福建省泉州聚龍外國語學校2024-2025學年九年級化學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

福建省泉州聚龍外國語學校2024-2025學年九年級化學第一學期期末達標檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．錢逸泰教授以CCl4和金屬鈉為原料，在700℃時制造出納米級金剛石粉末，同時獲得另一種物質，被科學家們高度評價為“稻草變黃金”。對此成果的理解不正確的是（）A．金剛石是由金屬元素組成的最硬單質B．CCl4的相對分子質量為154C．CCl4由兩種非金屬元素組成D．另一種物質可能為NaCl2．某物質中只含有一種元素，則該物質A．一定是單質B．一定是純凈物C．不可能是混合物D．不可能是化合物3．元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示，下列有關錫的說法不正確的是A．元素符號為Sn B．屬于金屬元素C．原子核內中子數為50 D．相對原子質量是118.74．下列物質在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（）A．鐵絲 B．紅磷 C．甲烷 D．氫氣5．下列實驗操作正確的是A．加熱液體 B．檢查氣密性C．過濾懸濁液 D．稱取25.4g某固體藥品6．某學生使用托盤天平稱食鹽時，把食鹽放在右盤里，把砝碼放在左盤里，稱得食鹽的質量為65.5g(1g以下用游碼)，食鹽的實際質量為：A．65.5g B．64.0g C．65.0g D．64.5g7．有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是()A．X、Y、Z B．X、Z、YC．Y、Z、X D．Z、Y、X8．某火箭在發(fā)射過程中，發(fā)生反應的微觀過程示意圖如下：下列說法不正確的是（）A．甲中氮、氧元素質量比是7：16B．乙的相對分子質量是32C．反應前后氫元素的質量不變D．生成的兩和丁的分子個數比是5：49．燒烤食物中高活性致癌物苯并芘（C20H12）的含量比普通食物中高出約10～20倍。有關苯并芘的敘述正確的是A．苯并芘含有氫分子B．苯并芘含有2個元素C．一個苯并芘分子共含有23個原子D．苯并芘中氫元素的質量分數約為4.8%10．下列實驗裝置或操作錯誤的是A．稀釋濃硫酸 B．檢驗CO2是否集滿C．除去O2中的CO2 D．用于實驗室即關即停制取H211．下列物質中，屬于溶液的是（）A．牛奶 B．豆?jié){ C．冰水 D．糖水12．區(qū)別下列各組物質所選擇的方法（或試劑）不正確的是A．醬油和食醋——聞氣味 B．呼出氣體和吸入空氣——澄清的石灰水C．高錳酸鉀和氯酸鉀——看顏色 D．氮氣和二氧化碳——燃著的木條二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學實驗小組同學利用下圖裝置制取氣體，并進行可燃物燃燒條件的實驗探究：（1）寫出實驗儀器的名稱：b______；（2）實驗小組同學用裝置A制氧氣，該反應的化學方程式可能是______________。（3）若想制取二氧化碳，應選用的裝置組合為_____（選填裝置序號）；檢驗是否收集滿的方法是_____________。（4）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣（NH3），選用的氣體發(fā)生裝置是_______（填裝置序號）。（5）若用如圖裝置進行排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳從裝置的______（填“a”或“b”，下同）口通入；若用如圖裝置檢驗CO2，可先在該裝置中裝半瓶澄清石灰水，然后將CO2從裝置的_____口通入。（6）他們將氧氣的發(fā)生裝置與裝置F連接后進一步探究可燃物燃燒的條件，進行如下實驗：實驗①②③操作和現象燒杯內的水受熱，溫度計顯示30℃時，通入氧氣，盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒停止通氧氣，當水溫上升至溫度計顯示50℃時，白磷仍未燃燒迅速通入氧氣，當溫度計仍顯示為50℃時，自磷在水里燃燒根據實驗______（填序號）對比，可知可燃物燃燒的條件之一是可燃物的溫度要達到著火點，根據現象②③對比，得出可燃物燃燒的另一條件是____________。14．實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據圖回答問題：（1）這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，指出錯誤裝置是_________（填序號）。（2）圖示中儀器①的作用是__________；實驗室若用B作發(fā)生裝置制取氧氣，則該反應的化學方程式為_______。（3）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應生成NO2，則應選擇__________裝置來收集NO（填序號）。15．在探究酸堿中和反應時，同學們設計了如下圖所示的實驗：（1）U形管中是滴加少量酚酞的蒸餾水，同學們向U形管左右兩端分別逐滴加一定量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸，剛開始時左端溶液呈_______色。（2）振蕩U形管，使其充分反應后發(fā)現U形管溶液全部變成無色，除酚酞外，寫出此時溶液中一定含有溶質的化學式_________，測定該溶液的pH_________等于7，（填“一定”或“不一定”），該過程涉及的化學反應方程式為：____________________________。16．如圖是實驗室制取與收集氣體的裝置圖，據此回答有關問題。（1）儀器①的名稱是_____。（2）實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體，應選用的發(fā)生裝置是（填序號）_____，反應的化學方程式為_____。（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_____。（4）實驗室利用F裝置收集氧氣時，氣體應從_____端（填“a”或“b）通入。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．2018年5月18日我國第一艘國產航母試海成功，航母的許多電子元件使用了黃銅。為測定某黃銅(假設合金中僅含銅，鋅)中銅的質量分數，興趣小組同學稱取20g黃銅粉末于燒杯中，將80g稀硫酸分四次加入，充分反應，測得實驗數據如下表所示:第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質量(g)20202020燒杯中剩余物的質量(g)39.9259.8479.8099.80(1)黃銅粉末完全反應生成氫氣的總質量為_______g。(2)該黃銅中銅的質量分數為多少____________?(寫出計算過程)(3)第三次實驗中溶質的種類為________________。18．為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數，取礦石樣品40g加入鹽酸，恰好完全反應時，共用去鹽酸219g，過濾、洗滌、干燥后得到濾渣8g（礦石中的雜質既不溶于水也不與鹽酸反應）。計算：（1）赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數。（2）鹽酸溶液中溶質的質量分數。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）水是人類生活中不可缺少的物質。(1)下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質的是___，凈水程度最高的是____。A．過濾B．煮沸C．蒸餾D．吸附(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒，其中氯元素的化合價為____；(3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式_____。(4)判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入___進行檢驗；生活中常用___的方法降低水的硬度。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A.金剛石是天然存在最硬單質，由碳元素組成，是非金屬元素，說法錯誤；B.CCl4的相對分子質量為12+35.5×4＝154，正確；C.CCl4由碳和氯兩種非金屬元素組成，正確；D.根據質量守恒定律，反應前后元素種類不變，另一種物質可能為NaCl，正確。故選：A。2、D【詳解】A.某物質中只含有一種元素，則該物質可能是單質，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故A錯誤；B.純凈物是由一種物質組成，某物質中只含有一種元素，則該物質可能是純凈物，也可能是混合物，故B錯誤；C.某物質中只含有一種元素，則該物質可能是混合物，如氧氣和臭氧，故C錯誤；D.由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，因此某物質中只含有一種元素，則該物質不可能是化合物，故D正確；故選D。物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。3、C【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱右上角是元素符號，故錫的元素符號為：Sn，不符合題意；B、由“金”字旁可知，該元素屬于金屬元素，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱左上角的數字是原子序數，原子序數=原子的核內質子數=50，不是中子數，符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數字是相對原子質量，故錫元素的相對原子質量是：118.7，不符合題意。故選C。本題考查元素周期表的相關知識，元素周期表中，左上角的數字表示原子序數，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數字表示相對原子質量，另外，在原子中，原子序數=質子數=核電荷數。4、A【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體，故符合題意；B、紅磷在氧氣中燃燒，冒出大量白煙，放出大量熱，故不符合題意；C、甲烷在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，故不符合題意；D、氫氣在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，故不符合題意。5、C【解析】A.加熱試管中的液體時用外焰，管口向上傾斜，液體的量不超過試管溶積的三分之一，選項錯誤；B.檢查B裝置的氣密性的方法：將氣體發(fā)生裝置的導氣管口關閉，向漏斗中加水，加水至沒過漏斗導管口，使導管內外形成一段液面差，且一段時間后液面差保持不變，說明裝置氣密性良好，選項錯誤；C.過濾時濾紙緊貼漏斗內壁，中間不留氣泡，濾紙邊緣低于漏斗口，傾倒液體時要用玻璃棒引流，液面不能高于濾紙邊緣，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)?，漏斗下端管口應緊靠燒杯內壁，選項正確；D.稱取一定質量的固體時，要遵循左物右碼的原則，選項錯誤。故選C。6、D【分析】根據天平的使用方法是左物右碼，可知左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量，即物體質量═砝碼質量+游碼質量，如果放錯了，還要根據左盤的質量═右盤的質量+游碼的質量，只不過砝碼與物體位置交換了，列等式進行計算?！驹斀狻坑勺蟊P的質量=右盤的質量+游碼的質量可知：砝碼質量=物體質量+游碼的質量，所以物體質量=砝碼質量-游碼質量，即：物體質量=65.0g-0.5g=64.5g。故選：D。7、B【詳解】X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應；說明X的金屬活動性強于Y、Z；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。說明Z的活動性強于Y，根據以上實驗事實，斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是XZY，故選B。8、D【分析】反應的微觀過程示意圖，反應的化學方程式為?！驹斀狻緼、甲的化學式為，氮、氧元素質量比是，故A正確；B、乙的化學式為，相對分子質量是，故B正確；C、由質量守恒定律可知，反應前后元素的質量不變，則反應前后氫元素的質量不變，故C正確；D、反應的化學方程式為，生成的丙和丁的分子個數比是3:4，故D不正確。故選D。由質量守恒定律可知，反應前后元素的質量和種類均不變。9、D【解析】A.苯并芘由苯并芘分子構成，苯并芘分子中含有氫原子，選項錯誤；B.苯并芘中含有氫、氧兩種元素，元素只論種類不論個數，選項錯誤；C.化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數，一個苯并芘分子共含有32個原子，選項錯誤；D.苯并芘中氫元素的質量分數約為≈4.8%，選項正確。故選D。10、D【詳解】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確；B、檢驗CO2是否集滿是將燃著的木條放在到瓶口處，若熄滅，證明滿了，反之未滿，圖中所示操作正確；C、O2和CO2混合氣體通過氫氧化鈉溶液，二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，被吸收，氧氣與之不反應；圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，操作可以除去氧氣中的二氧化碳，選項正確；D、圖中長頸漏斗末端沒有浸入液面以下，反應物一直處于接觸狀態(tài)，反應會持續(xù)進行，無法實現即關即停，且氣體會從長頸漏斗中跑掉，操作錯誤。故選：D。11、D【詳解】A、牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，故A不正確；B、豆?jié){是不均一、不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，故B不正確；C、冰水是純凈物，不屬于混合物，故不是溶液，故C不正確；D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D正確。故選D。12、D【詳解】A、依據生活經驗醬油和食醋具有不同的氣味，醬油有醬香味，而食醋有酸的味道，因此可以通過聞氣味區(qū)別兩種物質，故選項正確；B、呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此通過澄清的石灰水能區(qū)分呼出氣體和吸入空氣，故選項正確；C、高錳酸鉀為紫黑色，氯酸鉀為白色，因此通過看顏色能夠區(qū)分兩種物質，故選項正確；D、氮氣和二氧化碳都不能支持木條的燃燒，因此用點燃的木條不能區(qū)分氮氣和二氧化碳，故選項錯誤。故選D。解答物質的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質的性質，然后選擇適當的試劑或方法，出現不同的現象即可鑒別。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶2KClO32KCl+3O2↑BC將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已經集滿Bbb①③可燃物與氧氣接觸【詳解】（1）實驗儀器的名稱b：錐形瓶；（2）實驗用氯酸鉀法制氧氣常用裝置A，該反應的原理是氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，化學方程式是2KClO32KCl+3O2↑；（3）若想制取二氧化碳，應選用固-液常溫型發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度比空氣的大，且能溶于水，只能用向上排空氣法收集，裝置為C；檢驗是否收集滿的方法是：將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已經集滿；（4）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣（NH3），選用的氣體發(fā)生裝置是固液常溫型B；（5）若用如圖裝置進行排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣的大，二氧化碳從裝置的b口通入；若用如圖裝置檢驗CO2，可先在該裝置中裝半瓶澄清石灰水，然后將CO2從裝置的b口通入；（6）①燒杯內的水受熱，溫度計顯示30℃時，通入氧氣，盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒；迅速通入氧氣，當溫度計顯示為50℃時，自磷在水里燃燒；根據實驗①③對比，可知可燃物燃燒的條件之一是可燃物的溫度要達到著火點，根據現象②③對比，得出可燃物燃燒的另一條件是可燃物與氧氣接觸。14、E加熱藥品D【詳解】（1）裝置E中采用的是向下排空法收集氣體，導管應深入到瓶底，所以錯誤的裝置為E；（2）①為酒精燈，是常用的加熱工具，所以其作用為加熱藥品；用B制取氧氣時，采用過氧化氫溶液和二氧化錳，所以方程式為；（3）一氧化氮容易與氧氣反應，則不可以用排空法收集，難溶于水，可以采用排水法收集，所以D收集一氧化氮。15、紅色NaCl不一定NaOH＋HCl=NaCl＋H2O【詳解】（1）同學們向“U”形管左右兩端分別逐滴加一定量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸，剛開始時左端溶液呈紅色，因為氫氧化鈉溶液顯堿性，酚酞遇堿性溶液變紅色。（2）振蕩U形管，使其充分反應后發(fā)現U形管溶液全部變成無色，除酚酞外，此時溶液中氫氧化鈉與稀鹽酸反應產生氯化鈉溶液，一定含有溶質的化學式：NaCl，測定該溶液的pH不一定等于7，因為酚酞在酸性或中性溶液中都時無色的，氫氧化鈉與稀鹽酸反應產生氯化鈉和水的化學反應方程式為：NaOH＋HCl=NaCl＋H2O。16、試管ACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b【解析】（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是試管；（2）實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，二氧化碳密度比空氣大，溶于水，所以應選用的發(fā)生裝置是A，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在二氧化錳催化條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（4）氧氣密度比水小，不易溶于水，所以實驗室利用F裝置收集氧氣時，氣體應從b通入。二氧化碳的實驗室制法