2024-2025學年山西省晉中學市太谷縣數(shù)學七上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
2024-2025學年山西省晉中學市太谷縣數(shù)學七上期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
2024-2025學年山西省晉中學市太谷縣數(shù)學七上期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
2024-2025學年山西省晉中學市太谷縣數(shù)學七上期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁
2024-2025學年山西省晉中學市太谷縣數(shù)學七上期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024-2025學年山西省晉中學市太谷縣數(shù)學七上期末統(tǒng)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,點在數(shù)軸上,分別表示數(shù)數(shù)軸上另有一點到點的距離為,到點的距離小于,則點位于()A.點的左邊 B.點與點之間C.點與點之間 D.點的右邊2.如圖所示是一個運算程序,若輸入的值為﹣2,則輸出的結果為()A.3 B.5 C.7 D.93.計算(﹣2)+(﹣4),結果等于()A.2 B.﹣2 C.﹣4 D.﹣64.要了解一批熱水壺的使用壽命,從中任意抽取50個熱水壺進行實驗.在這個問題中,樣本是()A.每個熱水壺的使用壽命 B.這批熱水壺的使用壽命C.被抽取的50個熱水壺的使用壽命 D.505.下列等式變形中:①若a=b,則ac=bc;②若ac=bc,則a=b;③若a=b,則;④若,則a=b;⑤若a=b,則a-c=b-c;⑥若c+a=c+b,則a=b.其中正確的有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個6.公元3世紀初,中國古代數(shù)學家趙爽注《周髀算經》時,創(chuàng)造了“趙爽弦圖”.如圖,設勾,弦,則小正方形的面積是()A.4 B.6 C.8 D.167.下列代數(shù)式書寫規(guī)范的是()A. B. C. D.厘米8.計算的結果是()A.-3 B.3 C.±3 D.不存在9.下列圖形是由同樣大小的小圓圈組成的“小雨傘”,其中第個圖形中一共有個小圓圈,第個圖形中一共有個小圓圈,第個圖形中一共有個小圓圈,按照此規(guī)律下去,則第個圖形中小圓圈的個數(shù)是()A.個 B.個 C.個 D.個10.線段,是的中點,是的中點,是的中點,是的中點,依此類推,線段AC5的長為()A. B. C. D.11.如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D四個點,其中所對應的數(shù)的絕對值最大的點是()A.點A B.點B C.點C D.點D12.如圖,和不是同旁內角的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,點A、O、B在一條直線上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,則∠BOD=___度.14.把多項式9﹣2x2+x按字母x降冪排列是_____.15.比較大小:_____(填“>”,“<”或“=”).16.如圖,是表示北偏西方向的一條射線,是表示西南方向的一條射線,則______.17.2019年9月,重慶來福士廣場正式開放購物中心,小開家準備將購物中心一間店面分成,,C三個區(qū)域來經營三種商品.爸爸計劃好三個區(qū)域的占地面積后,小開主動幫助爸爸劃分三個區(qū)域的占地面積,劃分完畢后,爸爸發(fā)現(xiàn)小開粗心地將原區(qū)的面積錯劃分給了區(qū),而原區(qū)的面積錯劃分給了區(qū),區(qū)面積未出錯,造成現(xiàn)區(qū)的面積占,兩區(qū)面積和的比例達到了.為了協(xié)調三個區(qū)域的面積占比,爸爸只好將區(qū)面積的分兩部分劃分給現(xiàn)在的區(qū)和區(qū).若爸爸劃分完后,,,三個區(qū)域的面積比變?yōu)椋敲窗职謴膮^(qū)劃分給區(qū)的面積與店面總面積的比為__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,線段AB的長度是㎝,線段BC的長度比線段AB的長度的2倍多3㎝,線段AD的長度比線段BC的長度的2倍少6㎝.(1)寫出用表示線段CD的長度的式子;(2)當=15時,求線段CD的長度.19.(5分)某商店出售網球和網球拍,網球拍每只定價80元,網球每個定價4元,商家為促銷商品,同時向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:①買一只網球拍送3個網球:②網球拍和網球都按定價的9折優(yōu)惠,現(xiàn)在某客戶要到該商店購買球拍20只,網球個(大于20).(1)若該客戶按優(yōu)惠方案①購買需付款多少元?(用含的式子表示)(2)若該客戶按優(yōu)惠方案②購買需付款多少元?(用含的式子表示)(3)若時,通過計算說明,此時按哪種優(yōu)惠方案購買較為合算?(4)當時,你能結合兩種優(yōu)惠方案給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方案,并計算出所需的錢數(shù).20.(8分)我們知道:三角形的內角和為,所以在求四邊形的內角和時,我們可以將四邊形分割成兩個三角形,這樣其內角和就是,同理五邊形的內角和是____度;那么n邊形的內角和是___度;如果有一個n邊形的內角和是,那么n的值是_____.21.(10分)如圖,已知數(shù)軸上點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,以為邊在數(shù)軸的上方作正方形ABCD.動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向勻速運動,同時動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度向點勻速運動,到達點后再以同樣的速度沿數(shù)軸正方向勻速運動,設運動時間為秒.(1)若點在線段.上運動,當t為何值時,?(2)若點在線段上運動,連接,當t為何值時,三角形的面積等于正方形面積的?(3)在點和點運動的過程中,當為何值時,點與點恰好重合?(4)當點在數(shù)軸上運動時,是否存在某-時刻t,使得線段的長為,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.22.(10分)化簡并求值:(1)(m2+2m)﹣2(m2+3m),其中m=;(2)(2ab2﹣a)+(b﹣ab2)﹣(a2b+b﹣a),其中a,b,滿足|a+3|+(b﹣2)2=1.23.(12分)已知A,B在數(shù)軸上對應的數(shù)分別用a,b表示,并且關于x的多項式(a+10)x7+2xb-15﹣4是五次二項式,P,Q是數(shù)軸上的兩個動點.(1)a=_____,b=_____;(2)設點P在數(shù)軸上對應的數(shù)為x,PA+PB=40,求x的值;(3)動點P,Q分別從A,B兩點同時出發(fā)向左運動,點P,Q的運動速度分別為3個單位長度/秒和2個單位長度/秒.點M是線段PQ中點,設運動的時間小于6秒,問6AM+5PB的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,請說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】由數(shù)軸上點的位置,找出離A距離為1的點,再由到B的距離小于3判斷即可確定出C的位置.【詳解】點O、A、B在數(shù)軸上,分別表示數(shù)0、2、4,∵點C到點A的距離為1,

∴所以C點表示的數(shù)為1或3,又∵點C到點B的距離小于3,∴當C點表示的數(shù)為1時,點C到點B的距離為4-1=3,不符合題意,舍去;當C點表示的數(shù)為3時,點C到點B的距離為4-3=1,符合題意;∴點C表示的實數(shù)為3,

即點C位于點A和點B之間.

故選:C.本題考查了數(shù)軸,熟練掌握數(shù)軸上的點與實數(shù)之間的一一對應關系是解本題的關鍵.2、B【分析】根據圖表列出算式,然后把x=-2代入算式進行計算即可得解.【詳解】解:把x=﹣2代入得:1﹣2×(﹣2)=1+4=1.故選:B.此題考查代數(shù)式求值,解題關鍵在于掌握運算法則.3、D【解析】根據有理數(shù)加法法則計算即可得出答案.【詳解】解:(﹣2)+(﹣4)=﹣6,故選:D.此題考查有理數(shù)的加法,關鍵是根據有理數(shù)的加法法則解答.4、C【分析】根據從總體中抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本,判斷即可.【詳解】解:根據樣本的定義,在這個問題中,樣本是被抽取的50個熱水壺的使用壽命故選C.此題考查的是樣本的判斷,掌握樣本的定義是解決此題的關鍵.5、C【分析】根據等式的性質逐一進行判斷即可得出答案.【詳解】①若a=b,則ac=bc,故正確;②若ac=bc,時,a,b不一定相等,故錯誤;③若a=b,時,,故錯誤;④若,則a=b,故正確;⑤若a=b,則a-c=b-c,故正確;⑥若c+a=c+b,則a=b,故正確;∴正確的有4個,故選:C.本題主要考查等式的性質,熟練掌握等式的性質是解題的關鍵.6、A【分析】應用勾股定理和正方形的面積公式可求解.【詳解】∵勾,弦,

∴股,

∴小正方形的邊長,

∴小正方形的面積.

故選:A.本題運用了勾股定理和正方形的面積公式,關鍵是運用了數(shù)形結合的數(shù)學思想.7、C【解析】根據代數(shù)式的書寫要求判斷各項即可得出答案.【詳解】A.正確的書寫方式是,錯誤;B.正確的書寫方式是,錯誤;C.正確的書寫方式是,正確;D.正確的書寫方式是厘米,錯誤;故答案為:C.本題考查了代數(shù)式的書寫規(guī)范,掌握代數(shù)式的書寫要求是解題的關鍵.8、B【解析】直接利用絕對值的性質化簡求出即可.【詳解】解:|-1|=1.

故選:B.此題主要考查了絕對值的性質,正確利用絕對值的性質化簡是解題關鍵.9、B【分析】觀察圖形可知,第1個圖形有個小圓圈,第2個圖形有個小圓圈,第3個圖形有個小圓圈,……,可以推測,第n個圖形有個小圓圈.【詳解】解:∵第1個圖形有個小圓圈,第2個圖形有個小圓圈,第3個圖形有個小圓圈,…∴第n個圖形有個小圓圈.∴第個圖形中小圓圈的個數(shù)是:.故選:B.本題考查的知識點是規(guī)律型-圖形的變化類,解題的關鍵是找出圖形各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解,要善于用聯(lián)想來解決此類問題.10、D【分析】分別求出,,的值,找出規(guī)律計算即可;【詳解】根據中點的意義,可知,,依次規(guī)律可得,∴;故答案選D.本題主要考查了直線、射線、線段的有關計算,準確分析計算是解題的關鍵.11、A【分析】A、B、C、D四個點,哪個點離原點最遠,則哪個點所對應的數(shù)的絕對值最大,據此判斷即可.【詳解】∵A、B、C、D四個點,點A離原點最遠,∴點A所對應的數(shù)的絕對值最大;故答案為A.本題考查絕對值的意義,絕對值表示數(shù)軸上的點到原點的距離,理解絕對值的意義是解題的關鍵.12、D【分析】兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同旁內角.根據同旁內角的概念可得答案.【詳解】解:選項A、B、C中,∠1與∠2在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,是同旁內角,故不符合題意;選項D中,∠1與∠2的兩條邊都不在同一條直線上,不是同旁內角,符合題意.故選:D.此題主要考查了同旁內角,關鍵是掌握同旁內角的邊構成“U”形.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、155【解析】試題分析:因為點A、O、B在一條直線上,且∠AOC=50°,所以∠BOC=130°,又OD平分∠AOC,所以∠DOC=∠AOC=25°,所以∠BOD=∠BOC+∠DOC=130°+25°=155°.考點:1.角的平分線2.角的和差關系3.角的計算.14、﹣2x2+x+1【分析】先分清多項式的各項,然后按多項式降冪排列的定義排列.【詳解】把多項式1-2x2+x按字母x降冪排列是-2x2+x+1.故答案為-2x2+x+1.本題考查了多項式,我們把一個多項式的各項按照某個字母的指數(shù)從大到小或從小到大的順序排列,稱為按這個字母的降冪或升冪排列.要注意,在排列多項式各項時,要保持其原有的符號.15、>【分析】先求出兩個數(shù)的絕對值,再根據絕對值大的反而小進行比較即可.【詳解】∵,,∴故答案為:>.本題主要考查兩個負數(shù)的大小比較,掌握兩個負數(shù)的比較方法是解題的關鍵.16、【分析】根據方向角的定義求解即可.【詳解】解:∵OA是表示北偏西56°方向的一條射線,∴∠1=56°,∴∠2=34°.∵OB是表示西南方向的一條射線,∴∠3=∠4=45°,∴∠AOB=34°+45°=79°.故答案為:79°.本題考查了方向角及其計算.解題的關鍵是掌握方向角的定義.在觀測物體時,地球南北方向與觀測者觀測物體視線的夾角叫做方向角.17、【分析】設計劃好,,C三個區(qū)域的占地面積分別為a、b、c,根據題意用代數(shù)式表示“原區(qū)的面積錯劃分給了區(qū),而原區(qū)的面積錯劃分給了區(qū)”,再由“現(xiàn)區(qū)的面積占,兩區(qū)面積和的比例達到了”列出方程,可得出a、b的關系為:b=3a;再由題意得出c與a的關系,即可解答.【詳解】解:設計劃好,,C三個區(qū)域的占地面積分別為a、b、c,由題意得:解得:b=3a,則原區(qū)的面積錯劃分給了區(qū),而原區(qū)的面積錯劃分給了區(qū)后,區(qū)的面積為:,區(qū)的面積為:,∵區(qū)面積的分兩部分劃分給現(xiàn)在的區(qū)和區(qū),,,三個區(qū)域的面積比變?yōu)椋郺+b+c=c-c,解得:c=8a,則最后劃分后區(qū)面積為:c-c=6a,原區(qū)面積的為2a,設區(qū)面積的分兩部分劃分給現(xiàn)在的區(qū)的面積是m,則分給現(xiàn)在的區(qū)的面積是2a-m,由題意得:2.4a+m=2(1.6a+2a-m),解得m=1.6a,∴爸爸從區(qū)劃分給區(qū)的面積與店面總面積的比為.故答案為:.本題考查列代數(shù)式,一元一次方程的應用,解題的關鍵是理解題意找出等量關系,正確列出一元一次方程.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)CD=cm;(2)CD=108cm.【分析】(1)根據題意分別表示出BC與AD的長度,然后進一步計算即可;(2)由(1)可得CD長度的代數(shù)式,然后進一步代入計算即可.【詳解】(1)∵線段BC的長度比線段AB的長度的2倍多3cm,AB的長度是cm,∴BC=2AB+3=cm,∵線段AD的長度比線段BC的長度的2倍少6cm,∴AD=2BC?6=cm∴CD=CB+AB+AD=cm;(2)由(1)得:CDcm,∴當=15時,CD=7×15+3=108cm.本題主要考查了線段的計算與代數(shù)式的綜合運用,熟練掌握相關方法是解題關鍵.19、(1)(2)元;(3)選擇方案①購買較為合算;(4)先按方案①購買20只球拍,獲贈60個網球,然后按方案②購買40個網球,共需付款1744元【分析】(1)根據優(yōu)惠方案①對x進行分類討論,分別求出對應的總付款即可;(2)根據題意,列出代數(shù)式即可;(3)將x=100分別代入(1)和(2)的代數(shù)式中,即可判斷;(4)根據題意,可先按方案①購買20只球拍,獲贈60個網球,然后按方案②購買40個網球即可.【詳解】解:(1)由題意可知:當時此時該客戶按優(yōu)惠方案①購買需付款80×20=1600元;當時,此時該客戶按優(yōu)惠方案①購買需付款=元答:該客戶按優(yōu)惠方案①購買需付款(2)=元答:該客戶按優(yōu)惠方案②購買需付款元.(3)當時方案①:元方案②:元∵∴方案①劃算答:選擇方案①購買較為合算.(4)先按方案①購買20只球拍,獲贈60個網球,然后按方案②購買40個網球此時共需付款20×80+40×4×90%=1744元答:先按方案①購買20只球拍,獲贈60個網球,然后按方案②購買40個網球,共需付款1744元.此題考查的是用代數(shù)式表示實際意義和求代數(shù)式的值,掌握實際問題中的各個量之間的關系是解決此題的關鍵.20、540,(n-2)×180,1【分析】根據已給圖形可知,過n邊形一個頂點的對角線將n邊形可以分成的三角形的個數(shù)比邊數(shù)少2,再根據三角形內角和等于180°即可得出每個空的答案.【詳解】解:五邊形可以分成三個三角形,內角和是:180°×3=540°,一個n邊形可分成n-2個三角形,內角和是:(n-2)×180°;根據n邊形的內角和是可得,,解得,故答案為:540,(n-2)×180,1.本題考查了多邊形的內角和公式的推導,理清過同一個頂點把多邊形分成的三角形的個數(shù)是解題的關鍵,也是本題的難點.21、(1);(2);(3)4;(4)存在,t=3或5,理由見詳解.【分析】(1)由數(shù)軸上點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,以為邊在數(shù)軸的上方作正方形ABCD,,列出方程,即可求解;(2)根據三角形的面積等于正方形面積的,列出方程,即可;(3)根據等量關系,列出方程即可求解;(4)分兩種情況:①當點Q在點P的左側時,②當點Q在點P的右側時,分別列出方程,即可求解.【詳解】(1)∵數(shù)軸上點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,以為邊在數(shù)軸的上方作正方形ABCD,∴AD=AB=4,∴AQ=4-2t,AP=t,∵,∴4-2t=t,解得:t=,∴當t=秒時,;(2)∵AQ=4-2t,AB=4,∴,正方形面積=4×4=16,∴8-4t=,解得:t=,∴當t=秒時,三角形的面積等于正方形面積的;(3)根據題意得:2t-4=t,解得:t=4,∴當t=4秒時,點與點恰好重合;(4)①當點Q在點P的左側時,t-(2t-4)=1,解得:t=3,②當點Q在點P的右側時,(2t-4)-t=1,解得:t=5,∴當t=3秒或5秒時,線段的長為.本題主要考查一元一次方程的實際應用,根據等量關系,列出一元一次方程,是解題的關鍵.22、(1)﹣4m,-3;(2)ab2﹣a2b,-31.【解析】(1)原式去括號合并得到最簡結果,把m的值代入計算即可求出值;(2)原式去括號合并得到最簡結果,利用非負數(shù)的性質求出a與b的值,代入計算即可求出值.【詳解】(1)原式=m2+2m﹣m2﹣6m=﹣4m,當m=時,原式=﹣3;(2)原式=2ab2﹣a+b﹣ab2﹣a2b﹣b+a=ab2﹣a2b,∵|a+3|+(b﹣2)2=1,∴a=﹣3,b=2,則原式=﹣12﹣18=﹣31.此題考查了整式的加減﹣化簡求值,以及非負數(shù)的性質,熟練掌握去括號法則與合并同類項法則是解本題的關鍵.23、(1)﹣10,20;(2)x=﹣2或x=3;(3)不變,6AM+5BP=1.【分析】(1)由已知得到a+10=0,b﹣2=5,即可求解;(2)由已知分析可得點A左側或點B右側,分兩種情況求x即可;(3)設

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論