2025屆遼寧省朝陽(yáng)建平縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析

2025屆遼寧省朝陽(yáng)建平縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A．KClO3=KCl+O2B．Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OC．CO2+C2CO↑D．Mg+2HCl=MgCl2+H2↑2．一次冰雪之行，體驗(yàn)多種風(fēng)情!哈爾濱冰雪季旅游已經(jīng)拉開帷幕.飽了眼福更不能虧了肚子!我們道外區(qū)更是哈爾濱的“美食擔(dān)當(dāng)”!下列知名的老道外美食中富含糖類的是（）A．光頭餅 B．老式熏雞C．烤雞蛋 D．麻辣豆芽3．燃燒是發(fā)光、放熱的、劇烈氧化反應(yīng)。下列關(guān)于燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A．硫在氧氣中燃燒，放熱，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體B．鎂在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出明亮的黃光，生成白色固體C．磷在空氣中燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙D．鐵在氧氣中燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體4．如圖是鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH變化圖。下列說(shuō)法不正確的是（）A．該圖表示的反應(yīng)是將鹽酸加入到氫氧化鈉溶液中B．b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉C．c點(diǎn)溶液中氫氧化鈉有剩余D．該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水分子5．下列各組轉(zhuǎn)化中，不能一步實(shí)現(xiàn)的組合是（）A．B．C．D．6．下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A．工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%D．空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是N27．下列說(shuō)法中，正確的是A．可用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21％C．在化學(xué)變化中，分子可以被消滅但不能被創(chuàng)造D．加熱碳酸氫銨時(shí)，白色固體消失，說(shuō)明該變化不符合質(zhì)量守恒定律8．霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，嚴(yán)重霧霾時(shí)不建議做的是A．在戶外劇烈運(yùn)動(dòng)B．戴口罩出行C．乘坐公交車上學(xué)D．及時(shí)清洗口鼻9．徐州盛產(chǎn)的山藥中含有“藥用黃金”薯蕷皂素（化學(xué)式為C27H42O3）。下列有關(guān)薯蕷皂素說(shuō)法正確的是A．薯蕷皂素屬于氧化物B．薯蕷皂素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．207g薯蕷皂素中含有24g的氧元素D．薯蕷皂素是由27個(gè)碳原子、42個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的10．有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是（）A．氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體 B．氧氣可以支持燃燒C．吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D．氧氣可以燃燒11．下列關(guān)于電解水的說(shuō)法，不正確的是A．水分子發(fā)生了改變B．產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2∶1C．電極N與電源負(fù)極端相連D．該反應(yīng)可用來(lái)確定水的組成12．2018年5月21日我國(guó)成功發(fā)射“鵲橋”號(hào)中繼衛(wèi)星，衛(wèi)星的星載天線金屬網(wǎng)是用鍍金鋁絲編制的。鉬、金元素信息如圖，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．金和鉬都屬于金屬元素B．金原子的質(zhì)子數(shù)為79C．金、鉬原子的核外電子數(shù)相同D．鉬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為95.9613．化石燃料是不可再生能源。開發(fā)和利用新能源迫在眉睫，下列屬于新能源的是（）A．煤B．石油C．太陽(yáng)能D．天然氣14．物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列說(shuō)法中因果關(guān)系不成立的是A．由于含碳量不同，生鐵和鋼的性能不同B．由于質(zhì)子數(shù)不同，鈉原子和鈉離子的性質(zhì)不同C．由于碳原子排列方式不同，金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同D．由于分子構(gòu)成不同，一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同15．下列說(shuō)法正確的是（）A．由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物B．某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)不一定是酸C．金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量一定增加D．某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，回答下列問(wèn)題。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________________________________；(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置為_______________________________(填序號(hào))：(3)實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和5%的稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，用B作為發(fā)生裝置。①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________；②反應(yīng)一段時(shí)間后，觀察不到氣泡產(chǎn)生，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，小明認(rèn)為是鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)或固體中已經(jīng)沒有碳酸鈣。針對(duì)自己的猜想，小明進(jìn)行如下探究(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。探究一：將液體倒出，向其中加入鎂條，有氣泡冒出，說(shuō)明________________________________；探究二：向剩余固體加入少量5%的稀鹽酸，有氣泡冒出，說(shuō)明________________________________；總結(jié)上述探究實(shí)驗(yàn)，可得出影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素之一是________________________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）硅(Si)是太陽(yáng)能電池和電腦芯片中不可缺少的固體材料．實(shí)驗(yàn)室用固態(tài)的二氧化硅和石墨制造硅晶體，化學(xué)反應(yīng)為SiO2+2CSi+2CO↑．(1)若某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得反映前后固體總質(zhì)量(m)與反映時(shí)間(t)關(guān)系圖如下題所示，則反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳質(zhì)量。(2)若生產(chǎn)5.6g硅，則產(chǎn)生計(jì)算理論上需要二氧化硅(SiO2)的質(zhì)量。18．（8分）取25g大理石與200g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)過(guò)程中剩余固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表:反應(yīng)時(shí)間/st1t2t3t4剩余固體的質(zhì)量/g201055試完成以下計(jì)算:(1)25g樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量為_______________g。(2)反應(yīng)后生成氯化鈣的質(zhì)量______________。(3)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________(保留1位小數(shù))。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖是白熾燈泡，燈絲是下列哪種金屬_____。A鋁絲B鐵絲C鎢絲D銅絲鋁、鐵、鎢（W）、銅是日常生活中常見的金屬，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中比較這四種金屬的活潑性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）把這四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中，只有兩支試管中有氣泡產(chǎn)生。其中一支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。（2）現(xiàn)有鋁絲和鐵絲，要比較鋁和鐵的活潑性，還可用_____試劑。（3）實(shí)驗(yàn)操作步驟現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)A把潔凈的鎢絲放入硝酸銅溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)B把潔凈的銅絲放入硝酸鎢[W(NO3)3]溶液中銅絲表面有銀白色固體生成。能夠比較鎢（W）與銅活潑性的是實(shí)驗(yàn)_____。歸納總結(jié)：鋁、鐵、鎢、銅活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，在加熱的條件下分解，生成氯化鉀和氧氣。其方程式為：。故A錯(cuò)誤；B、氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。其方程式為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。故B錯(cuò)誤；C、二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳。但是反應(yīng)物中有氣體，所以生成物不需要標(biāo)注“↑”。其方程式為：。故C錯(cuò)誤；D、鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣。其方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。故D正確。故選D。2、A【解析】A、餅中富含糖類，符合題意；B、雞肉中富含蛋白質(zhì)和脂肪，不符合題意；C、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，不符合題意；D、豆芽中富含維生素，不符合題意。故選A。3、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，放熱，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體，A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確，不符合題意；B、鎂在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確，符合題意；C、磷在空氣中燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙，C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確，不符合題意；D、鐵在氧氣中燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體，D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確，不符合題意。故選B。本題考查硫、鎂、磷和鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，硫在氧氣中燃燒，放熱，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體；鎂在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體；磷在空氣中燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙；鐵在氧氣中燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體。識(shí)記常見物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵，注意現(xiàn)象描述中不能出現(xiàn)具體的生成物的名稱。4、C【詳解】A、pH由大于7，變?yōu)樾∮?，故反應(yīng)是將鹽酸加入到氫氧化鈉溶液中，A正確。B、b點(diǎn)pH等于7，表示酸堿恰好完全反應(yīng)，溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉，B正確。C、c點(diǎn)溶液中pH小于7，鹽酸有剩余，C錯(cuò)誤。D、氫氧化鈉和鹽酸生成氯化鈉和水，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水分子，D正確。故選：C。

5、C【詳解】A、，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生水和氧氣，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、，鐵在氧氣和水的共同作用下產(chǎn)生氧化鐵，氧化鐵在高溫環(huán)境中與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、，鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵，不是三氧化二鐵；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、，碳在氧氣不充足時(shí)燃燒產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。6、C【詳解】A、氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，故A正確；B、二氧化硫在空氣中易形成酸雨，是空氣污染物之一，故B正確；C、空氣中氧氣體積占空氣體積的21%，而不是質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；D、空氣氮?dú)怏w積占空氣體積的78%?？諝庵泻枯^多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是N2，故D正確。故選C。7、A【分析】選擇正確說(shuō)法。【詳解】A、氧氣使燃著的木條燃燒更旺，二氧化碳能使燃著的木條熄滅，可用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳，符合題意；B、空氣中的氧氣體積約占空氣體積的21％，而不是質(zhì)量，不符合題意；C、在化學(xué)變化中，分子可以分為原子，原子從新結(jié)合成新的分子，而不是被消滅但不能被創(chuàng)造，不符合題意；D、加熱碳酸氫銨時(shí)，白色固體消失，是因?yàn)樯闪怂?、二氧化碳和氨氣，該變化符合質(zhì)量守恒定律，不符合題意。故選A。本題需注意一點(diǎn)，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：在化學(xué)變化中，分子分為原子，原子從新結(jié)合成新的分子，產(chǎn)生新物質(zhì)，并且一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律。8、A【詳解】A、嚴(yán)重霧霾時(shí)在戶外劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)吸入大量霧霾，符合題意；B、嚴(yán)重霧霾時(shí)戴口罩出行有利于減少霧霾的吸入，不符合題意；C、嚴(yán)重霧霾時(shí)乘坐公交車上學(xué)有利于減少霧霾的吸入，不符合題意；D、嚴(yán)重霧霾時(shí)及時(shí)清洗口鼻，有利于減少霧霾的吸入，不符合題意。故選A。9、C【解析】A、C27H42O3是由碳、氫和氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、薯蕷皂素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×27）：（1×42）：（16×3）≠27：42：3，則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、207g薯蕷皂素中含氧元素的質(zhì)量為：207g××100%=24g，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、薯蕷皂素是由薯蕷皂素分子構(gòu)成的，薯蕷皂素分子是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣，故選C。11、B【詳解】A、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，水分子分解成為氫原子和氧原子，水分子發(fā)生了改變，正確；B、產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1，質(zhì)量比為1:8，錯(cuò)誤；C、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2:1，故電極N產(chǎn)生的是氫氣，氫氣在電源負(fù)極產(chǎn)生，故電極N與電源負(fù)極端相連，正確；D、該反應(yīng)的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的，故該反應(yīng)可用來(lái)確定水的組成，正確。故選B。12、C【解析】A、金和鉬都屬于金屬元素，故A正確；B、根據(jù)元素周期表中金元素的信息可知：金原子的原子序數(shù)為79，在原子中，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，金原子的質(zhì)子數(shù)為79，故B正確；C、根據(jù)元素周期表中金元素的信息可知：金原子、鉬原子的原子序數(shù)分別為79、42，在原子中，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，金原子、鉬原子的質(zhì)子數(shù)分別為79、42，核外電子數(shù)不相同，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中鉬元素的信息可知：鉬的相對(duì)原子質(zhì)量為95.96；故D正確。故選C。元素周期表中一格左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。13、C【解析】A、煤是古代植物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的，是常規(guī)化石能源，所以錯(cuò)誤；B、石油是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的，是常規(guī)化石能源，所以錯(cuò)誤；C、太陽(yáng)能是新能源，正在開發(fā)利用，有廣闊的前景，所以正確；D、天然氣與石油伴生，也是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的，是常規(guī)化石能源，所以錯(cuò)誤。故選C。14、B【詳解】A、生鐵和鋼是含碳量不同的兩種合金，組成的不同，使得合金性能也有所不同，不符合題意；B、鈉原子和鈉離子質(zhì)子數(shù)相同，鈉原子、鈉離子性質(zhì)不同是由于最外層電子數(shù)不同，符合題意；C、金剛石和石墨碳原子的排列方式不同，故而物理性質(zhì)不同，不符合題意；D、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，它們的分子構(gòu)成不同，因此一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意。故選B。15、B【詳解】A、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物，例如水由不同種元素組成的物質(zhì)屬于純凈物，故A錯(cuò)誤；B、某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)不一定是酸，例如非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水，故B正確；C、金屬與鹽反應(yīng)，溶液質(zhì)量的變化需要考慮進(jìn)入溶液金屬的相對(duì)原子質(zhì)量與置換出來(lái)的金屬的相對(duì)原子質(zhì)量的大小比較，進(jìn)入溶液金屬的相對(duì)原子質(zhì)量大于置換出來(lái)的金屬的相對(duì)原子質(zhì)量，溶液質(zhì)量增加，進(jìn)入溶液金屬的相對(duì)原子質(zhì)量小于置換出來(lái)的金屬的相對(duì)原子質(zhì)量，溶液質(zhì)量減小，故C錯(cuò)誤；D、沒有說(shuō)明溫度不能比較某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶AC或AECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2鹽酸還有剩余固體中還有碳酸鈣反應(yīng)物的濃度【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣?！驹斀狻?1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a是錐形瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，用向上排空氣法收集或排水法收集，實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置為AC或AE。(3)①碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。②探究一：鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，將液體倒出，向其中加入鎂條，有氣泡冒出，說(shuō)明鹽酸還有剩余。探究二：碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，向剩余固體加入少量5%的稀鹽酸，有氣泡冒出，說(shuō)明固體中還有碳酸鈣。濃度越大，反應(yīng)越容易進(jìn)行，總結(jié)上述探究實(shí)驗(yàn)，可得出影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素之一是反應(yīng)物的濃度。氧氣密度比空氣大，不易溶于水，用向上排空氣法收集或排水法收集。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)14；(2)12g【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。二氧化硅和碳在高溫的條件下反應(yīng)，生成硅和一氧化碳，固體減少的質(zhì)量就是一氧化碳，所以生成一氧化碳質(zhì)量是84g-70g=14g；（2）設(shè)需要二氧化硅的質(zhì)量是xSiO2+2CSi+2CO↑6028x5.6g=x=12g