下列行為不屬于親社會(huì)行為的有（）①小梅與朋友利用周末去當(dāng)?shù)鼐蠢显鹤鲋驹刚?幫助老人打掃衛(wèi)生②小亮的好朋友被小平欺負(fù)了，他挺身而出,和好朋友一起揍了小平一頓③小明積極參加志愿者活動(dòng)④小強(qiáng)游覽泰山時(shí)在石壁上刻字

A．③④B．②④C．①③D．①②(★★)8.“雙減”背景下，全國(guó)各地的學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上下足功夫，下面是某中學(xué)布置的“中秋節(jié)+國(guó)慶節(jié)”雙節(jié)假期作業(yè)清單。

“雙節(jié)”假期作業(yè)清單

（1）跟長(zhǎng)輩學(xué)做月餅（2）到社區(qū)或者農(nóng)村參加一次農(nóng)業(yè)勞動(dòng)

（3）到社區(qū)參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)（4）到張家口周邊觀光同學(xué)們紛紛發(fā)表了對(duì)此項(xiàng)作業(yè)的看法，你贊同的是（）①小梅：積極投身社會(huì)勞動(dòng)，提高個(gè)人實(shí)踐能力②小洋：孝親敬長(zhǎng)、融入社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為③小妍：參與政治生活，提高管理國(guó)家事務(wù)的能力④小敏：關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④(★★★)9.近幾年移動(dòng)圖書館如雨后春筍般出現(xiàn)，讀者可借助無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，利用手機(jī)、平板電腦等手持終端設(shè)備，在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)訪問(wèn)圖書館網(wǎng)站，享受檢索查詢圖書館紙本資源，下載閱讀圖書館數(shù)字資源等服務(wù)。這說(shuō)明（）

A．網(wǎng)絡(luò)使信息傳遞更加快捷B．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人與人的交往C．網(wǎng)絡(luò)讓生活更加豐富多彩D．網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的空間限制(★★)10.《我向總理說(shuō)句話》是中國(guó)政府網(wǎng)的常設(shè)欄目，一些網(wǎng)民的好建議會(huì)被直接送到總理的辦公桌上，為國(guó)家決策提供參考。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）

A．網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)B．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步C．網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活D．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍(★)11.安徽省出臺(tái)《農(nóng)村電商提質(zhì)增效工作方案》，加大獎(jiǎng)補(bǔ)力度提升農(nóng)村電商“帶貨”能力，推廣“電商企業(yè)+基地+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”模式，助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興。這體現(xiàn)了（）

A．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力B．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C．網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)D．互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制(★★)12.許多文化節(jié)目以普及文化知識(shí)和分享理念為主旨,通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+節(jié)目”的傳播途徑吸引了大量的觀眾。這體現(xiàn)了（）

A．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍B．網(wǎng)絡(luò)豐富我們的物質(zhì)生活C．網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái)D．網(wǎng)絡(luò)是人們獲取知識(shí)的唯一途徑(★★)13.當(dāng)前,一些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買賣個(gè)人信息、詐騙、侵犯隱私、散布謠言甚至進(jìn)行人身攻擊,不僅危害了國(guó)家信息安全,影響了社會(huì)安定,也給公眾帶來(lái)了巨大困擾。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的有（）①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要理性辨別②網(wǎng)絡(luò)世界中,個(gè)人隱私容易被侵犯③網(wǎng)絡(luò)充滿了負(fù)能量,應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④網(wǎng)絡(luò)是可以擺脫約束、為所欲為的場(chǎng)所

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★★)14.彈窗廣告已經(jīng)到了網(wǎng)絡(luò)公害的程度?！半p十一”期間，人們?cè)谙硎苤W(wǎng)上購(gòu)物便捷的同時(shí)，也深受“抽取粉絲大禮包”“召喚好友”等彈窗廣告的困擾。這（）

A．是一種技術(shù)霸凌的表現(xiàn)，也是侵犯公民隱私的犯罪行為B．需要每個(gè)公民嚴(yán)格執(zhí)法，加大對(duì)此類違法行為的打擊力度C．表明網(wǎng)絡(luò)信息泥沙俱下，對(duì)于彈窗廣告現(xiàn)象的出現(xiàn)無(wú)可厚非D．說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在豐富生活的同時(shí)，也有不少消極影響(★★★)15.在約10億的中國(guó)網(wǎng)民中，青少年網(wǎng)民數(shù)量超過(guò)大半。有什么樣的青年就會(huì)有什么樣的網(wǎng)絡(luò)，只有青年用青春正義傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量，網(wǎng)絡(luò)空間才能一步步清朗。青年要把傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量作為己任，積極發(fā)揮主力軍作用。下列做法屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的是（）

A．通過(guò)網(wǎng)絡(luò)軟件查找到作業(yè)答案，順利抄完作業(yè)B．在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)肆意宣泄負(fù)面情緒C．通過(guò)政府微信公眾號(hào)為創(chuàng)建全國(guó)文明城市建言獻(xiàn)策D．在學(xué)校論壇公布某同學(xué)的“黑料”(★)16.2022年3月，國(guó)家網(wǎng)信辦啟動(dòng)了“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)開展打擊網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻領(lǐng)域亂象等，提出要全面清理“色、丑、怪、假、俗、賭”等各類違法違規(guī)直播和短視頻。這要求我們（）①自覺遵守道德和法律，做負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者②專心學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)直播③學(xué)會(huì)辨析各種網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息④學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④(★★★)17.當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，我們必須學(xué)會(huì)分辨并抵制不良誘惑，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，遵守規(guī)則，做到健康、文明上網(wǎng)。下列情形中，屬于健康、文明上網(wǎng)的有（）①小王應(yīng)網(wǎng)友邀請(qǐng)，瞞著家長(zhǎng)和老師，在某網(wǎng)吧獨(dú)自與網(wǎng)友見面②小譚上網(wǎng)查閱資料時(shí)，忽然自動(dòng)彈出一個(gè)黃色網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)還提示“點(diǎn)擊有大獎(jiǎng)贈(zèng)送”，小譚馬上關(guān)閉了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)③小周玩游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦提示他“在線時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，建議休息”，他馬上退出了游戲④小云在網(wǎng)上用同學(xué)小花的名字發(fā)帖，說(shuō)其他同學(xué)的壞話

A．①②B．①④C．②③D．②③④(★★)18.某居民在小區(qū)遛狗，草坪上留下狗的糞便，引來(lái)其他居民的不滿。面對(duì)他人勸說(shuō)，該居民說(shuō)：“養(yǎng)狗遛狗是我的自由！別人管不著。”對(duì)此，你的認(rèn)識(shí)是（）

A．自由不是隨心所欲，要受到規(guī)則的約束B．其他居民沒有勸說(shuō)該居民的權(quán)利C．自由不應(yīng)受到他人的約束D．社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)(★★)19.十字路口：行人、車輛各行其道，有序通行；電影院：禁止喧嘩，保持安靜；考場(chǎng)上：誠(chéng)信考試，公平競(jìng)爭(zhēng)……這說(shuō)明（）①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)的良性運(yùn)行③人人都能遵守社會(huì)規(guī)則④社會(huì)規(guī)則限制了人們的自由

A．①②B．②③C．①④D．②④(★★)20.“紅燈停、綠燈行?！蔽覀兩磉厖s有人未能遵守，對(duì)此，某市相關(guān)部門對(duì)行人闖紅燈、不走人行橫道等交通違法情形，依法處以50元以下罰款，并予以集中曝光。這啟示我們（）①要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則②遵守規(guī)則需要自律和他律③要不斷地維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則④建立規(guī)則的自的是限制自由

A．①②B．②③C．②④D．③④(★★★)21.常有電動(dòng)車隨意停放在樓道里，或者電動(dòng)車、電池等拿上樓充電，容易導(dǎo)致消防安全事故的發(fā)生?！陡邔用裼媒ㄖ腊踩芾硪?guī)定》明確禁止在高層民用建筑公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口等區(qū)域停放電動(dòng)車或者充電。這說(shuō)明（）①規(guī)則劃定自由的邊界②建立規(guī)則的目的是為了限制自由③生活離不開規(guī)則④社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)

A．①③B．①④C．②③D．②④(★★)22.有些人在自己熟悉的團(tuán)體內(nèi)謙恭有禮，一旦置身于陌生環(huán)境就不再遵守規(guī)則。如在眾人面前講衛(wèi)生，獨(dú)自一人時(shí)就隨地吐痰；有警察時(shí)遵守交通規(guī)則，一旦路口無(wú)人值守就闖紅燈。這些現(xiàn)象告訴我們（）①要學(xué)會(huì)“慎獨(dú)”②只能通過(guò)他律來(lái)約束不良行為③在小事上不必自律④要將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，做到自律

A．②③B．①③C．②④D．①④(★★)23.2024年1月1日起，《中華人民共和國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式施行，這是我國(guó)的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）

A．我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)與完善B．道德和法律是調(diào)整人們行為的兩種主要社會(huì)規(guī)則C．遵守社會(huì)規(guī)則主要靠他律D．隨著社會(huì)發(fā)展和社會(huì)生活的變遷，原來(lái)沒有的規(guī)則需要制定(★★)24.基于我國(guó)未成年人犯罪的現(xiàn)實(shí)情況,《中華人民共和國(guó)刑法修正案(十一)》對(duì)低齡未成年人的刑責(zé)范圍作出重大修改，年滿十二周歲的未成年人根據(jù)犯罪的嚴(yán)重程度將承擔(dān)刑事責(zé)任。這一修改說(shuō)明（）①制定規(guī)則是為了限制自由②遵守社會(huì)規(guī)則只需要他律③社會(huì)規(guī)則不是一成不變的④隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,規(guī)則需要改進(jìn)和完善

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★)25.2022年10月，《中華人民共和國(guó)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)法》草案向社會(huì)公開征求意見。這一法律與已實(shí)施十年的《無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)條例》相比，身體功能衰退的老人、意外受傷者、推嬰兒車的成年人都將成為無(wú)障礙的受益人群，且對(duì)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)和改造提出更高要求，草案更好地惠及到全體社會(huì)成員。這表明（）①該法可以徹底解決人們出行難問(wèn)題②規(guī)則是在達(dá)成默契的基礎(chǔ)上形成的③隨著社會(huì)發(fā)展，規(guī)則需要不斷完善④我們可以為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策

A．①②B．①③C．②④D．③④二、分析說(shuō)明題(★★)26.【走進(jìn)社會(huì)，感悟成長(zhǎng)】八年級(jí)學(xué)生小泰陽(yáng)光快樂(lè)，熱愛生活。在樓道中遇見鄰居,他主動(dòng)問(wèn)好;在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間，他經(jīng)常用智能音箱收聽新聞播報(bào),了解世界和社會(huì)變化；在節(jié)假日,他和家人一起尋找美麗的自然風(fēng)光和街邊景色,感受生活的美好；看見市區(qū)道路損壞、小區(qū)物業(yè)不作為等,他及時(shí)提醒父親打電話給市政熱線反映問(wèn)題……(1)小泰的上述行為屬于哪一種行為?(2)我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)成這種行為?(3)小泰的做法啟示我們?cè)鯓硬拍莛B(yǎng)成這種行為?(★★)27.【理性利用網(wǎng)絡(luò)，爭(zhēng)做合格網(wǎng)民】當(dāng)今世界,日新月異的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了人類生活新空間,同時(shí)也帶來(lái)一些問(wèn)題,我們要理性利用網(wǎng)絡(luò),做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。【幸福事】王爺爺退休后賦閑在家,在兒孫的幫助下,他學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。他的生活一下子變得多姿多彩。用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系上了多年不見的老同學(xué),還利用網(wǎng)絡(luò)完成了體檢預(yù)約,甚至還在網(wǎng)上老年大學(xué)報(bào)了名,準(zhǔn)備重走學(xué)習(xí)路,生活好愉悅。王爺爺逢人就夸網(wǎng)絡(luò)好!【煩心事】最近王爺爺遇到了一些煩惱。因?yàn)槊τ诰W(wǎng)絡(luò)社交,他都拒絕了老朋友的邀約,朋友間的關(guān)系疏遠(yuǎn)了不少;他還誤信了網(wǎng)上的“中獎(jiǎng)”騙局,損失了一筆不小的費(fèi)用。一系列的煩心事,讓王爺爺對(duì)網(wǎng)絡(luò)退避三舍,決心不再碰網(wǎng)絡(luò)。(1)根據(jù)材料,說(shuō)說(shuō)王爺爺為什么“逢人就夸網(wǎng)絡(luò)好”?(2)結(jié)合所學(xué),分析網(wǎng)絡(luò)的消極影響有哪些？(3)綜合以上兩則材料，用一句話概括你對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。三、簡(jiǎn)答題(★★)28.習(xí)近平主席在出席世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)時(shí)指出,互聯(lián)網(wǎng)雖然是無(wú)形的,但運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的人們都是有形的,互聯(lián)網(wǎng)是人類的共同家園。讓這個(gè)家園更美麗、更干凈、更安全,是國(guó)際社會(huì)的共同責(zé)任。(1)作為中學(xué)生,我們?cè)鯓永硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)生活才可以“讓這個(gè)家園更美麗、更干凈、更安全”？(2)結(jié)合所學(xué)分析，我們應(yīng)該怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？四、分析說(shuō)明題(★★)29.【維護(hù)秩序，遵守規(guī)則】情境一“無(wú)力回天”。白云飄飄,一只風(fēng)箏在天上飛。風(fēng)箏許了一個(gè)愿,乞求天空能讓自己掙